2022-2023學年江西省崇仁一中、廣昌一中、金溪一中高二（上）第二次聯(lián)考歷史試卷
發(fā)布：2024/9/10 3:0:8
一、單選題（本題共16小題，每題3分，共48分。）
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1．《尚書?洪范》記載周武王問政于箕子（商紂王的叔父），箕子建議“汝則有大疑，謀及乃心，謀及卿士，謀及庶人，謀及卜筮。”這反映了當時（ ?。?/h2>
組卷：9引用：10難度：0.7 -
2．唐代科舉下，學館授課、考試均以儒家經典書籍為基礎，首先保證學子領悟律法之精神。在策問這一環(huán)節(jié)中，也有關于律法的內容。學子們登科之后，將斷獄之職納入官員考課范圍。唐政府此舉旨在（ ）
組卷：8引用：12難度：0.6 -
3．我古代歷來都重視對縣官政績的考核。秦漢時期通過上計制度考察縣官一年來的任職情況，并以此作為對縣官獎懲的依據；唐代對縣官的考績制度日趨完善，包含德、勤、能、績四個方面；明代制定更加嚴密的考績制度，分為考滿和考察，兩者相輔進行。這一變化實質上反映了我國古代（ ?。?/h2>
組卷：65引用：78難度：0.5 -
4．在清朝前期的司法實踐中，“既有定例，則用例不用律”。因時所需，皇帝的諭旨、內外的奏準均可定為條例。依照規(guī)定，定期修例，舊例不斷刪改，新例不斷增加。這反映出當時（ ?。?/h2>
組卷：17引用：14難度：0.5 -
5．西方學者霍布斯鮑姆指出：“對于二戰(zhàn)后的國策方針，美國政府用在避免另一場經濟大蕭條襲擊所花費的心血，更勝于為防止另一場戰(zhàn)爭發(fā)生所做的努力?！被诖?，二戰(zhàn)后的美國（ ）
組卷：8引用：3難度：0.6 -
6．19世紀70年代，誰只要持有任何“文明的”貨幣一英鎊、法郎、美元、馬克等，就可以隨時去兌換黃金；反過來，一個黃金持有者亦可以把它兌換成任何一種貨幣。這些通貨就像許許多多不同的語言，都在表示著毫無區(qū)別的東西。由此可見（ ?。?/h2>
組卷：21引用：7難度：0.7
二、材料分析題（本題共3小題，共40分）
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：清代吸納歷代經驗，建立了系統(tǒng)、完備的救災制度，其內容主要包括報災、勘災、籌賑、賑災、善后等多個方面，基本覆蓋整個救災過程。清朝將救災責任法律化，救災立法體系嚴整靈活，從而確保救災制度有效運行。清代注重防救結合，建立了一系列防災的相關制度，比如用于儲糧備荒的倉儲制度。其中，作為歷代倉儲最基本形式的常平倉自西漢創(chuàng)立，一直為后代沿襲。
——摘編自趙曉華《清代救災制度為何效果顯著》
材料二：二戰(zhàn)后，西方的發(fā)達資本主義國家一方面推動資本主義經濟發(fā)展，另一方面則致力于縮小貧富差距，實現(xiàn)國家干預下的社會平等。在這一目標的帶動下，資本主義福利制度取得了非常顯著的成效。但是，到20世紀70年代，資本主義世界爆發(fā)了經濟危機，資本主義福利制度的發(fā)展形勢出現(xiàn)極大的轉變，逐漸暴露出局限性。具體表現(xiàn)在以下幾點：首先，政府開支增加速度快，導致出現(xiàn)了財政赤字現(xiàn)象，增加了稅收負擔，如此便降低了生產效率；其次，市場機制作用被削弱，嚴重阻礙了競爭與生產；再者，如今國際領域已經實現(xiàn)了經濟全球化，各個國家面臨的經濟競爭越來越激烈，在此環(huán)境下，西方資本主義國家的福利經濟制度降低了原本的競爭力，導致平均利潤降低，最后，福利制度本質上屬于一種獎懲機制，所以也會對社會風氣、資本主義社會原本的競爭精神造成破壞。
——摘編自魏煦哲《二戰(zhàn)后西方資本主義福利制度及其啟示》（1）根據材料一并結合所學知識，概括清代救災制度的特點。
（2）根據材料二并結合所學知識，簡要評價二戰(zhàn)后西方資本主義福利制度。組卷：7引用：7難度：0.5
三、論述題（本題共1題，共12分）
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20．材料
——摘編自袁珠妮《中西方傳統(tǒng)政治文化對公務員制度形成的影響》根據材料并結合所學知識，圍繞“中西方的文官制度”自擬論題，并加以論述。（要求：觀點明確，論證充分，邏輯嚴密，史實準確）項目 西方文官制度 中國公務員制度 用人標準 注重通才或專才，把業(yè)務知識和能力作為主要條件 強調德才兼?zhèn)洌缘聻橄?/td> 政治立場 政治中立 堅持黨的基本路線 管理原則 由獨立于黨派之外的專門機構管理 黨管干部 行政價值取向 公平正義、公共利益、公共責任、依法行政 堅持為人民服務 組卷：5引用：8難度：0.6