2023年浙江省金華市十校高考語(yǔ)文二模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，17分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        2012年和2013年是中國(guó)人口老齡化發(fā)展中形成的第一個(gè)老年人口增長(zhǎng)高峰。2013年老年人口數(shù)量達(dá)到2.02億，老齡化水平達(dá)到14.8%，是勞動(dòng)年齡人口進(jìn)入負(fù)增長(zhǎng)的歷史拐點(diǎn)，老年撫養(yǎng)比從2012的20.66%上升到2013年的21.58%，據(jù)預(yù)測(cè)，本世紀(jì)中葉老年人口數(shù)量將達(dá)到峰值，超過(guò)4億，屆時(shí)每3人中就會(huì)有一個(gè)老年人。
        目前，我國(guó)空巢和獨(dú)居老年人近1億人，60歲以上失能半失能老年人約3500萬(wàn)人，要幫扶困難老年人作為發(fā)展老齡事業(yè)的重中之重。根據(jù)聯(lián)合國(guó)的規(guī)定，當(dāng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)60歲及以上人口占總?cè)丝诘谋戎爻^(guò)10%，或65歲及以上人口占總?cè)丝诘谋戎爻^(guò)7%時(shí)，通常認(rèn)為這個(gè)國(guó)家進(jìn)入老齡化。
        未來(lái)幾十年里，“銀發(fā)潮”將席卷中國(guó)，60歲以上老年人口所占比例將會(huì)迅速提高。2005年，相對(duì)每100名適齡工作的成年人，僅有16名中國(guó)老年人。這一老年撫養(yǎng)比到2025年將會(huì)翻番到32%，到2050年會(huì)再翻一番，達(dá)到61%.到2050年時(shí)，將會(huì)有4.38億中國(guó)人年齡達(dá)到或超過(guò)60歲，其中1.08億人超過(guò)80歲，2050年勞動(dòng)者的負(fù)擔(dān)將增長(zhǎng)3倍。
        由于人口老齡化超前于現(xiàn)代化，“未富先老”和“未備先老”的特征日益凸顯。老年人面臨諸多問(wèn)題和困難。城鎮(zhèn)老年人口的居住環(huán)境問(wèn)題十分突出，七成以上的城鎮(zhèn)老年人口居住的老舊樓房無(wú)電梯，高齡、失能和患病老年人出行困難。高齡、失能和.患病老年人的照料護(hù)理問(wèn)題，已經(jīng)引起社會(huì)各界的普遍關(guān)注。
  材料二：
        國(guó)家信息中心經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)部主任張宇賢表示，人口老齡化是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，是人類文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)，也是今后較長(zhǎng)一段時(shí)期中國(guó)的基本國(guó)情。“十四五時(shí)期中國(guó)將進(jìn)入中度老齡化階段，老齡化平將超過(guò)20%；2035年前后進(jìn)入重度老齡化階段，老齡化率將超過(guò)30%；2050年前后，老年人口接近5億人，占比達(dá)到36%左右，老年人口規(guī)模及比重相繼達(dá)到峰值中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流中心副理事長(zhǎng)王一鳴強(qiáng)調(diào)，中國(guó)已將“翻極應(yīng)對(duì)人口老齡化”上升為國(guó)家戰(zhàn)略，制定了中長(zhǎng)期規(guī)劃，并在人力資源、科技支撐、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)、社會(huì)保障、制度建設(shè)等方面采取一系列應(yīng)對(duì)舉措，這將為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造新機(jī)遇。
