中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，中學(xué)生只有懂得如何運(yùn)用法律的武器，才能在現(xiàn)實(shí)生活中維護(hù)自己的合法權(quán)益。中學(xué)生法律意識(shí)的強(qiáng)詞、法律素質(zhì)的高低，直接關(guān)系為此，某校決定以“學(xué)法，用法、守法，讓法常駐心中“為主題開展系列活動(dòng)，假設(shè)你是該校一名學(xué)生，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)
（1）為了營(yíng)造“學(xué)法、用法，守法，讓法常駐心中種的良好校園氛圍，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。
（2）“學(xué)法、用法、守法”要求我們做到正確維護(hù)權(quán)利，你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)如何正確維護(hù)權(quán)利？
根調(diào)查顯示，絕大多數(shù)中學(xué)學(xué)覺(jué)得自己對(duì)法律有一點(diǎn)了解，從接受活治教育的渠道來(lái)看，32%的學(xué)生表示通過(guò)學(xué)校獲得，25%的學(xué)學(xué)生表示過(guò)新聞媒體獲得，但是家庭教育比較低，只占9%
（3）針對(duì)上述情況，請(qǐng)你就如何在中學(xué)生中普及法律常識(shí)提兩條合理化建議？
【考點(diǎn)】正確行使公民權(quán)利；樹立法治觀念．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：3難度：0.3
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1．判斷說(shuō)理。
請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，并說(shuō)明理由。
（1）漫畫中小孩的說(shuō)法。
判斷：
理由：
（2）小閩說(shuō)：“權(quán)利是橄欖球，我要搶到手；義務(wù)是足球，我要踢得遠(yuǎn)。”
判斷：
理由：發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：16引用：2難度：0.5 -
2．閱讀如圖漫畫。漫畫啟示我們（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：13引用：2難度：0.6 -
3．某居民小區(qū)，夜深人靜時(shí)，從3號(hào)樓1單元11樓小洪家傳出的音樂(lè)聲格外刺耳，攪得舊鄰不安，住在對(duì)門的小宋實(shí)在忍不住了，于是出現(xiàn)了下面漫畫中一幕。
（1）小洪的做法正確嗎？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析
（2）請(qǐng)你給小宋出個(gè)主意，解決他遇到的麻煩
（3）上述材料給了你什么啟示？發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：18引用：5難度：0.1