菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
中考
競(jìng)賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2023-2024學(xué)年云南省昭通市永善縣八年級(jí)(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/7 1:0:1
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求)
1.
某些西方資產(chǎn)階級(jí)歷史學(xué)家稱鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是“通商戰(zhàn)爭(zhēng)”,認(rèn)為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是英國為維護(hù)正常貿(mào)易而進(jìn)行的。英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的是( ?。?/div>
A.想和中國公開貿(mào)易
B.打開中國市場(chǎng)
C.割占香港
D.在中國建立資本主義市場(chǎng)
組卷:14
引用:7
難度:0.8
解析
2.
某班同學(xué)學(xué)習(xí)了《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》一課后,對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)作為中國近代史開端的原因進(jìn)行了討論,形成四種意見,正確的是( ?。?/div>
A.長(zhǎng)期閉關(guān)鎖國狀況被打破
B.社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化
C.民族矛盾開始上升為主要矛盾
D.清政府被西方列強(qiáng)打敗
組卷:17
引用:13
難度:0.7
解析
3.
“這把火騰空燃燒的時(shí)候,一個(gè)擁有黃河和長(zhǎng)江滾滾波濤的民族……眼睜睜地看著這座萬園之園化為一片灰燼?!边@一事件對(duì)中國社會(huì)造成的重大影響是( )
A.中國開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)
B.大大加深了中國半殖民地化程度
C.中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵
D.中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深
組卷:691
引用:79
難度:0.7
解析
4.
《資政新篇》中,洪仁玕提出多條建議,如“興車馬之利”“興舟楫之利”“準(zhǔn)富者請(qǐng)人雇工”,在外交、法制和社會(huì)習(xí)俗等方面也提出了具體的改革措施。這說明《資政新篇》( ?。?/div>
A.體現(xiàn)了向西方學(xué)習(xí)的時(shí)代需求
B.部分改革措施得以實(shí)施
C.反映了農(nóng)民階級(jí)的利益和要求
D.符合太平天國的斗爭(zhēng)實(shí)際
組卷:96
引用:17
難度:0.7
解析
5.
有人把太平天國運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程分為“宗教構(gòu)夢(mèng)、戰(zhàn)爭(zhēng)追夢(mèng)、政策筑夢(mèng)、內(nèi)亂毀夢(mèng)”四個(gè)篇章?!皟?nèi)亂毀夢(mèng)”是指( )
A.永安建制,分封諸王
B.定都天京,軍事全盛
C.天京事變,由盛轉(zhuǎn)衰
D.頒布《天朝田畝制度》
組卷:97
引用:19
難度:0.7
解析
6.
徐中約在《中國近代史》中寫道:“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者推動(dòng)現(xiàn)代規(guī)劃,主要是為了使國家能夠抵御外來侵略、鎮(zhèn)壓國內(nèi)動(dòng)蕩,并加強(qiáng)他們自己的權(quán)位。他們從未夢(mèng)想要把中國鍛造成個(gè)新式國家”。上述材料說明這場(chǎng)自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的根本目的是( ?。?/div>
A.學(xué)習(xí)西方技術(shù)
B.維護(hù)封建統(tǒng)治
C.抵御外來侵略
D.鎮(zhèn)壓國內(nèi)動(dòng)蕩
組卷:54
引用:13
難度:0.7
解析
7.
創(chuàng)辦輪船招商局使“內(nèi)江外海之利,不致為洋人盡占”,三年多時(shí)間,外輪損失一千三百多萬兩(白銀),美國旗昌行因不堪賠累,被招商局歸并。這表明( ?。?/div>
A.中國在清朝已實(shí)現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化
B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)了王朝中興景象
C.洋務(wù)企業(yè)可適度抵御外資擴(kuò)張
D.一只供列強(qiáng)飽餐的肥羊誕生了
組卷:8
引用:4
難度:0.6
解析
8.
如圖是小曾同學(xué)在學(xué)習(xí)了19世紀(jì)60年代開始的某次地主階級(jí)自救運(yùn)動(dòng)后繪制的一幅漫畫。該漫畫( ?。?/div>
A.反映了民族意識(shí)的空前覺醒
B.諷刺了晚清官員的盲目排外
C.肯定了戊戌變法的進(jìn)步意義
D.揭示了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗原因
組卷:234
引用:39
難度:0.8
解析
9.
美國紐約《世界報(bào)》評(píng)論“日本是披著文明的皮而帶有野蠻脊骨的怪獸。”下列可以揭露日本在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的野蠻暴行是( ?。?/div>
A.在豐島海面襲擊清軍
B.鎮(zhèn)壓臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng)
C.出兵鎮(zhèn)壓東學(xué)黨起義
D.在旅順對(duì)中國居民進(jìn)行大屠殺
組卷:45
引用:4
難度:0.8
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
二、非選擇題(本大題共4小題,第26題14分,第27題14分,第28題12分,第29題10分,共50分)
28.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,青年學(xué)生為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整而奮不顧身,為反對(duì)帝國主義的奴役和封建軍閥政府的賣國行徑而奔走呼號(hào)……他們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概,詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵,樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的不朽豐碑。
(1)根據(jù)材料一指出,“青年學(xué)生”發(fā)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)的目的是什么?依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)指出“五四精神”的核心是什么?
材料二:十月革命“喚醒了中國人,中國人學(xué)得了一樣新的東西”,自此,中國在精神上就由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。從此以后,“中國改換了方向”。
——摘編自《中國共產(chǎn)黨百年歷史與歷史主動(dòng)》
(2)材料二中的“一樣新的東西”指的是什么?1919年《新青年》上刊載了誰的哪篇文章對(duì)這“一樣新的東西”作了較為系統(tǒng)的介紹?
材料三:“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)之所以成為新民主主義革命的開端,不僅僅是因?yàn)橹袊と穗A級(jí)開始作為獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái),對(duì)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的勝利起到了決定性作用,更重要的是,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合。”
(3)材料三中的“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”的性質(zhì)是什么?
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
29.
閱讀下列材料,回答問題。
材料:孫中山為《民報(bào)》寫了《發(fā)刊詞》,第一次把他的全部革命主張概括為“民族”“民權(quán)”、“民生”,并且特別強(qiáng)調(diào)“是三大主義皆基本于民”。臨時(shí)政府成立后當(dāng)天就宣布改用陽歷。在立法中,最重要的是公布《中華民國臨時(shí)約法》,孫中山后來說過:“在南京所訂民國約法,內(nèi)中只有‘中華民國主權(quán)屬于國民全體’一條是兄弟所主張的”,可見他最看重為是這一點(diǎn)。臨時(shí)政府公布的法令,規(guī)定廢止刑訊,人民享有選舉權(quán)、參政權(quán)禁止販賣“豬仔”,改變“賤民”身份,賦予婦女以同男工完全平等的權(quán)利等。孫中山在致內(nèi)務(wù)部令中提出官員是“人民之公仆”。同盟會(huì)的綱領(lǐng)中明確規(guī)定要“創(chuàng)立民國”,這是一個(gè)全新的觀念,并且從此深入人心。其實(shí),從當(dāng)時(shí)的世界范圍來看,實(shí)行共和政體的大國只有法國和美國,英國、日本、德國、意大利、奧匈帝國、俄羅斯等大國無一不保留著君主制度。
——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《中華民國臨時(shí)約法》的性質(zhì)。
(2)閱讀以上材料,圍繞主題提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)
組卷:8
引用:2
難度:0.5
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正