2022-2023學(xué)年廣東省江門市新會區(qū)正雅學(xué)校九年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/12/19 7:0:2
一、基礎(chǔ)。
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1．根據(jù)課文默寫古詩文。
（1）？英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿江紅（小住京華）》）
（2）而或長煙一空，皓月千里，，。（范仲淹《岳陽樓記》）
（3）范仲淹的《漁家傲?秋思》中抒發(fā)征夫戍邊難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念的詞句是：，。
（4）辛棄疾的《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，從視覺和聽覺兩方面，概括而又生動地再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場面的句子是：，。
（5）請把韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》補(bǔ)充完整。
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。，！
云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，。組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）我是你cù xīn的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。
（2）chǔn bèn的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……
（3）他又好喝酒，脾氣大，愛打抱不平，為朋友敢liǎng lèi chā dāo。
（4）那索似有qiān jūn zhī lì，扯住兩岸石壁，誰也動彈不得。組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．下面語境中，用語不得體的一項是（ ?。?br /> 某校邀請著名學(xué)者劉教授來校講學(xué)，在向全校師生介紹劉教授時，校長的講話中有這樣一段話：“劉教授是我校的校友，他長期從事學(xué)術(shù)研究，成果豐富，貢獻(xiàn)卓著，去年忝列為中國科學(xué)院院士。今日蒞臨我校，我們都應(yīng)虛心受教，借此機(jī)會提升自己。”
組卷：6引用：1難度：0.5
三、作文。
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10．在以“笑看得失 淡觀榮辱”為主題的班會課上，同學(xué)們關(guān)于“得失”，展開了以下討論：
小清：生活中有時失去某些東西反而會有所收獲，有時得到一些東西反而會失去得更多。
小希：有的人沉迷游戲，不思進(jìn)取，雖然得到了短暫的快樂，卻荒廢了自己的人生。
小燁：我們的生命都是在得與失中度過的，所以不必為自己得到的東西而沾沾自喜，更不必為自己失去的東西而黯然傷神。
……
聽完同學(xué)們的討論，你有什么感想？請選好角度、確定立意，寫一篇作文。
要求：（1）作文題目自擬，但需要包含“得失”一詞；（2）可以講述自己的經(jīng)歷，也可以闡述觀點、暢談感悟；（3）自選文體；（4）不少于600字；（5）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。組卷：5引用：1難度：0.5
四、附加題。
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11．閱讀下面文段，完成后面小題。
（A） 小混蛋們，你們不抽煙，那么是誰往面團(tuán)里撒煙末的？不抽煙嗎？咱們這就來瞧瞧！把口袋翻過來！快！沒聽見我的話嗎？翻過來！”
……
教室里寂靜無聲，大家都耷拉著腦袋。誰也不知道保爾?柯察金為什么被趕出學(xué)校。只有保爾的好朋友謝廖沙明白事情的緣由。他們六個考試不及格的學(xué)生去神父家補(bǔ)考，在廚房里等候神父的時候，他親眼看見保爾掏出一撮煙末，撒在準(zhǔn)備做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上……
保爾和瓦西里神父早就結(jié)了仇。
（B）有一天，在發(fā)電廠那堆滿木料的院子里，朱赫來攔住保爾，微笑著說：“你母親說你愛打架。她說：我那孩子就像小公雞一樣好斗。”朱赫來縱聲大笑，似乎挺贊賞，“打架根本不是壞事，只是要弄清楚該打誰和為什么打。”
保爾不知道朱赫來是在嘲笑他還是跟他說正經(jīng)的，便回答說：“我從不平白無故打架，總是在有理的時候才打?！?/bdo>
朱赫來出其不意地提議道：“想要我教你打架的真功夫嗎？”
保爾驚詫地望著他：“什么是真功夫？”
“好，你就瞧著吧?！?br /> 保爾第一次見識了英國拳擊，朱赫來簡明扼要地給他講解了一番。
（1）奧斯特洛夫斯基說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕。”下面所列《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中與保爾相關(guān)的事件，最能印證這一觀點的一項是
A.與瓦西里神父作對
B.教訓(xùn)維克多
C.和隊員們筑路
D.對麗達(dá)產(chǎn)生誤會
（2）選文（A）（B）是保爾成長初期發(fā)生的事情，能看出保爾怎樣的性格？保爾的性格給他以后的人生帶來了怎樣的影響？
（3）保爾說：“我從不平白無故打架，總是在有理的時候才打”請概括本書中的一個情節(jié)佐證這句話。組卷：14引用：1難度：0.5