        在通用技術(shù)集團(tuán)副總經(jīng)濟(jì)師張剛看來(lái)，對(duì)于老年人，相關(guān)方不僅要幫助解決其生命質(zhì)量、生活質(zhì)量問(wèn)題，進(jìn)而還要解決其精神需求問(wèn)題。這也將推動(dòng)和構(gòu)成未來(lái)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的很多重要產(chǎn)業(yè)。
        中國(guó)人民大學(xué)副校長(zhǎng)杜鵬認(rèn)為，人口老齡化確實(shí)給社會(huì)帶來(lái)壓力，但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，而機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。在社會(huì)發(fā)展、公共治理過(guò)程中，老年人如何參與、怎么發(fā)揮作用，既是人口老齡化帶來(lái)的挑戰(zhàn)，也對(duì)抵御此類挑戰(zhàn)有重要意義，杜鵬舉例指出，到2050年，中國(guó)老年人中擁有大以上學(xué)歷的人，可能達(dá)到8500萬(wàn)人。這不僅僅帶來(lái)人口素質(zhì)的變化，同時(shí)也給銀發(fā)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)巨大機(jī)遇。
        聯(lián)合國(guó)人口基金駐中國(guó)代表康嘉婷也認(rèn)為，在過(guò)去幾十年間，由于在青年人健康、教育和就業(yè)機(jī)會(huì)方面的投入，已出現(xiàn)了一代受過(guò)更好教育、更健康，經(jīng)濟(jì)上也更獨(dú)立的老年人?！拔覀冾A(yù)計(jì)其人數(shù)在未來(lái)還會(huì)增長(zhǎng)。這一代老年人的新興需求，為銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)提供了很多機(jī)遇?！彼瑫r(shí)指出，健康的老齡化和繁榮的銀發(fā)經(jīng)濟(jì)需要基于社會(huì)公平和包容原則的社會(huì)投資戰(zhàn)略，以確保所有群體都能從優(yōu)質(zhì)教育醫(yī)療保健和體面工作中受益。
  材料三：
        當(dāng)前“銀發(fā)潮”撲面而來(lái)，我國(guó)人口老齡化沖擊無(wú)法回避。如何解決我國(guó)2億多老年人的養(yǎng)老問(wèn)題，成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。中國(guó)的“空巢”老人越來(lái)越多，他們對(duì)社區(qū)的各類養(yǎng)老服務(wù)需求越來(lái)越迫切。
        然而，目前的居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目比較傳統(tǒng)單一，覆蓋面不廣。中國(guó)老齡科學(xué)研究中心的專家認(rèn)為，為老年人服務(wù)是非常細(xì)致的工作，不只是簡(jiǎn)單的送餐、沐浴、理發(fā)、洗衣被、居室打掃一類。還包括康復(fù)護(hù)理、讀報(bào)陪聊、緊急援助呼叫等。但目前我國(guó)的居家養(yǎng)老服務(wù)還只是星星點(diǎn)點(diǎn)，服務(wù)能力薄弱。至于農(nóng)村居家養(yǎng)老更是空白。由于大部分青壯年外出打工，農(nóng)村老年人生活照料基本都是依靠自己，或鄰里互相照應(yīng)。鄉(xiāng)村還沒(méi)有建立針對(duì)居家養(yǎng)老的服務(wù)組織，農(nóng)村老年協(xié)會(huì)也比較少。此外，對(duì)老年人的精神慰藉服務(wù)也很欠缺。許多老年人深居簡(jiǎn)出，很少與社會(huì)交往，也缺乏生活興趣；對(duì)兒女情感依賴性強(qiáng)，兒女不在身邊，容易產(chǎn)生心理失落。伴隨著身體與心理上的衰老感，特別容易出現(xiàn)抑郁、焦慮等心理問(wèn)題。
