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2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠東縣第五片區(qū)八年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/12/14 11:0:2

一、選擇題(每小題2分,共60分)

  • 1.上海開(kāi)埠后不久,原來(lái)為廣州貿(mào)易服務(wù)的商人、買(mǎi)辦、船民、運(yùn)輸工人大量轉(zhuǎn)向上海,利用鄉(xiāng)土關(guān)系來(lái)上海謀求職業(yè)的游民也不斷增加。這反映出,當(dāng)時(shí)上海( ?。?/h2>

    組卷:370引用:34難度:0.6
  • 2.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了深刻的影響。下列表述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:112引用:9難度:0.5
  • 3.這個(gè)條約并不是由相互平等談判達(dá)成,而是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后強(qiáng)加給中國(guó),并使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地。這個(gè)條約是( ?。?/h2>

    組卷:122引用:8難度:0.9
  • 4.“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),自西方人1514年到中國(guó)起,是他們積325年窺探后的一逞。對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一塊界碑?!辈牧现械摹敖绫笔侵福ā 。?/h2>

    組卷:126引用:15難度:0.7
  • 5.1860年10月9日,美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》的一篇報(bào)道說(shuō):“最近兩天發(fā)生在圓明園的景象是用任何筆桿子都無(wú)法恰當(dāng)描述的……”這則報(bào)道反映了( ?。?/h2>

    組卷:51引用:10難度:0.7
  • 6.歷史事實(shí)和歷史結(jié)論是歷史研究的重要載體。下列屬于歷史結(jié)論的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:28難度:0.5
  • 7.清政府同西方侵略勢(shì)力公開(kāi)勾結(jié)鎮(zhèn)壓中國(guó)人民開(kāi)始于( ?。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.7
  • 8.從1861年開(kāi)始,“自強(qiáng)”一詞在奏折、諭旨和士大夫的文章中經(jīng)常出現(xiàn)。為了自強(qiáng),維護(hù)清王朝的統(tǒng)治,曾國(guó)藩、李鴻章等掀起了(  )

    組卷:195引用:13難度:0.6
  • 9.曾紀(jì)澤說(shuō):“辦洋務(wù)的難處,在于外國(guó)人的不講道理,中國(guó)人的不明時(shí)勢(shì),只有徐圖自強(qiáng),才能扭轉(zhuǎn)形勢(shì)?!毕铝袑儆谘髣?wù)派“徐圖自強(qiáng)”的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:43引用:26難度:0.7
  • 10.洋務(wù)派主張利用西方先進(jìn)技術(shù)的根本目的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 11.如圖為某一戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)示意圖。下列表述中與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:16引用:16難度:0.7

二、綜合題(40分)

  • 32.在近代化的早期探索中,中國(guó)社會(huì)不斷發(fā)生著巨大變化。閱讀材料,回答問(wèn)題:
    材料一:盡管師夷長(zhǎng)技的主張?jiān)獾綇?qiáng)烈反對(duì),但統(tǒng)治者面對(duì)著接踵而來(lái)、一次比一次嚴(yán)重的內(nèi)憂外患,為生存計(jì)還是不得不實(shí)踐這一主張。首先從軍事利器的引進(jìn)仿制逐漸推廣深入到全面學(xué)習(xí)西方機(jī)器大工業(yè)所需的科學(xué)技術(shù)學(xué)理的層次和階段。
    ——雷頤《取靜集》(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料一中“師夷長(zhǎng)技的主張”的運(yùn)動(dòng)中,其目的是什么?請(qǐng)列舉兩個(gè)該運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的“軍事利器”的企業(yè)。
    材料二:
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    (2)根據(jù)材料二,指出該運(yùn)動(dòng)涉及了哪些方面?這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)歷史上的地位如何?
    材料三:1895年,北京1300多名舉人在“公車(chē)上書(shū)”的吶喊聲中展示了近代先進(jìn)知識(shí)分子的覺(jué)醒,由此也揭開(kāi)了一場(chǎng)政治變革運(yùn)動(dòng)的序幕。
    (3)材料三中“政治變革運(yùn)動(dòng)”指的是什么?代表人物有哪些?
    材料四:(它)作為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)失敗了,但作為一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng),新學(xué)家們帶來(lái)的解放作用遠(yuǎn)不是西太后(慈禧太后)發(fā)動(dòng)的政變所能剿洗干凈的。
    ——陳旭麓著《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為資產(chǎn)階級(jí)維新派和洋務(wù)派在近代化探索的道路上有什么不同?

    組卷:51引用:4難度:0.5
  • 33.孫中山畢生致力于中國(guó)民主革命事業(yè),直至生命的最后一刻。作為站在時(shí)代潮流前面,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民結(jié)束舊時(shí)代、開(kāi)拓新時(shí)代的偉大革命家,他將永遠(yuǎn)為人們所銘記。某校八年級(jí)歷史興趣小組組織了一次探究學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。
    【找尋偉人足跡】
    材料一:
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    (1)根據(jù)材料一圖1、圖2,請(qǐng)你列舉兩項(xiàng)孫中山從1894年到1912年的相關(guān)事跡。
    【解讀史料中的歷史】
    材料二:孫中山晚年頗為深刻地認(rèn)識(shí)到,建立共和,民權(quán)何由而發(fā)達(dá)?則從團(tuán)結(jié)人心,糾合群力始。可是,十年以前,非特一般人不知共和為何物,即知識(shí)階級(jí)亦鮮解共和真理,更有甚者,許多人不但不知共和的好處,反而希望清朝復(fù)辟……“至于歐美的風(fēng)土人情和中國(guó)不同的地方是很多的,如果不管自己的風(fēng)土人情是怎么樣,便像學(xué)外國(guó)的機(jī)器一樣,把外國(guó)管理社會(huì)的政治硬搬進(jìn)來(lái),那便是大錯(cuò)?!?br />——董方奎《評(píng)孫中山晚年政體思想的飛躍》(2)依據(jù)材料二,歸納孫中山認(rèn)為中國(guó)民主共和政體失敗的原因是什么?它表明近代中國(guó)探索民主道路亟待解決的問(wèn)題是什么?
    材料三:1916年5月,孫中山指出:“民國(guó)成立,五族共和,方幸其目的之達(dá)。乃袁氏推翻民國(guó),以一姓之尊而奴視五族。今是非已大白于天下之人心,自宜猛厲進(jìn)行,無(wú)遺一日縱敵之患,國(guó)賊既去,民國(guó)始可圖安?!?br />(3)材料三中孫中山說(shuō)這段話的背景是什么?針對(duì)這一情況,他號(hào)召愛(ài)國(guó)豪杰共同奮起反擊,領(lǐng)導(dǎo)了哪一歷史事件?
    【學(xué)史感悟】
    材料四:孫中山曾說(shuō):“吾輩即以中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖石爛???,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步,精神貫注,猛力向前。應(yīng)付世界發(fā)展之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理。則終有最后成功之一日。”
    (4)從材料四中你能感受到孫中山怎樣的精神品質(zhì)?

    組卷:18引用:2難度:0.4
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