2022-2023學(xué)年廣西防城港市上思縣五年級(jí)（下）月考語(yǔ)文試卷（三）

填空題

• 1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。
  （1）為了班級(jí)rónɡ yù 

   

  ，班長(zhǎng)做了不少好事，yínɡ dé 

   

  了同學(xué)和老師們的稱贊。
  （2）帆船正在海面上hánɡ xínɡ 

   

  。幾只海鷗時(shí)而落在wéi ɡān 

   

  上，時(shí)而掠過(guò)chuán cānɡ 

   

  飛向海面。
  （3）他說(shuō)話前后máo dùn

   

  ，做事太在乎shū yínɡ 

   

  了，所以組織上這次沒(méi)有tuī jiàn 

   

  他去做那件事。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。
  

  出   劃	有   竹	摩   擦	平   靜
  機(jī)   算	勃勃	躍躍	領(lǐng)先

  （1）在上面的詞語(yǔ)中，“

   

  ”和“

   

  ”都是“AABC”式的詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)我還可以寫一個(gè)：“

   

  ”。
  （2）在上面的詞語(yǔ)中，“

   

  ”和“

   

  ”都是含有身體部位名稱的詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)我還可以寫一個(gè)：“

   

  ”。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

填空題

• 7．課外閱讀
  童年的饅頭??如今的幸福時(shí)光使我欣慰，不過(guò)有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的酸楚。那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué)，六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲?，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。
  ??有年“六一”，學(xué)校說(shuō)是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘和妹妹說(shuō)，明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。妹妹笑了，娘也笑了。
  ??那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開(kāi)完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的饅頭。回家路上，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒(méi)品味兒，饅頭已經(jīng)不見(jiàn)了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘的那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒(méi)一星點(diǎn)了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開(kāi)妹妹的目光。娘笑了笑，沒(méi)吭聲。
  ??呆立間，同院的二丫娘過(guò)來(lái)串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘，你家平娃帶饅頭回來(lái)了嗎？你看我家三丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋?lái)了！”
  ??娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來(lái)了！你看嘛——”娘說(shuō)著打開(kāi)鍋蓋，鍋里竟奇跡般地蒸著五個(gè)熱騰騰的白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說(shuō)我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”
  二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
  ??那天晌午，娘把饅頭分給我和妹妹，淡淡地說(shuō)：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嘛！”妹妹大口大口咬著饅頭，我卻“哇”的一聲哭了。
  ??后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。
  （1）從短文中第1自然段找出下列詞的近義詞。
  貧困——

   

  
  辛酸——

   

  
  披星戴月——

   

  
  （2）文中第2自然段寫“妹妹笑了”原因是

   

  
  “娘也笑了”是因?yàn)?

   

  。
  （3）第3自然段的“故伎重演”具體指

   

  。
  （4）娘似乎預(yù)料到“我”會(huì)將饅頭吃掉，就蒸了五個(gè)饅頭，并且還對(duì)二丫娘說(shuō)了謊，她為什么要這樣做、這樣說(shuō)？
  

   

  
  （5）“就是在那一天，我的童年結(jié)束了”，對(duì)這句話的理解正確的一項(xiàng)是

   

  
        A.那一天，是一個(gè)難忘的日子。
        B.那一天，我為自己的不懂事而懊悔自責(zé)，從那天起，我長(zhǎng)大了。
        C.那一天之后，我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 8．習(xí)作
  ??自擬題目，寫一個(gè)自己熟悉的人，可以是你的爸爸、媽媽、同學(xué)，也可以是你的其他親人、朋友等。在對(duì)人物進(jìn)行描寫時(shí)，嘗試運(yùn)用所學(xué)到的描寫方法，寫出人物的特點(diǎn)來(lái)。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析