2020-2021學(xué)年山西省晉中市靈石縣三年級（上）月考語文試卷（10月份）

一、讀?書。

• 1．用“√”標(biāo)出加點字的正確讀音。
  

  摔跤（shuāi suāi）	挑燈（tiǎo tiāo）	挨打（āi ái）
  凌亂（líng lín）	掠過（luè lüè）	坪壩（bà bèi）
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 2．看拼音，寫詞語。
  

  kǒng què	fú zhuāng	xiān yàn	tiào wǔ
  yuàn qiáng	guī zé	cū zhuàng	yán liào
  róng qiú	shuāng bì
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 3．比一比，再組詞。
  

  荒	票	經(jīng)	增
  謊	飄	徑	贈
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

三、讀?思。

• 9．閱讀。
        上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安（靜  凈）

   

  ，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好（hào  hǎo）

   

  奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。
         這就是我們可愛的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。古老的銅鐘，掛在大青樹粗（狀  壯）

   

  的枝干（gān  gàn）

   

  上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃（huàng  huǎng）

   

  ……
  （1）用“√”標(biāo)出括號內(nèi)正確的讀音或漢字。
  （2）根據(jù)短文填上合適的詞語。
  

   

  的小學(xué)       

   

  的銅鐘      

   

  的枝干
  （3）畫“             ”的句子中“招引”是什么意思？你是用什么方法理解的？
  

   

  
  （4）“下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲……”同學(xué)們，你們課后在學(xué)校里做些什么呢？請選擇一個場景寫下來。
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.3

  解析

• 10．北大荒的秋天      九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。
        天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
        小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
        原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。
        生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
        啊，北大荒的秋天真美呀！
  （1）根據(jù)上下文理解詞語。
  ①一碧如洗：

   

  
  ②五彩斑斕：

   

  
  （2）照樣子寫詞語。
  

  嘩啦啦
  黑紅黑紅

  （3）北大荒秋天原野的特點是

   

  。（用文中的一個詞概括）
  （4）畫“           ”的句子運用了

   

  的修辭手法，把

   

  比作

   

  ，寫出了小河

   

  的特點。
  （5）認(rèn)真讀短文，邊讀邊想象畫面，在文中摘抄你覺得有新鮮感的詞語和句子。
  詞語：

   

  
  句子：

   
  組卷：1引用：1難度：0.1

  解析