2023-2024學(xué)年江蘇省泰州市興化市常青藤學(xué)校聯(lián)盟九年級（上）第一次月考語文試卷
發(fā)布：2024/9/12 18:0:9
一、積累與運用（共24分）
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1．閱讀下面的文字，完成問題。
①“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美?！?bdo class="mathjye-underline">近期熱播的《2023中國詩詞大會》，圍繞燃、寒暑、心動、天下、十年等關(guān)鍵詞展開，品味著點滴歡喜與萬千滋味，勾lè出千里江山與家國豪邁，受到觀眾和業(yè)內(nèi)人士的好評。每個人都有屬于自己的詩和遠方。從歷史深處走來的文字，qìn潤著生活的方方面面。一餐一食中對生活的【甲】，闔家團圓時對幸福的【乙】，寒來暑往間對自然的【丙】，桃李花開處對師長的【丁】……都讓生活充滿了詩意的驚喜。
②走進詩詞不是為了附y(tǒng)ōng風(fēng)雅，而是要從歷史文脈中jí取精神力量。從看似遙遠的詩文中尋找情感共鳴，我們就能更好認識自然的風(fēng)花雪月、感受人生的離合悲歡，將積淀千年的智慧作為參照系，在困境中、迷茫時，從中尋找攻堅克難的底氣、心懷天下的志氣、寒梅立雪的骨氣、踏浪前行的勇氣。
（選自《人民日報》2023年02月15日，有刪改）（1）根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。
（2）在文段【甲】【乙】【丙】【丁】四處依次填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検?
（2）下列解說有錯誤的一項是A.體悟 親近 期盼 感恩 B.體悟 期盼 親近 感恩 C.感恩 體悟 親近 期盼 D.期盼 感恩 體悟 親近
A.第①段畫橫線句中的書名號運用恰當(dāng)。
B.“歷史深處”“闔家團圓”“寒來暑往”“走進詩詞”四個短語類型各不相同。
C.第②段中畫波浪線的句子是一個復(fù)句，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。
D.“每個人都有屬于自己的詩和遠方?！本渥拥闹鞲墒恰叭擞性姾瓦h方”。組卷：16引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)提示填寫課文原句。
（1）江山如此多嬌，。
（2），在乎山水之間也。
（3）越明年，政通人和，。
（4），月有陰晴圓缺。
（5）閱讀古詩詞，我們可以通過典故把握情感?！?!--BA-->，”（李白《行路難（其一）》）中，用姜尚、伊尹兩個典故，抒發(fā)自己希望重新被朝廷起用的心情；“，”（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）中，用向秀、王質(zhì)兩個典故，感嘆歲月流逝，物是人非，表達被貶歸來的無限悵惘之情。組卷：5引用：1難度：0.8 -
3．學(xué)校籌備主題為“鍛煉體魄強國有我”的體育節(jié)，為此，學(xué)生會成立志愿者小組。
【宣傳動員】
（1）你的同桌就加入志愿者小組一事與你商量。
同桌：我很想成為志愿者，又怕影響學(xué)習(xí)。
你：。
同桌：你說的對，那現(xiàn)在就去報名吧！
【標語評選】
（2）下面是學(xué)生會征集的部分標語，請選出與體育節(jié)主題不相符的一項
A.科技強國 奮斗有我
B.逐夢賽場 自信自強
C.運動展風(fēng)采 拼搏向未來
D.賡續(xù)拼搏精神 激揚青春活力
【精彩瞬間】
（3）校報體育節(jié)?？枰粡堈掌銜x擇哪個場景拍攝，闡述理由。
A.檢閱隊伍入場
B.百米賽場沖刺
C.拔河比賽對決
D.觀眾隊伍助威
我選擇：。
理由：。
【項目設(shè)計】
（4）你和同桌還想為體育節(jié)的宣傳提供更多服務(wù)，請你再設(shè)計兩個項目。
項目一：
項目二：組卷：42引用：4難度：0.8
二、閱讀理解（共66分）
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9．閱讀下面選文，完成問題。
第一支鋼筆
梁曉聲 ①它是黑色的，筆身粗大，外觀笨拙。全裸的筆尖、旋擰的筆帽。膠皮筆囊內(nèi)沒有夾管，吸墨水時，需要捏一下，才會緩慢鼓起。墨水吸得太足，寫字時筆尖常?！皣I吐”，弄臟紙和手。我使用它，已經(jīng)二十多年了。我已不能再用它寫作，只能寫便箋或信封。
②它是我使用的第一支鋼筆，是母親給我買的。那一年，我升入小學(xué)五年級，學(xué)校規(guī)定每星期有兩堂鋼筆寫字課。某些作業(yè)，老師要求必須用鋼筆完成。全班每個同學(xué)都有鋼筆，我卻沒有，做夢都想得到一支嶄新的鋼筆。
