2023年安徽省合肥市瑤海區(qū)部分學校中考道德與法治三模試卷

一、單項選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的）

• 1．青春是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。每一次勇敢的搏擊，都會讓我們聽到拔節(jié)生長的聲音，每一次不輕言放棄的堅忍，都會讓我們收獲更多成長的喜悅。青春成長需要我們（　　）
  ①發(fā)掘生命力量
  ②激發(fā)生命潛能
  ③不斷充盈生命
  ④肆意揮霍青春

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：11引用：2難度：0.5

  解析
• 2．編織人生夢想，是青少年時期重要的生命主題。對于實現(xiàn)人生夢想，我們的理解是（　?。?br />①有了夢想定能成功
  ②夢想是難以實現(xiàn)的
  ③要將堅持成為信念
  ④與時代脈搏緊相連

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析
• 3．某同學在學習過程中，做了筆記（如圖）。請在“？”處填上合適內容（　?。?br />

  A．做更好的自己	B．多把尺子量自己
  C．我要飛得更高	D．接納與欣賞自己
  組卷：25引用：3難度：0.7

  解析
• 4．“仁者如射；射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！边@句古語告訴我們在競爭中（　?。?/div>

  A．接受并欣賞對手，反省與激勵自我

  B．開放自我，敞開心扉，主動交往

  C．真誠待人，就有機會獲得真摯友誼

  D．精心養(yǎng)護，經(jīng)受風雨洗禮和磨礪
  組卷：55引用：4難度：0.5

  解析
• 5．某班級以漫畫形式畫了一幅“集體照”，讓個性化班級名片設計在學校大賽中一舉奪魁。它告訴我們“在集體中發(fā)展個性”，需要（　?。?br />①展示和發(fā)展個性，不斷完善自我
  ②學習他人的優(yōu)點，促進自我發(fā)展
  ③出其不意，標新立異，追求不同
  ④尋找志趣相投的同學形成小團伙

  A．②③

  B．①②

  C．③④

  D．①④
  組卷：48引用：5難度：0.5

  解析

二、非選擇題（本題共5小題，共56分）

• 16．【責任擔當爭做勞動人】
  閱讀材料，回答問題。
  ★健康運動
  “十四五”以來，安徽省不斷完善群眾體育制度舉措，高位推動實施快樂健身行動，豐富全民健身設施供給，著力提高科學健身指導水平，積極推進智慧體育發(fā)展，推動構建更高水平的全民健身公共服務體系。
  （1）分析“推動構建更高水平的全民健身公共服務體系”的價值。
  ★最美勞動
  “五一”國際勞動節(jié)前夕，某校一些學生代表到合肥市勞模工匠館參觀學習，勞模工匠館以“勞動創(chuàng)造幸?！睘橹黝}，通過一幅幅展畫，生動展示不同時期勞模工匠風采，給參觀者留下深刻印象。
  （2）結合所學，思考勞模工匠館以“勞動創(chuàng)造幸福”為主題的創(chuàng)意。
  ★科創(chuàng)活動
  一直以來，蚌埠作為全國老工業(yè)基地城市，與航空航天事業(yè)有著不解之緣。當前，蚌埠正搶抓空天產(chǎn)業(yè)發(fā)展機遇，打造具有重要影響力的空天產(chǎn)業(yè)集群。
  （3）蚌埠搶抓空天產(chǎn)業(yè)發(fā)展機遇體現(xiàn)了我國加快建設

   

  國家。
  ★全面行動
  2023年，安徽省委政府擘畫新藍圖，從各個領域推進美好安徽全面發(fā)展行動。
  （4）結合上述三則材料，說說開展“全面發(fā)展行動”，你的具體做法。
  組卷：3引用：2難度：0.3

  解析
• 17．【積極向上  奮進新征程】
  2022年10月，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會勝利召開。2023年全國兩會全面貫徹黨的二十大精神，全國各族人民凝心聚力、勇毅前行，奮進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程！
  為了學習宣傳二十大精神，奮進新時代，某校開展“積極向上，奮進新征程”的主題探究系列活動，請參與其中，解決問題。
  看新聞，聚力量
  “要弘揚偉大建黨精神，弘揚延安精神。”黨的二十大閉幕不到一周，習近平總書記帶領新一屆中共中央政治局常委專程來到革命圣地延安，宣示新一屆中央領導集體在新的趕考之路上向歷史和人民交出新的優(yōu)異答卷的堅定信念。同學們收看了這一新聞。
  （1）閱讀上述材料，用一句話寫出你對偉大建黨精神作用的理解。
  學精神，明道理
  同學們學習中國式現(xiàn)代化的理論，寫了一些心得，制作了下列表格。
  

  心得	觀點
  中國共產(chǎn)黨的領導直接關系中國式現(xiàn)代化的根本方向、前途命運、最終成敗。	得出的結論是：①
  中國式現(xiàn)代化，打破了“現(xiàn)代化=西方化”的迷思，展現(xiàn)了現(xiàn)代化的另一幅圖景，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的路徑選擇，為人類對更好社會制度的探索提供了中國方案。	從材料可以看出中國的國際擔當是：②

  （2）在表格空白處寫出合適的內容。
  會學習，會選擇
  生于偉大的祖國，欣逢偉大的時代，同學們堅定了走中國式現(xiàn)代化的信念。同學們圍繞“我的畢業(yè)季”主題，開展“為什么要學習？”和“如何做好職業(yè)準備？”的辯論活動。
  
  （3）上述兩位同學的觀點，你認同嗎？請說說你的看法。
  看當下，擔責任
  活動結束時，老師向同學們提出希望：在前進道路上，做社會主義建設者和接班人，要具備思想意識前提、內修立身成人之本、堅守行為規(guī)范的指引、促進身心協(xié)調健康、牢記時代新人內在要求。
  （4）老師對同學們提出的希望體現(xiàn)了學科核心素養(yǎng)的哪些要求？
  組卷：5引用：2難度：0.1

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