教科新版四年級上冊《第一單元 聲音》2023年單元測試卷

一、選擇題

• 1．人們的交談聲、商店里播放的音樂聲，這些聲音屬于（　?。?/h2>

  A．大自然發(fā)出的聲音	B．人類活動發(fā)出的聲音
  C．兩類聲音都有
  組卷：22引用：2難度：0.8

  解析

• 2．到了小慧家，他們玩起了吉他。下列哪種方法不能讓吉他發(fā)出聲音？（　?。?/h2>

  A．撥動琴弦	B．僅用手指按壓琴弦
  C．用撥片彈掃琴弦
  組卷：13引用：3難度：0.5

  解析

• 3．以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．琴弦越粗，發(fā)出的聲音越高

  B．琴弦越細(xì)，發(fā)出的聲音越高

  C．琴弦越粗，發(fā)出的聲音越強(qiáng)
  組卷：71引用：3難度：0.7

  解析

• 4．用越大的力撥動橡皮筋，橡皮筋發(fā)出的聲音越（　?。?/h2>

  A．強(qiáng)

  B．弱

  C．沒有變化
  組卷：20引用：6難度：0.7

  解析

二、判斷題

• 13．“小紅生氣的時候，聲音很尖銳刺耳?！边@句話是對聲音的強(qiáng)弱的描述。

   

  （判斷對錯）
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析

三、實驗探究題

• 14．小智和小慧做“尺子的音高變化”探究實驗，實驗記錄如表：
  

  尺子伸出桌面的長度	聽到的聲音	看到的振動快慢
  6厘米	高	快
  10厘米	較高	較快
  14.厘米	較低	較慢
  18厘米	低	慢

  （1）請根據(jù)實驗記錄畫出音高變化柱狀圖。
  
  （2）以上實驗結(jié)果說明：尺子伸出桌面越短，振動速度越

   

  ，發(fā)出的聲音越

   

  ；尺子伸出桌面越長，振動速度越

   

  ，發(fā)出的聲音越

   

  。
  （3）做完實驗，小慧用橡皮筋和盒子制作樂器。除了改變橡皮筋的粗細(xì)，小慧還可以用什么方法讓橡皮筋發(fā)出高低不同的聲音？
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析