人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第4章 光現(xiàn)象》2020年單元測試卷（3）
發(fā)布：2024/11/29 13:30:2
一、選擇題（每題3分，共30分）
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1．下列四個(gè)成語所描述的光現(xiàn)象中，表示能自行發(fā)光的是（ ?。?/h2>
組卷：86引用：4難度：0.9 -
2．2020年6月21日下午，我國部分地區(qū)能觀察到日環(huán)食。如圖所示，是發(fā)生日環(huán)食的景觀，能用來解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的規(guī)律是（ ）組卷：617引用：8難度：0.9 -
3．一只小鴨浮在平靜的湖面上，圖1中能正確表示小鴨和它在水中倒影的是（ ）
組卷：33引用：8難度：0.9 -
4．如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ?。?/h2>
組卷：303引用：9難度：0.8 -
5．有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道：只有瞄準(zhǔn)看到的魚的下方才能叉到魚。對(duì)此做法解釋正確的光路圖是（ ?。?/h2>組卷：2973引用：39難度：0.7 -
6．關(guān)于光現(xiàn)象，以下說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：205引用：15難度：0.9 -
7．仔細(xì)觀察光的色散實(shí)驗(yàn)，圖中的光路示意圖正確的是（ ?。?/h2>
組卷：324引用：16難度：0.9
四、實(shí)驗(yàn)探究題（共27分）
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22．小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板放在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是。此時(shí)應(yīng)用了（填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）；
（2）小麗在A側(cè)觀察到A的像是光的現(xiàn)象。看到蠟燭B是光的現(xiàn)象。
（3）為了使像看起來更清晰，小朋最好在（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；
（4）在確定蠟燭的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在（填“A”或“B”）側(cè)觀察，小麗同學(xué)無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是。
（5）實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較（填“亮”或“暗”），遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）
A．一次反射、一次折射形成的
B．兩次反射、一次折射形成的
C．一次反射、兩次折射形成的
D．兩側(cè)反射、兩側(cè)折射形成的。組卷：204引用：4難度：0.3 -
23．某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，右圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過實(shí)驗(yàn)還得到如表數(shù)據(jù)：
（1）在探究中，該同學(xué)在清水中滴入幾滴牛奶并攪勻，在水面上方的空氣中熏了點(diǎn)煙霧，上面做法是為了入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9°
（2）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：
①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生 和 現(xiàn)象；
②光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：，且折射角 （大于/等于/小于）入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零。該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)。
（3）請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià)。是否存在不足？答：（是/否）；請(qǐng)簡要說明理由：。組卷：88引用：11難度：0.7