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2021-2022學(xué)年江西省宜春實驗中學(xué)七年級(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/5/29 8:0:9

一、單項選擇愿(每小只有一個最符合題意的選項,將所選項前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上,每小題2分,共30分)

  • 1.進入青春期后,許多同學(xué)都有了一些小煩惱:小強最近聲音變粗了;小麗有心里話不知該和誰說;小亮的身高比本班同學(xué)矮了半個頭,他感到有些失落。針對這些現(xiàn)象,我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:37引用:6難度:0.8
  • 2.小涵在數(shù)學(xué)課堂上對老師一道題的解題方法有不同意見,下課后她及時主動找到老師,提出了自己的想法并獲得了老師的認可。小涵的經(jīng)歷啟示我們( ?。?br />①要善于發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)批判性思維
    ②要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),不留任何情面
    ③要有質(zhì)疑的勇氣,并表達不同觀點
    ④要保持自己的見解,排斥他人意見

    組卷:3引用:9難度:0.8
  • 3.“要創(chuàng)新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,要來自長期的積累與全身心地投入。沒有積累就不會有創(chuàng)新。”這說明( ?。?br />①創(chuàng)造離不開實踐
    ②只要有了創(chuàng)造精神,任何事情都能辦成
    ③創(chuàng)造需要我們用自己的智慧和雙手去嘗試、探索和實踐
    ④要看重創(chuàng)造的意義和價值

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.某校的兩次登山活動中,校長的感動:第一次登山,在半山腰時,大多數(shù)男同學(xué)幫助女同學(xué)背書包;第二次登山,到半山腰后,大多數(shù)女同學(xué)能堅持自己背書包。這告訴我們( ?。?br />①我們不能因自己某方面的優(yōu)勢而驕傲
    ②男生體格強壯,女性體格弱小
    ③欣賞對方的優(yōu)勢,有利于不斷完善自己
    ④男女生應(yīng)該互相理解,互相幫助

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 5.著名作家契訶夫說:“愉快的笑聲,是精神健康的可靠標志”。這說明( ?。?/h2>

    組卷:132引用:23難度:0.7
  • 6.腦科學(xué)研究表明:男性喜歡運用大腦中的灰質(zhì)思考,灰質(zhì)中富含大量的神經(jīng)元,而女性則擅長用大腦中的白質(zhì)思考,白質(zhì)包含更多神經(jīng)元之間的連接體,這種差異導(dǎo)致了男女在思考方式上的不同。這一研究成果說明男女生正常交往可以( ?。?/h2>

    組卷:368引用:58難度:0.7

四、探究與實踐(緊扣題意,綜合運用所學(xué)知識進行探究與實踐。)

  • 19.青春是人生旅途中一個嶄新的起點,是人生畫卷中最華麗的篇章。
    [異性交往]宜春實驗中學(xué)心理咨詢師就“異性同學(xué)交往”問題對全校學(xué)生進行了調(diào)查。結(jié)果如下:
    調(diào)查問題 調(diào)查結(jié)果
    渴望與異性同學(xué)交往 99.6%
    認為與異性同學(xué)交往是必要的 98.7%
    能夠主動大方地和異性同學(xué)交往 18.9%
    (1)你從上述調(diào)查結(jié)果中得出什么結(jié)論?
    (2)你認為異性之間的正常交往會給你帶來哪些收獲?
    (3)異性之間友邊的最高境界:“站在不遠不近的地方欣賞對方”。你打算怎樣實現(xiàn)這種境界?

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 20.青春期是身心成長的關(guān)鍵時期,青少年的健康成長離不開良好的集體環(huán)境。
    [集體與我]2022年2月16日,根據(jù)教育部《未成年人學(xué)校保護規(guī)定》,宜春實驗中學(xué)校規(guī)禁止學(xué)生攜帶手機等智能終端產(chǎn)品進入校園,經(jīng)允許帶入的,應(yīng)當統(tǒng)一管理,除教學(xué)需要外,禁止學(xué)生帶手機入課堂。對于學(xué)校的這個規(guī)定,小強認為:學(xué)校的規(guī)則與我個人的意愿完全矛盾,我不想遵守。
    (1)請你對小強的觀點進行辨析。
    [獨立思考]有一群年輕人被人稱為“杠精”,他們抬杠成癮,專業(yè)挑刺,雞蛋里挑骨頭,為了反對而反對,如果看見有人做好事,他們就會說“都是為了追名逐利”,看見城管執(zhí)法,就會說“城管沒有一個好人”,看見老師利用課余時間給學(xué)生補課,就會說“肯定是送了錢”……
    (2)這群青年的做法是獨立思考的表現(xiàn)嗎?為什么?
    (3)你會如何培養(yǎng)自己的批判思維?
    [成長加油站]“我生來就是高山,而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。”這是華坪女高張桂梅校長寄予學(xué)生的青春格言,是何等的振奮人心。
    (4)你打算為自己的青春攢下哪些珍貴的財富?說說理由。

    組卷:5引用:1難度:0.4
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