        一些城市已經(jīng)開(kāi)始推行“新型居家養(yǎng)老模式”，在社區(qū)建立日間“托老中心”。老人白天可以到托老中心吃飯、娛樂(lè)，晚上回家享受天倫之樂(lè)。這一模式投入少，資源利用率高，覆蓋面大，適合中國(guó)國(guó)情，是中國(guó)式的養(yǎng)老服務(wù)之路。
  （1）下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.老齡人口增長(zhǎng)迅速，第一個(gè)老年人口增長(zhǎng)高峰到來(lái)后，從2013年起，勞動(dòng)年齡人口進(jìn)入負(fù)增長(zhǎng)階段。
  B.未來(lái)，“銀發(fā)潮”將席卷中國(guó)，到本世紀(jì)中葉老年人口數(shù)量將達(dá)到峰值，將達(dá)到全國(guó)人口的三分之一。
  C.勞動(dòng)者負(fù)擔(dān)加劇，勞動(dòng)年齡人口負(fù)增長(zhǎng)，老年撫養(yǎng)比到2050年翻兩番，勞動(dòng)者的負(fù)擔(dān)將增長(zhǎng)3倍。
  D.中國(guó)人口老齡化“未富先老”和“未備先老”特征比較明顯，因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后于老齡化速度。
  （2）根據(jù)材料二，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A張宇賢認(rèn)為，人口老齡化是人類文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)，也就是說(shuō)老齡化程度越高，社會(huì)也越文明。
  B.王一鳴強(qiáng)調(diào)，中國(guó)在積極應(yīng)對(duì)人口老齡化，制定中長(zhǎng)期規(guī)劃，采應(yīng)對(duì)舉措，可以化挑戰(zhàn)為機(jī)遇。
  C.張剛認(rèn)為，應(yīng)對(duì)老齡化，首要的就是解決老年人精神需求問(wèn)題，以此來(lái)推動(dòng)和構(gòu)成相關(guān)重要產(chǎn)業(yè)。
  D.杜鵬和康嘉婷都關(guān)注到受過(guò)更好教育的老年人這一群體，并認(rèn)為他們的加入既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。
  （3）根據(jù)材料三，下列不屬于解決人口老齡化問(wèn)題舉措的一項(xiàng)是

   

  
  A.建立居家養(yǎng)老服務(wù)組織，培訓(xùn)工作人員。
  B.在農(nóng)村推廣鄰里間互相照應(yīng)的養(yǎng)老方式。
  C.調(diào)查社區(qū)老年人身心需求，細(xì)化服務(wù)工作。
  D.建立托老中心推廣“新型居家養(yǎng)老模式”。
  （4）下定義多采用判斷單句的形式，其格式多為“xxx（種概念）是xxx的xxx（屬概念）”，請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，給“人口老齡化”下一個(gè)簡(jiǎn)要定義。
  （5）針對(duì)材料內(nèi)容，談?wù)劇洱R桓晉文之事》中孟子的主張對(duì)解決當(dāng)前養(yǎng)老問(wèn)題有哪些啟發(fā)。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，18分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  像是影子，像是其他
