2019-2020學(xué)年廣東第二師范學(xué)院番禺附中高一（上）期中地理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題。（本大題共17小題，每小題4分，共60分）
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1．科幻小說(shuō)《三體》中虛構(gòu)的三體外星文明來(lái)自半人馬座阿爾法星系。半人馬座阿爾法星系是距離太陽(yáng)系最近的恒星系統(tǒng)。讀圖，完成1～2題。
半人馬座阿爾法星系屬于（ ?。?/h2>組卷：8引用：1難度：0.80 -
2．科幻小說(shuō)《三體》中虛構(gòu)的三體外星文明來(lái)自半人馬座阿爾法星系。半人馬座阿爾法星系是距離太陽(yáng)系最近的恒星系統(tǒng)。讀圖，完成1～2題。
三體人乘坐飛船從半人馬座阿爾法星系到達(dá)地球，所經(jīng)過(guò)的天體系統(tǒng)級(jí)別最低的是（ ）組卷：4引用：0難度：0.70 -
3．太陽(yáng)輻射對(duì)地球影響的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：154引用：8難度：0.5 -
4．太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，是距離地球最近的恒星，是對(duì)地球影響最大的天體。據(jù)此完成4～5題。
太陽(yáng)的能量來(lái)源于（ ）組卷：0引用：0難度：0.80 -
5．太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，是距離地球最近的恒星，是對(duì)地球影響最大的天體。據(jù)此完成4～5題。
太陽(yáng)的大氣層，從里到外依次是（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.70 -
6．青藏高原具有太陽(yáng)輻射強(qiáng)、夏季平均氣溫低的特點(diǎn)。據(jù)此完成6～7題。
與四川盆地相比較，青藏高原太陽(yáng)輻射強(qiáng)的主要原因是（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.70
二、綜合題
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32．熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式，其形成原理是掌握其他大氣運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，某教師為使學(xué)生更加直觀、深刻地理解熱力環(huán)流的形成，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)報(bào)告，完成后面的思考題。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)用材：一小堆紙、火柴、鐵板
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）在室外安全、無(wú)風(fēng)的地方，放置一塊鐵板，再在鐵板上放置一小堆紙，并用火柴點(diǎn)燃。
（2）注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動(dòng)路線。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紙片和灰燼從火堆上升，在空中流向四周，再?gòu)乃闹芟鲁?，然后又進(jìn)入火堆。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，可以證明由于地面的冷熱不均形成了空氣的環(huán)流運(yùn)動(dòng)，即熱力環(huán)流。
（1）如圖1是該實(shí)驗(yàn)中的紙片和灰燼的運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖。
由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過(guò)程是：熱量差異→→同一水平面上的→大氣→熱力環(huán)流。（每空1分，共3分）
（2）若如圖2中的虛線表示不同高度上紙屑點(diǎn)燃前的等壓面，則用實(shí)線表示出紙屑點(diǎn)燃后的變化。
由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關(guān)系規(guī)律是：低壓處等壓面彎曲，高壓處等壓面彎曲。
（3）上圖中紙屑點(diǎn)燃后一段時(shí)間，A、B、C、D四處中，氣壓由大到小的順序是。
由此也可總結(jié)：不同海拔上氣壓（分布的規(guī)律）。
（4）在我們的生活中，有許多現(xiàn)象都利用了熱力環(huán)流原理，請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)生活實(shí)例。。組卷：4引用：1難度：0.5 -
33．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：在“中國(guó)太陽(yáng)城”德州，太陽(yáng)能的開發(fā)利用無(wú)處不在，低碳經(jīng)濟(jì)悄然融入百姓生活，德州的太陽(yáng)能路燈街道，只要接受陽(yáng)光照射8小時(shí)就可以使用7天。
材料二：如圖為我國(guó)年太陽(yáng)總輻射量分布圖。
（1）影響我國(guó)海南島與漠河地區(qū)年太陽(yáng)總輻射量差異的主要因素是。
（2）根據(jù)材料二描述我國(guó)太陽(yáng)總輻射量分布的總體特征。
（3）緯度大致相當(dāng)?shù)闹貞c、拉薩兩地的年太陽(yáng)總輻射量有什么差異？試分析其原因。
（4）太陽(yáng)能在生活中的應(yīng)用，除了材料中提到的太陽(yáng)能路燈之外，還有哪些？（至少寫出兩種）組卷：38引用：5難度：0.6