2022-2023學年四川省巴中市巴州區(qū)七年級(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:(共19小題,每小題3分)
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1.我們進入青春期以后,身體會發(fā)生顯著變化,下列屬于生理變化的有( ?。?br />①自我意識的增強
②身體外形的變化
③運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的不斷成熟
④性機能的成熟組卷:26引用:8難度:0.6 -
2.“玻璃心”是指內(nèi)心太脆弱敏感,非常容易受到傷害。青少年很容易遭遇“玻璃心”,遭遇它時,我們( ?。?br />①要借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾
②要尋找有效的解決方法
③自己要學會當好自己的“心理醫(yī)生”
④要將自己的內(nèi)心封閉起來組卷:63引用:10難度:0.7 -
3.同學最近老嘲笑我是“小矮人”,我有點自卑。中午吃飯時,好朋友約我一起去“教訓”與他有矛盾的同學,我欣然答應。老師知道后,狠狠地批評了我,我很不服氣。于是下午上課的時候,我總是打斷他講課,還故意提出一些莫名其妙的問題,引得同學們哄堂大笑。晚上回到家,媽媽看我心情不好,帶我去看電影,看完后,我們有序退場。以上是小晉日記的部分內(nèi)容,對此,下列點評正確的是( )
組卷:54引用:5難度:0.6 -
4.“天宮課堂又開課了!”2022年3月23日下午,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進行授課,在軌演示了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗等一系列炫酷又好玩的內(nèi)容,再次點亮了孩子們眼中的好奇之光。“天宮課堂”的開講( ?。?/h2>
組卷:144引用:11難度:0.5 -
5.2022年9歲男孩嚴弘森被廣大網(wǎng)友稱為“火箭男孩”,他在參觀天文體驗館時,發(fā)現(xiàn)體驗館多處知識性錯誤,并指出了問題所在。他對天文知識充滿興趣,經(jīng)常自己動手制作各類模型,成功組裝成各式各樣的小火箭、飛機等。從“火箭男孩”嚴弘森的經(jīng)歷,我們知道( ?。?br />①興趣是最好的老師,要積極培養(yǎng)自己的興趣愛好
②“學貴有疑”,學習需要培養(yǎng)批判的精神和勇氣
③志向是人生的航標,要從小樹立成為天文學家的志向
④創(chuàng)造離不開實踐,要積極開發(fā)創(chuàng)造潛力組卷:117引用:6難度:0.7 -
6.習近平總書記在黨的二十大報告中指出:廣大青年要懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。據(jù)此完成下面小題。
做到習近平總書記提到的“敢想敢為”,青少年要( )
①有自己獨到的見解
②發(fā)展批判性思維
③摒棄他人一切意見
④勇于創(chuàng)造和實踐組卷:1引用:0難度:0.80 -
7.習近平總書記在黨的二十大報告中指出:廣大青年要懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。據(jù)此完成下面小題。
習近平總書記的殷殷囑托是期盼我們( ?。?/h2>組卷:1引用:0難度:0.80
二、材料題(40分)
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22.【異性交往 優(yōu)勢互補】
材料一:某班就“異性同學交往”等問題對全班學生進行了調(diào)查,結果如表。調(diào)查問題 渴望與異性同學交往 認為與異性同學交往是必要的 能夠主動大方地和異性同學交往 調(diào)查結果 99.6% 97.7% 18.9%
(1)材料一告訴我們哪些道理?
(2)請你說說你眼中的男生和女生各自的特點。(分別寫出兩個特點即可)
男生:
女生:
(3)生活中,男生女生如何做到優(yōu)勢互補,更好地發(fā)揮“異性效應”?組卷:44引用:2難度:0.5 -
23.青春,是生命旅途中一個嶄新的起點,是人生畫卷中最華美的篇章。據(jù)此,某校七年級(1)班開展了以下交流活動,請你參與其中。
【第一篇章:探究青春之變】
為了幫助同學們度過青春期,老師在課堂上組織了“探究青春之變”的主題活動,其中幾位同學的發(fā)言如下:
浩軒“我的身高迅速增長,半年長高了6厘米,對于喜歡打籃球的我來說,實在是太棒了!但是,同學們卻嘲笑我越來越多的胡須,很是煩惱?!?br />永剛“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情??墒?,每當我遇到麻煩時,還是渴望他們能出現(xiàn)幫助我?!?br />夏麗“現(xiàn)在,我對問題有了更多的見解。有一次,我發(fā)現(xiàn)一本資料上的例題解錯了,向出版社提出了質(zhì)疑,并提交了自己的解題思路,得到出版社的感謝,我很有成就感。”
(1)從上述同學的發(fā)言中你能看出青春的我們發(fā)生了哪些變化?
【第二篇章:走出青春誤區(qū)】
為了幫助同學們走出青春的誤區(qū),老師以匿名方式進行了“說出青春苦惱”的問卷調(diào)查,其中幾位同學的問卷如下:
匿名A 我喜歡一個女孩,我們一起學習,一起游戲,形影不離,我覺得我找到了真正的愛情。但是,當我向她表白時,她卻生氣了,甚至開始疏遠我。難道我錯了嗎?
匿名B 我愛在課堂上當面指出老師的錯誤,愛質(zhì)疑同學的發(fā)言,甚至說同學品味太差。同學們都說我是“噴子”,見誰“懟”誰,因此慢慢疏遠我,具有批判精神不好嗎?
(2)請從“A或B”中任選一位同學,幫他走出青春誤區(qū),解決青春苦惱。
【第三篇章:感悟青春之美】
青春靚麗無限,榜樣就在身邊。課堂上老師為同學們呈現(xiàn)了一則案例:
2022年8月,重慶爆發(fā)山火,外賣配送員“龍麻子”得知山上物資告急后,他第一個騎著摩托車沖上山,為救援人員運送物資。他的行為被人民日報點名表揚,在網(wǎng)上一炮而紅。面對自己的爆紅,他覺得自己只是做了一位重慶娃子應該做的事。
(3)“龍麻子”的行為體現(xiàn)了青春之美,是止于至善的體現(xiàn),生活中我們應當如何把“止于至善”的火炬?zhèn)鬟f下去?
(4)如果你在網(wǎng)上跟帖贊美“龍麻子”,你會如何跟帖?組卷:36引用:2難度:0.4