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【異性交往  優(yōu)勢互補】
材料一:某班就“異性同學交往”等問題對全班學生進行了調(diào)查,結(jié)果如表。
調(diào)查問題 渴望與異性同學交往 認為與異性同學交往是必要的 能夠主動大方地和異性同學交往
調(diào)查結(jié)果 99.6% 97.7% 18.9%
材料二:到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加明顯。同時,在社會文化的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地表現(xiàn)出自己的特點。材料三  心理學研究發(fā)現(xiàn),有男女兩性共同參加的活動,較之只有同性參加的活動,參與者會更愉快,更有干勁,表現(xiàn)更出色,這就是“異性效應(yīng)”。
(1)材料一告訴我們哪些道理?
(2)請你說說你眼中的男生和女生各自的特點。(分別寫出兩個特點即可)
男生:
富有冒險精神、決策果斷、喜歡數(shù)學和科學、雄心勃勃、有攻擊性等。
富有冒險精神、決策果斷、喜歡數(shù)學和科學、雄心勃勃、有攻擊性等。

女生:
敏感、喜歡文藝、易哭、心思細密、溫文爾雅等。
敏感、喜歡文藝、易哭、心思細密、溫文爾雅等。

(3)生活中,男生女生如何做到優(yōu)勢互補,更好地發(fā)揮“異性效應(yīng)”?

【答案】富有冒險精神、決策果斷、喜歡數(shù)學和科學、雄心勃勃、有攻擊性等。;敏感、喜歡文藝、易哭、心思細密、溫文爾雅等。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:44引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.如圖中某中學“簡單粗暴”的做法顯然不值得提倡,主要是因為
    ①正常的異性交往有益于雙方相互了解
    ②對異性的向往并非真正的愛情
    ③任何異性交往都不應(yīng)該制止,而要提倡
    ④正常的異性交往有利于激勵并強化良好行為

    發(fā)布:2024/12/27 21:0:2組卷:30引用:6難度:0.7
  • 2.疫情期間,在上完《青春的心弦》這一課后,道德與法治老師組織了同學們在線上展開關(guān)于男女同學的交往的討論,你認為下列觀點錯誤的有( ?。?br />①南城微涼:男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢,男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步,交往中要做到自然、適度
    ②好好學習,天天向上:異性之間的友誼,可能讓人敏感受到質(zhì)疑,所以異性之間不會產(chǎn)生真正的友誼
    ③作怪的懶人:我們在青春期對異性產(chǎn)生朦朧的情感,是青春萌動的表現(xiàn),這是青春成長中的正?,F(xiàn)象
    ④回眸一笑:男女同學的交往對學習不會產(chǎn)生任何影響

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:14引用:3難度:0.8
  • 3.對男女生交往中的內(nèi)容,你認為正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:6引用:4難度:0.7
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