  李浩      偶爾，奶奶會(huì)只言片語(yǔ)地提到我的爺爺。在我的感覺(jué)中，奶奶嘴里的爺爺像是一道影子，或者別的什么——反正，是一種稀薄的、抓不住也摸不到的“飄泊之物”，一種似乎不那么真實(shí)的存在。在奶奶的只言片語(yǔ)中，爺爺有太多的名字，譬如“你爺爺”。譬如，“他”。譬如，“不著家的”“特窩棚的”。譬如，“死鬼”“癆病鬼”“勝兒他爹”“瘦兔子”“瘋子”。
        那個(gè)癆病鬼。一天天就是咳，就是咳。他藏著錢呢。我早知道，他藏著呢?？删褪遣豢献ニ?。那個(gè)癆病鬼。什么也沒(méi)給家里留下。他還給小花傳上了病。
        我母親說(shuō)，這才是我奶奶心里的“癥結(jié)”所在，奶奶對(duì)爺爺?shù)脑箽夂蛻嵑藿允怯纱硕稹Ｄ赣H說(shuō)，我爺爺?shù)姆谓Y(jié)核沒(méi)有傳給奶奶、我父親和四叔，卻傳給了三姑。在三姑咳了幾天的時(shí)候奶奶到村外的窩棚里去找我爺爺——這并不好找，我爺爺居住的地方常換，十里八村廢棄的窩棚都被他睡遍了。奶奶求他，拿出幾塊銀元來(lái)給女兒抓藥，就算是借他的也行一一好說(shuō)歹說(shuō)，一臉難色的爺爺終于從一棵槐樹的下面扒出了一枚銀元：“這不是咱的。你記得，咱得還。咱得還上。
  “其實(shí)他有。你爺爺吧，這個(gè)人……當(dāng)年那些人，都這樣。也不是他一個(gè)?！?br />      爺爺是地下黨。1996 年出版的《濱州市志》上有他的名字，職務(wù)是中共地下黨濱州區(qū)委副書記。他負(fù)責(zé)整個(gè)濱州區(qū)地下黨的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一一《濱州市志》曾專門地提到一筆，他在負(fù)責(zé)這部分“黨的資產(chǎn)”的時(shí)候，沒(méi)丟過(guò)一分錢，也沒(méi)把一分錢用在自己的身上。
        在奶奶的描述中，爺爺在這個(gè)家的存在就像是淡淡的影子，有一種似有似無(wú)的飄忽感，他的心在別處，身在別處，尤其是后來(lái)，日本人占領(lǐng)了之后，尤其是“緊張起來(lái)”之后——“里里外外，都得我一個(gè)人。你找他？不著家的可不能讓你找到。他忙著呢，瘦兔子似的?！蹦棠桃贿吋{著鞋底一邊自言自語(yǔ)，油燈的細(xì)火苗一躥一躥，油煙中彌散著混雜了蓖麻油的燈油氣味，它早已把整個(gè)屋子充滿了?！笆艿哪莻€(gè)罪喲?！蹦棠陶f(shuō)的這句沒(méi)頭沒(méi)尾也沒(méi)有主語(yǔ)，我不知道她是在說(shuō)我爺爺還是說(shuō)自己。
        他在家的時(shí)候很少。即使回來(lái)，也都是夜間，甚至都是后平夜，那時(shí)候我的父親、三姑和年幼的回叔都已睡去，只有紡線的或者納鞋底的奶奶還在油燈前醒著，墻上跳動(dòng)的影子比她更瘦……偶爾，被自己的身體壓麻了手嘴的父親翻身，睜一睜眼，他看到爺爺坐在燒添上的影子一一他根本來(lái)不及說(shuō)句什么就被自己沉重的眼皮壓進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
        我奶奶不止一次地提到爺爺?shù)摹皳Q命”，這是她對(duì)爺爺耿耿于懷的另一個(gè)緣由，每次說(shuō)起她都會(huì)咬到自己的牙——“這個(gè)死鬼！自己的孩子都不管不顧！”
        把那些只言片語(yǔ)以及我父親、母親和四叔的講述事連起來(lái)——于是，我在自己的大腦里搭建了有關(guān)爺爺?shù)哪莻€(gè)故事。故事是這樣的：我爺爺有四個(gè)兄弟兩個(gè)妹妹，然而在兵荒馬亂、缺衣少食的年代，到我爺爺十三歲那年家里就剩下了爺爺和三爺爺兄弟兩個(gè)，他們相依為命。后來(lái)我爺爺去天津上學(xué)，而三爺爺則不知道為何離家出走，當(dāng)起了土匪——我們當(dāng)?shù)毓芡练私小柏韮骸?。三爺爺變成了“林仨兒”?br />“這個(gè)林仨兒罪大惡極，不殺不足以平民憤——“區(qū)委書記梁朝河當(dāng)著我爺爺?shù)拿鎯汉炇鹆苏匍_(kāi)公判大會(huì)、會(huì)后將林仨兒一伙兒六名土隨槍決的命令，他命令我爺爺負(fù)責(zé)看押和槍決等事宜。據(jù)說(shuō)，我爺爺找到梁書記，建議用活理替代槍斃——畢竟，子彈要省著點(diǎn)兒用；活理會(huì)比槍斃更有震懾效果，也更能讓那些受害人的家屬出口惡氣——梁書記想都沒(méi)想就答應(yīng)了下來(lái)，好，就這么辦吧！你組織咱們的民兵去挖坑！
