人教部編版七年級下冊《10.2 我們與法律同行》2021年同步練習(xí)卷（40）

一、單選題

• 1．樹立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心的尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列觀點和行為體現(xiàn)了這一要求的是（　　）
  ①小紅因看不慣王某在小區(qū)內(nèi)隨意停車影響交通而將其車劃傷
  ②納稅是公民的義務(wù)，某私營企業(yè)老板一直主動納稅
  ③因航班延誤，部分乘客以維權(quán)為由大鬧機(jī)場
  ④王某作為國家機(jī)關(guān)工作人員，堅決保守國家秘密

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．②④
  組卷：70引用：21難度：0.7

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• 2．2018年12月4日是第五個國家憲法日，也是第一個“憲法宣傳周”。憲法是我國的根本法，依法治國是我國的基本方略。我國政府堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，努力建設(shè)中國特色社會主義法治國家。建設(shè)法治社會，青少年應(yīng)該（　?。?br />①尊法守法學(xué)法用法
  ②自覺了解法律程序規(guī)定
  ③依法辦事，公正司法
  ④積極參與制定法律法規(guī)

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②③
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 3．每年度的CCTV年度法治人物頒獎都將“弘揚(yáng)憲法的精神、傳遞法治的力量”作為主題，展現(xiàn)和詮釋在中國法治進(jìn)程中砥礪前行的代表，聚焦在平凡崗位上“接地氣、敢擔(dān)當(dāng)”的基層法律工作者?？梢姡甓确ㄖ稳宋锏脑u選啟示我們青少年（　?。?br />①學(xué)習(xí)他們，敢于斗爭，既“見義智為”更“見義勇為”
  ②只有與違法犯罪的行為作斗爭才能實現(xiàn)人生價值
  ③樹立法治觀念，做學(xué)法知法懂法守法護(hù)法的公民
  ④維護(hù)法律尊嚴(yán)，勇于并善于同違法犯罪行為斗爭

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：97引用：17難度：0.7

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• 4．“河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走?！边@句話提示我們（　　）

  A．愛護(hù)河流，保護(hù)河流	B．自尊自信，學(xué)會堅強(qiáng)
  C．依法律己，依法做事	D．調(diào)控情緒，品味生活
  組卷：313引用：54難度：0.7

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• 5．“依靠法律來護(hù)航，一言一行記心上，謙和恭讓莫逞強(qiáng)，二虎相爭雙受傷。學(xué)法用法記上，百年樹人做棟梁，千里之堤防蟻潰，萬家平安萬年長。”這首法律歌謠啟示我們中學(xué)生應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．善待他人，講哥們兒義氣

  B．提高品格修養(yǎng)和法治意識，防微杜漸

  C．封閉自我，避免不良誘惑

  D．?dāng)[脫法律的束縛，追求無約束的自由
  組卷：196引用：23難度：0.7

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• 6．公民不僅是法治中國前行的受益者，更應(yīng)該是參與者和推動者，建設(shè)法治中國，每個公民都不能袖手旁觀。對此，我們每個公民應(yīng)該（　　）
  ①宣傳法律
  ②知法懂法
  ③信法守法
  ④參與立法

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：5引用：3難度：0.8

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• 7．樹立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律，下列觀點和行為體現(xiàn)這一要求的是（　　）
  ①小華因看不慣李某在小區(qū)內(nèi)隨意停車影響通行而將其車劃傷
  ②納稅是公民的義務(wù)，某私營老板每年主動交稅
  ③因航班延誤，部分乘客以維權(quán)為由大鬧機(jī)場
  ④小紅打電話向有關(guān)部門舉報學(xué)校附近有一個黑網(wǎng)吧

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．②④
  組卷：10引用：3難度：0.8

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三、材料分析題

• 22．成都七中實驗學(xué)校食品安全事件引發(fā)社會各界關(guān)注。閱讀材料，回答問題。
  

  事件回顧 2019年3月12日，成都七中實驗學(xué)校小學(xué)部有學(xué)生家長反映，學(xué)校食堂的食品發(fā)霉變質(zhì)，網(wǎng)友曝光的圖片觸目驚心，事件引發(fā)輿論強(qiáng)烈關(guān)注。

  各方跟進(jìn) ◆國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示成都七中實驗學(xué)校食品安全事件。 ◆國家市場監(jiān)管總局召開全國校園食品安全工作電視電話會議。 ◆成都市公安局、市場監(jiān)管部門、教育局等部門迅速開展調(diào)查，依法嚴(yán)查食品安全違法違規(guī)行為。 ……

  事件后續(xù) 據(jù)成都市公安機(jī)關(guān)調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)上流傳的部分霉變食品圖片及報道為虛假信息。發(fā)布者梁某的行為引發(fā)社會恐慌，嚴(yán)重破壞社會秩序，涉嫌違反《刑法》第293條，被公安機(jī)關(guān)以尋釁滋事罪予以刑事拘留。

  （1）“各方跟進(jìn)”中的做法體現(xiàn)了對未成年人的哪一保護(hù)？
  （2）運用“法律作用”相關(guān)知識，談?wù)劇笆录罄m(xù)”中公安機(jī)關(guān)做法的必要性。
  （3）我們與法律同行。生活在法治時代，作為青少年，我們應(yīng)該怎樣依法辦事？
  組卷：0引用：3難度：0.4

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四、綜合題

• 23．中學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，中學(xué)生只有懂得如何運用法律的武器，才能在現(xiàn)實生活中維護(hù)自己的合法權(quán)益。中學(xué)生法律意識的強(qiáng)詞、法律素質(zhì)的高低，直接關(guān)系為此，某校決定以“學(xué)法，用法、守法，讓法常駐心中“為主題開展系列活動，假設(shè)你是該校一名學(xué)生，請你參與進(jìn)來
  （1）為了營造“學(xué)法、用法，守法，讓法常駐心中種的良好校園氛圍，請你設(shè)計兩種活動形式。
  （2）“學(xué)法、用法、守法”要求我們做到正確維護(hù)權(quán)利，你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)如何正確維護(hù)權(quán)利？
  根調(diào)查顯示，絕大多數(shù)中學(xué)學(xué)覺得自己對法律有一點了解，從接受活治教育的渠道來看，32%的學(xué)生表示通過學(xué)校獲得，25%的學(xué)學(xué)生表示過新聞媒體獲得，但是家庭教育比較低，只占9%
  （3）針對上述情況，請你就如何在中學(xué)生中普及法律常識提兩條合理化建議？
  組卷：7引用：3難度：0.3

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