小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板放在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示。在此實驗中：
（1）小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是便于比較像與物的大小關系便于比較像與物的大小關系。此時應用了等效替代法等效替代法（填“控制變量法”“轉換法”或“等效替代法”）；
（2）小麗在A側觀察到A的像是光的反射反射現象?？吹较灎TB是光的折射折射現象。
（3）為了使像看起來更清晰，小朋最好在較暗較暗（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行；
（4）在確定蠟燭的像的位置時，眼睛應在AA（填“A”或“B”）側觀察，小麗同學無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是玻璃板沒有豎直放置玻璃板沒有豎直放置。
（5）實驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較暗暗（填“亮”或“暗”），遠處的像是來自于蠟燭的入射光經過玻璃板CC（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）
A．一次反射、一次折射形成的
B．兩次反射、一次折射形成的
C．一次反射、兩次折射形成的
D．兩側反射、兩側折射形成的。
【答案】便于比較像與物的大小關系；等效替代法；反射；折射；較暗；A；玻璃板沒有豎直放置；暗；C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：204引用：4難度：0.3
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1．為了探究平面鏡成像特點，小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P和Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用，如圖甲所示）豎直架在水平臺板上面，再取兩支完全相同的蠟燭A和蠟燭B，分別豎直置于玻璃板兩側，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行實驗。
（1）在實驗中，為使實驗的效果更好，實驗室內光線應 一些（選填“亮”或“暗”），小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像，他用 （選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B找到了這兩個像，分別位于圖中的A′和A″處，其中A'處的像是蠟燭A通過玻璃板的 （選填“P”或“Q”）平面鏡成像得到的。物距u/cm 5.0 6.0 7.0 8.0 像距v/cm 4.5 5.5 6.5 7.5
（2）探究蠟燭A的像是實像還是虛像，寫出實驗操作 。
（3）小柯按照圖甲中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了一些數據：得出像距小于物距的結論。你認為他的測量錯誤的是 （選填“物距u”或“像距v”），根據數據推算玻璃板的厚度為 cm。小柯吸取了經驗教訓，重新選擇了一塊 （選填“薄”或“厚”）的玻璃板進行了實驗。
（4）在探究像與物大小關系時，小柯用一個跟A蠟燭完全相同的B蠟燭，在玻璃板后面移動，使其跟A蠟燭的像重合，此時B蠟燭 （選填“替代蠟燭A”或“替代蠟燭A的像”，下同）；在探究像與物到鏡面的關系時，測量B蠟燭到鏡面的距離，此時B蠟燭 。
（5）小柯用圖甲中的器材探究平面鏡成像的特點時，發(fā)現不便得到像和物左右之間的關系。為解決這一問題，應選用圖乙中的 （選填字母）棋子進行實驗。發(fā)布：2024/10/11 15:0:1組卷：212難度：0.5 -
2．小明用如圖甲的裝置探究“平面鏡成像的特點”。
（1）最好在較 （選填“亮”、“暗”）的環(huán)境下進行該實驗，便于觀察蠟燭A的像。
（2）本實驗采用玻璃板代替平面鏡，是因為玻璃板具有透光性便于 。
（3）小明將蠟燭A靠近玻璃板，像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（4）如圖乙所示，一枚硬幣放在豎直的平面鏡前，硬幣的像在a處；將平面鏡平移至如圖丙所示的位置時，硬幣的成像情況是 。
A.硬幣成像在a處
B.硬幣成像在b處
C.硬幣成像在c處
D.硬幣無法通過平面鏡成像
（5）如圖丁所示，表演“澆不滅的蠟燭”的魔術時，杯中的“蠟燭”是實際蠟燭通過玻璃板形成的 （選填“正”或“倒”）立的 （選填“虛”或“實”）像。
（6）小明想確定家中穿衣鏡成像的反射面，他將筆尖緊貼鏡面A，如圖戊所示，發(fā)現筆尖的像與筆尖之間有一段距離，說明 （填“A”或“B”）是反射面。發(fā)布：2024/10/13 1:0:1組卷：210難度：0.5 -
3．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，實驗時采用 作為平面鏡，主要目的為了 ，并將其 放置在水平桌面上；為了使像看起來更清晰，最好在 （選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行實驗。為確定像的虛實，需在 的蠟燭位置放一個光屏（選填“點燃”或“未點燃”），并在圖中的 位置觀察光屏上是否有像（“A”或“B”）。發(fā)布：2024/10/17 4:0:1組卷：58引用：4難度：0.5
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