        傍晚，爺爺回家了一趟，他拿走了家里最好用的那把鐵鍬。如果不是他取走鐵鍬，奶奶也許不會(huì)把后來(lái)發(fā)生的事那么順暢而迅速地和爺爺聯(lián)系在一起——第二天早上，有人發(fā)現(xiàn)，理下林仨兒的那個(gè)土丘被人挖開(kāi)了，里面那么招人恨的、應(yīng)當(dāng)挨千刀的林仨兒已經(jīng)不知去向。
        爺爺受到了審查。據(jù)說(shuō)，爺爺在第二天上午就向組織坦白了自己的所做；據(jù)說(shuō)，同樣是據(jù)說(shuō)，我爺爺在牢房里，就和三爺爺商量了把三爺爺救下來(lái)的計(jì)劃，不管怎么說(shuō)，這個(gè)讓他也咬牙切齒的土匪頭目是他的親兄弟，老奶奶臨終前反復(fù)可囑過(guò)我爺爺，要看護(hù)好他，千萬(wàn)要看護(hù)好他。
  “你干嗎要放他？你要想放他，別抓他啊，讓他繼續(xù)殺人放火多風(fēng)光??！這么多年，我真沒(méi)想到你會(huì)是這樣的人！”
        大約，我爺爺也沒(méi)有想到奶奶的堅(jiān)決，平日里她可不是這樣。她被林仨兒脫逃這件事兒傷透了。再加上我花兒姑姑的死。爺爺在房子外面徘徊了幾日，最后，在門口放下了一堆破破爛爛的東西和三斤小米，又退回到樹園子的窩栩里。這一去，便是與家的永別。
        在講述爺爺被拒之門外的片段時(shí)，奶奶的語(yǔ)氣中怨憤的成分似乎會(huì)變得更多，可我母親卻覺(jué)得，“你奶奶應(yīng)是后悔了?！澳赣H給出的理由是，我爺爺在不到兩個(gè)月的時(shí)間里突然病情惡化，他開(kāi)始咳血，大口大口地咳，大口大口。奶奶被人叫去，她和我爺爺在窩棚里說(shuō)了很久，然后，我父親和四叔也被叫進(jìn)了窩棚，爺爺就在荒郊的窩棚里咽了氣。
        我知道的是，據(jù)我父親的講述而知道的是，奶奶從爺爺?shù)母C棚里出來(lái)，徑直走到蹲在門外的柳樹下吸著旱煙的梁朝河面前：你給我找兩個(gè)人。跟著我走。
        他們?cè)诠麡湎?，生有三棵白蠟樹的艾草地里，橋墩的縫里，以及河邊老槐樹生著蟲子的樹洞里，先后找到了二十幾枚銀元，和一小包被藍(lán)布包裹著的東西。它們，被交到了梁朝河的手上。
  “他沒(méi)動(dòng)過(guò)一分一厘。你清點(diǎn)一下?！蹦棠陶J(rèn)認(rèn)真真地對(duì)梁朝河說(shuō)著，他說(shuō)，等勝利了，就再也沒(méi)有窮苦人了，就都能有飯吃了——是這樣嗎？”
  （1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.奶奶最初深明大義，積極支持革命工作，后來(lái)因爺爺給小花傳上病后變成埋怨，再后來(lái)“換命”把爺爺趕出了家。
  B.爺爺雖然主管活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，但他沒(méi)動(dòng)過(guò)一分一厘，即使小花患病在家人百般懇求下也只是借了點(diǎn)錢，最后還是還上了。
  C.跟奶奶對(duì)林仨兒的決絕態(tài)度不同，爺爺覺(jué)得林仨兒是有苦衷的，他對(duì)林仨兒還抱有一點(diǎn)同情，最終放走了他。
  D.爺爺臨死前交代遺言，叫奶奶把珍藏的經(jīng)費(fèi)交到組織手里，爺爺所作的一切最終打動(dòng)奶奶，使她成長(zhǎng)為一名戰(zhàn)士。
  （2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)用第一人稱視角，講述了奶奶、父親母親等人口中的爺爺，在這些斷斷續(xù)續(xù)的講述中，革命者的形象逐漸血肉豐滿。
