試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年黑龍江省大慶中學(xué)高考?xì)v史二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共12小題,每小題4分,滿分48分)

  • 1.傳世文獻(xiàn)中關(guān)于商代世系的記載主要在《史記?殷本紀(jì)》中,王國(guó)維將甲骨文與《史記?殷本紀(jì)》及《三代世表》等互證,說明《史記》是一部信史。同時(shí)他運(yùn)用甲骨文中出現(xiàn)的商代先公先王與《史記?殷本紀(jì)》做比較,以甲骨文為標(biāo)準(zhǔn),糾正了《史記?殷本紀(jì)》中的一些錯(cuò)誤。對(duì)此解讀合理的是(  )

    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 2.秦朝規(guī)定,凡男子均須向政府申報(bào)年齡稱為“書年”;至成年即載明于戶籍,以備國(guó)家征發(fā)徭役稱為“傅籍”;人戶遷居應(yīng)經(jīng)官府批準(zhǔn)后登記,稱為“更籍”。這說明,秦朝( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 3.宋太宗淳化二年,市舶司開始對(duì)進(jìn)口貨物采取抽解制度,即按貨物數(shù)量以一定比例抽取若干實(shí)物作為進(jìn)口稅。后由于“蕃商陳訴抽解太重”,紹興十七年對(duì)特定商品“龍腦、沉香、丁香、白豆蔻抽解一分,余數(shù)以舊法施行”。這表明當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 4.清政府的邊疆立法中有“邊腹之片,凡邊外與腹地立法不同”“蒙古照蒙古律擬新”“苗夷照苗例斷節(jié)”“西藏治以番律,各回疆治以回律,俱各從其俗”等規(guī)定。這表明清代統(tǒng)治者的治邊思想( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 5.1896年8月,李鴻章訪問美國(guó),接受了《紐約時(shí)報(bào)》記者采訪。記者:“美國(guó)資本在清國(guó)投資有什么出路嗎?”李鴻章:“你們(包括歐洲)曾提出必須來清國(guó)建立現(xiàn)代化的工業(yè)企業(yè),建設(shè)鐵路、電訊等,以及幫助我開發(fā)利用資源。但管理權(quán)應(yīng)掌握在清國(guó)政府手中,資金和技工由你們提供。堅(jiān)持這點(diǎn),我們歡迎。”這表明( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7

[歷史一選修3:戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]

  • 16.材料:南斯拉夫社會(huì)主義聯(lián)邦共和國(guó)主要由塞爾維亞人、克羅地亞人、斯洛文尼亞人、黑山人、馬其頓人等構(gòu)成,他們信仰的宗教有東正教、天主教、伊斯蘭教。鐵托時(shí)期,主體民族塞爾維亞人備受打壓。1961年,有42.1%的人自認(rèn)為是塞爾維亞人,到1981年則降為36.3%。
    從1991年開始,斯洛文尼亞、克羅地亞、波斯尼亞——黑塞哥維那和馬其頓相繼宣告獨(dú)立。
    1992年,塞爾維亞和黑山組成“南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)”。在南斯拉夫解體的過程中,爆發(fā)了規(guī)模不等的戰(zhàn)爭(zhēng),其中波黑內(nèi)戰(zhàn)持續(xù)了近4年。1995年,在美國(guó)的干預(yù)下,《代頓和平協(xié)議》簽訂,結(jié)束了波黑戰(zhàn)爭(zhēng)。后來,一些國(guó)家逐步加入了歐盟。
    ——摘編自余偉民《世界當(dāng)代史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析影響南斯拉夫聯(lián)邦解體的因素。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明南斯拉夫聯(lián)邦解體的影響。

    組卷:2引用:2難度:0.5

[歷史一選修4:中外歷史人物評(píng)說]

  • 17.材料 陳垣,廣東新會(huì)縣人。1905年,他和幾位青年志士在廣州創(chuàng)辦了《時(shí)事畫報(bào)》,以文學(xué)、圖畫作武器進(jìn)行反帝反清斗爭(zhēng)。繼之辛亥革命,他和康仲葷創(chuàng)辦《震旦日?qǐng)?bào)》,積極宣傳反清。1912年被選為眾議院議員。1913年到北京,后因政局混亂,潛心于治學(xué)和任教。他閱讀了大量宋人、清人有關(guān)避諱的述作,并廣泛收集引用了一百種以上的古籍材料,寫成《史諱舉例》一書,意欲為避諱史作一總結(jié),而便考史者多一門路、一鑰匙也七七事變爆發(fā)后,他身處危境,堅(jiān)決與敵斗爭(zhēng)。在大學(xué)講壇上,他講民族英雄,以此勉勵(lì)學(xué)生愛國(guó)。他還利用史學(xué)研究作為武器,連續(xù)發(fā)表史學(xué)論著,抨擊敵偽漢奸。陳垣一生留下了十幾種專著、百余篇論文的豐富遺產(chǎn),其中許多著作成為史學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典,有些被翻譯為英、日文,在美國(guó)、德國(guó)、日本出版。新中國(guó)成立后長(zhǎng)期擔(dān)任北京師范大學(xué)校長(zhǎng),為新中國(guó)教育作出杰出貢獻(xiàn)。
    ——摘編自張榮芳《二十世紀(jì)中國(guó)著名科學(xué)家書系?陳垣》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括陳垣的突出貢獻(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析陳垣作出突出貢獻(xiàn)的原因。

    組卷:2引用:5難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正