③一天，我哭鬧起來，逼著母親非立刻給我買一支吸水鋼筆不可。母親為難地說：“你這孩子，真是不懂事，家里生活用的錢都已經(jīng)向別人借了，我怎么好意思再張口呢？”我哭鬧得更兇了，母親心煩了，打了我兩巴掌。我賭氣哭著跑出了家門……
④那天下雨，我沒有回家，在雨中游蕩了大半日，衣服淋濕了，頭腦也被淋得清醒了，心中不免后悔自責(zé)起來。是啊，家里生活困難，僅靠在外地工作的父親每月寄回的幾十元過日子，母親不得不經(jīng)常向鄰居開口借錢。我怎么能為了買一支吸水鋼筆，就那樣為難母親呢？我覺得自己真是太對不起母親了。
⑤于是，我決定要靠自己掙錢買一支鋼筆。這個念頭一產(chǎn)生，我就冒雨朝火車站走去?；疖囌靖浇凶露群芏傅臉颍恍┐蠛⒆映５仍谄孪?，幫拉貨的車夫們把手推車推上坡，可討得五分錢或一角錢。
⑥我走到那座橋下，站在一棵樹下躲雨。等待許久，不見有手推車來。風(fēng)越刮越大，雨越下越急，雨點噼噼啪啪地抽打著肥大的楊樹葉，雨水沖刷著馬路。馬路上不見一個行人，只有公共汽車偶爾經(jīng)過。遠處除了幾根電線桿子，就迷迷蒙蒙地看不清楚什么了。
⑦我感到沮喪，想離開，雨又太大，可等下去肚子又餓。忽然我發(fā)現(xiàn)了一輛手推車，裝載著幾層高高的木箱子，遮蓋著雨布。拉車人在大雨中緩慢地、一步步地朝這里拉來?？吹贸?，那人拉得非常吃力，腰彎得很低，上身幾乎俯得與地面平行了，兩條褲腿都挽到膝蓋以上，雙臂拼力壓住車把，每邁一步，似乎都使出了渾身的勁兒。那人沒穿雨衣，頭上戴頂草帽。由于他上身俯得太低，我無法看見他的臉，分不出是老頭兒還是小伙兒。
⑧他剛將車拉到大橋坡下，我便從樹下一躍而出，大聲地問：“要幫一把嗎？”
⑨他應(yīng)了一聲。我沒聽清他應(yīng)的是什么，但明白是他正需要我“幫一把”的意思，就趕快繞到車后，一點兒也不隱藏力氣地推起來。木箱子里裝的不知是何物，非常沉。還未推到半坡，我便一點兒力氣也沒有了，雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁。那時我才知道，對有些人來說，錢不是容易掙到的。即使一角錢，也不是容易掙到的。我還空著肚子呢。我又推著走了幾步，實在推不動，便產(chǎn)生了“偷勁”的念頭，反正拉車人是看不見我的。我剛剛松懈了一下，就感覺到車輪順坡倒轉(zhuǎn)。不行，這車不容我“偷勁”。那拉車人，也肯定是憑著最后一點力氣在堅持，在頑強地向坡上拉。我不忍心“偷勁”了，咬緊牙關(guān)，憋足一股力氣，發(fā)出一個孩子用力時的聲音，一步接一步，機械地向前邁動步子。
⑩車子開始下坡了，手推車飛快地朝坡下沖，那拉車人身子太輕，壓不住車把，反被車把挑得懸起來，腳離開了地面，控制不住車的方向。
?我一直跟在車后跑，車一直滑到坡底才緩緩?fù)Ｏ?。車停了，我也站住了。那拉車人剛轉(zhuǎn)過身，我便大聲說：“給錢?！蹦抢嚾舜舸舻赝?，一動不動，既不掏錢，也不說話。我仰起臉看他，不由得愣住了?！八薄瓉硎悄赣H。雨水，混合著汗水，從母親憔悴的臉上直往下淌。母親的衣服完全被淋透了，像從水里撈出來的一樣，濕漉漉地貼在身上，顯出她那瘦削的兩肩的輪廓。她的胸口劇烈地起伏著，臉色蒼白，大口大口地喘著氣。我完全怔住了。
?那一天，我得到了那支夢寐以求的鋼筆，母親將它放在我手中時，滿懷期待地說：“孩子，你要用功讀書啊，要不然就太對不起媽媽了……”在我的學(xué)生時代，我一刻都沒有忘記母親滿懷期望對我說的這番話。如今，二十多年過去了，我已經(jīng)是個成年人，母親也已變成了老太婆。那支筆，可以說早已完成它的歷史使命，但我要永遠保存它，永遠珍視它，永遠不拋棄它。
（選自《讀者》，有改動）（1）請用簡潔的語言概括選文主要內(nèi)容。
（2）請結(jié)合語境，品析第?段加點詞“怔住”的表達效果。
我完全怔住了。
（3）選文第⑥段畫線句子運用了什么描寫方法？有什么作用？
風(fēng)越刮越大，雨越下越急，雨點噼噼啪啪地抽打著肥大的楊樹葉，雨水沖刷著馬路。
（4）請結(jié)合選文內(nèi)容，概括母親的美好品格。（至少兩點）
（5）選文標題“第一支鋼筆”有什么作用？
（6）請結(jié)合選文內(nèi)容，聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕拈喿x感受。組卷：361引用：3難度：0.3
三、作文（共60分）
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10．寫作。
請以“小小改變，收獲滿滿”為標題，寫一篇不少于600字的作文。
寫作提示與要求：（1）除詩歌外，文體不限；符合生活常理，內(nèi)容健康（2）明確為什么“改變”，“收獲”了什么。交代“改變”與“收獲”的關(guān)系。（3）詳略得當(dāng)，充分表現(xiàn)“小小改變”的過程。（4）有邏輯地表達自己從中獲得的發(fā)現(xiàn)、感悟、思考等。（5）勿抄襲、套作，勿泄露姓名、校名等信息。組卷：6引用：1難度：0.5