  B.在奶奶的嘴里，爺爺有很多名字，如“死鬼”“瘋子”等，似怨實(shí)憐，不同程度上體現(xiàn)了奶奶對(duì)一心為革命的爺爺?shù)膽B(tài)度。
  C.小說(shuō)反復(fù)強(qiáng)調(diào)爺爺像影子，是一種不真實(shí)的存在，由此可見(jiàn)爺爺干革命工作的游刃有余，卓有成效，仿佛生來(lái)就是干革命的。
  D.小說(shuō)結(jié)尾處，作者細(xì)致描寫了爺爺藏銀元的地方——都是些窩棚邊極易被人忽略的地方，從中可見(jiàn)爺爺?shù)挠眯模瑢?duì)革命的忠誠(chéng)。
  （3）有批評(píng)家說(shuō)，小說(shuō)中“放走林仨兒”這一情節(jié)“勾勒出復(fù)雜和極端境遇下的人性糾葛”，請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要分析。
  （4）結(jié)合全文，探究題目“像是影子，像是其他”中“其他”的內(nèi)涵。
  組卷：16引用：4難度：0.5

  解析

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題9分）

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        審題與立意，通俗地說(shuō)，就是先了解“要我寫什么”，然后確定“①_____”。動(dòng)筆之前，要認(rèn)真審題，全面分析，審慎思考，進(jìn)而確立寫作的中心。
        審題，就是要抓住關(guān)鍵，弄清題旨。要善于抓住題干或給定材料中的關(guān)鍵字句，篩選有價(jià)值的信息，推敲琢磨，提煉歸納，把握命題者的意圖，不要僅僅憑直覺(jué)就輕率動(dòng)筆。重點(diǎn)思考題目中的核心概念是什么，應(yīng)該如何界定，可以從哪些方面立意。一般而言，②_____，往往也就知道該“立”什么“意”了。
        立意，基本的要求是要“立”在題目或給定材料的范圍之內(nèi)，否則就是離題、偏題。在此前提下，立意應(yīng)當(dāng)具體、明確，不能大而化之，泛泛而論，立意還應(yīng)該體現(xiàn)獨(dú)特性，要設(shè)法寫出一個(gè)獨(dú)特的“我”——我的情感態(tài)度、我對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。總在文章中重復(fù)別人說(shuō)濫了的觀點(diǎn)?！傲ⅰ钡牟皇亲约旱摹耙狻保鄙偎伎?，只能流于俗套。由此，③_____，需要多角度思考問(wèn)題，辯證地分析事理，并善于從人們熟視無(wú)睹的事物或習(xí)焉不察的現(xiàn)象中，開(kāi)擔(dān)斷的意義，從而形成獨(dú)特見(jiàn)解。
  （1）下列各句中的破折號(hào)和文中波浪線處的破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是

   

  
  A.“可慌哩！比什么也慌，比過(guò)新年，娶新——也沒(méi)有見(jiàn)他這么慌過(guò)！”
  B.在這一刻滿屋子人的心都是相同的，都有一樣?xùn)|西，這就是一一對(duì)死者的紀(jì)念。
  C.雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處一一酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。
  D.讓他一個(gè)人留在房里總共不過(guò)兩分鐘，等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。
  （2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
        有句俗語(yǔ)“到什么山頭，唱什么歌”，《易傳》則提倡“修辭立其誠(chéng)”。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：19引用：3難度：0.5

  解析