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人教新版八年級上冊《5.2.2 先天性行為和學(xué)習(xí)行為》2021年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.動物與人類生產(chǎn)、生活關(guān)系密切。下列成語中,屬于動物行為的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:15難度:0.6
  • 2.“鳥類的黑手黨”---杜鵑,將自己的卵產(chǎn)在別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心哺育杜鵑的雛鳥,對小鳥這種行為的解釋正確的是:( ?。?br />①由遺傳物質(zhì)決定的
    ②由環(huán)境因素決定的
    ③是先天性行為
    ④是學(xué)習(xí)行為

    組卷:44引用:9難度:0.7
  • 3.動物是地球上最活躍的類群,關(guān)于動物運(yùn)動和行為的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:90引用:5難度:0.4
  • 4.下列動物的行為中,屬于先天性行為的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:5難度:0.6
  • 5.下列屬于動物學(xué)習(xí)行為的是( ?。?br />①嬰兒吮吸
    ②蜘蛛結(jié)網(wǎng)
    ③杯弓蛇影
    ④鸚鵡學(xué)舌
    ⑤鳩占鵲巢
    ⑥邯鄲學(xué)步

    組卷:36引用:4難度:0.6

二、非選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.動物行為按復(fù)雜程度的不同,可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。觀察如圖,就上述兩類行為回答下列問題:
    (1)圖一中,美國紅雀喂食金魚的行為屬于
     
    行為,該行為是由體內(nèi)的
     
    所決定的。
    (2)圖二中,大山雀偷喝牛奶的行為屬于
     
    行為,該行為是通過環(huán)境因素的作用,由
     
    而獲得的。這種行為可以讓動物更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的外界環(huán)境。

    組卷:25引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.為研究動物的行為,某課外小組進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn),圖甲為“迷宮”示意圖;圖乙為實(shí)驗(yàn)中小鼠找到食物所需時(shí)間的柱形圖,請回答下列問題。
    (1)圖甲中小鼠走迷宮主要依靠由骨、
     
     
    組成的運(yùn)動系統(tǒng),同時(shí)也需要
     
    的調(diào)節(jié)作用。
    (2)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于
     
    行為。
    (3)從圖乙數(shù)據(jù)可以看出,隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,小鼠穿越迷宮找到食物所經(jīng)歷的時(shí)間就
     
    。在上述實(shí)驗(yàn)中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物,說明動物越
     
    ,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動物體內(nèi)的
     
    決定的。

    組卷:12引用:2難度:0.5
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