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2023-2024學年山東省臨沂市蘭陵縣六年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/22 12:0:1

一、基礎樂園。(36分)

  • 1.看拼音,寫詞語。
    bō li
     
    xǐ què
     
    fèi téng
     
    jiǎn yuè
     
    jǔ sàng
     
    gān zào
     
    bān diǎn
     
    shēn yín
     
    xī miè
     
    shā yǎ
     
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.用“√”選擇組詞正確的漢字。
    (糟 遭)
     
    (掀 欣)
     
    (咆 炮)
     
    抽(屈 屜)
     
    (培 陪)
     
    養(yǎng)
    (度 渡)
     
    (欄 攔)
     
    (稍 捎)
     
    組卷:1難度:0.5
  • 3.寫人物說話時,可以不用“說”來表達,試著填一填。
    例:清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲贊嘆:“多好啊!”
    (1)“既然這樣,你以后再也不要來找我玩了!”
     
    ,我就后悔了。
    (2)白發(fā)蒼蒼的爺爺第一次坐磁懸浮列車,剛一上車,就激動得眼含淚花,
     
    :“科技發(fā)展得真是太快了!”
    組卷:3難度:0.5
  • 4.補充詞語,并選詞填空(填序號)。
    ①斬
     
     
    ②居高
     
    ③技高
     
    ④忘乎
     
     
    肉跳
    ⑥勢
     
    (1)那奔騰的江水,怒吼著,如排山倒海般涌來,真是
     
    。
    (2)這次辯論比賽,我們兩隊勢均力敵,可最后還是我方
     
    ,拿下了冠軍。
    組卷:1引用:1難度:0.5

四、閱讀。(22分)

  • 13.石枕??小映九歲那年,在河邊的亂石灘上跌傷了腿。
    ??幸好小映的爺爺就是有名的游方郎中,他的腿傷才及時得到了治療。無奈傷勢不輕,撥筋骨之后,只愈了外傷,關節(jié)、肌肉依舊疼痛難忍,即使扶了雙拐,也難以行走,不得不臥床度日。
    ??一天,小映看見爺爺在床前嘆息落淚,便問:“爺爺,你怎么哭了?”
    ??“你的腿已經廢了。”
    ??小映聽罷,哇的一聲哭了,當即跪在床上說:“爺爺,你是醫(yī)生,你救救我吧。我不能沒有走路的腿呀!”
    ??爺爺思忖良久,說:“要根治腿傷,除非你能在三年之內找到碰傷你腿的那塊條石。找到之自后,把條石鑿磨成石枕,用以醒腦鎮(zhèn)痛,散血化瘀,舒筋活絡。如此,腿傷可不治而愈。倘若在這三年內你找不回那塊條石,你爺爺就無能為力了?!?br />??小映滿懷信心地說:“碰傷我腿的是一塊黑色條石,我認得它。我一定能找到它!”自此,小映無論風雨寒暑,每天一大早就拄著雙拐,連走帶爬地去到石灘,尋找那塊條石。
    ??一年過去了,小映沒有找到那塊條石。
    ??兩年過去了,小映還沒有找到那塊條石。
    ??爺爺說:“河灘上的石頭不會總留在原處,水漲水落會被沖往下灘的。你到下游去找吧。”
    ??于是小映到下游的河灘上去找,然而總是找不到那塊條石。
    ??三年的最后一天,小映絕望地對爺爺說:“那塊石頭,我沒有找到?!?br />??爺爺說:“實在找不到,就不要找了?!?br />??“為什么?”
    ??“你的腿不是已經能走了么?還要那塊條石干嗎?”
    ??“可我怎么也想不通?那么大的一塊條石,怎么會被水沖得不見了呢?”
    ??“三年前我就把它扔到河心深處,你在河灘怎么能找到?”
    (1)用簡要的語言將小說的情節(jié)補充完整。
     
     
    →爺爺出主意→
     
     

    (2)畫“_____”的句子表現了小映怎樣的心情?
     

    (3)讀畫“~~~~”的句子,試著寫出小映聽到這句話時的心理活動。
     

    (4)本篇小說主要是通過對人物的
     
    來展開故事情節(jié),表現人物形象的。
    A.動作描寫
    B.語言描寫
    C.神態(tài)描寫
    D.心理描寫
    (5)小說為什么沒有把“爺爺將條石扔到河心深處”的情節(jié)放在前面,而是放在了結尾處?
     
    (多選)
    A.運用了設置懸念的方法,給讀者強烈的情感沖擊。
    B.是條石讓孫子受傷的,爺爺生氣把條石扔了。事后怕孫子傷心,所以三年后才說。
    C.使小說的情節(jié)一波三折,引發(fā)讀者的閱讀興趣。
    (6)小說中的爺爺具有怎樣的特點?請你結合短文內容說一說。
     
    組卷:11難度:0.5

五、習作。(30分)

  • 14.習作。
    ??題目:_____給我?guī)砹藰啡?br />??提示與要求:生活中,每個人都有自己的愛好,這些愛好給我們帶來了無窮的樂趣。請選擇自己的一種愛好,分享你的心得體會。先把題目補充完整,再完成習作。
    組卷:0引用:1難度:0.5
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