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2021-2022學(xué)年廣東省江門二中高一(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/12/11 12:30:2

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。

  • 1.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“種植植物能養(yǎng)活的人口要比采集食物所能養(yǎng)活的人口多得多?!r(nóng)業(yè)生產(chǎn)率增長(zhǎng)使食物有了剩余,能夠供養(yǎng)新產(chǎn)生的祭司階級(jí)、士兵和吏?!淖志褪羌浪緜兂鲇谟浭碌男枰龀龅囊淮蟀l(fā)明?!边@說(shuō)明(  )

    組卷:8引用:8難度:0.6
  • 2.某旅行社為配合某高中學(xué)生研學(xué)旅行,制作了下面的旅行廣告,其中符合歷史事實(shí)的一句廣告詞是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 3.阿拉伯帝國(guó)的制度基本繼承了拜占庭帝國(guó)和波斯帝國(guó)的傳統(tǒng),亞里士多德的哲學(xué)在帝國(guó)一度流行。古埃及、波斯、印度、歐洲等地的民間故事被阿拉伯人接受和融匯為《一千零一夜》。這說(shuō)明阿拉伯( ?。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.6
  • 4.唐朝初年,遣唐使冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到中國(guó),學(xué)習(xí)中國(guó)的文化和典章制度,對(duì)646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本發(fā)生的實(shí)質(zhì)性變化是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:98難度:0.7
  • 5.“即使哥倫布沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美洲大陸,達(dá)?伽馬沒(méi)有繞好望角航行,在以后的幾十年中其他人也會(huì)這么做??傊?,西方社會(huì)已經(jīng)達(dá)到起飛點(diǎn),即將起飛。”最能說(shuō)明上述觀點(diǎn)的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:14難度:0.6
  • 6.根據(jù)吳于廑等主編《世界史?近代史》介紹,(西歐)專制政府支持新興資產(chǎn)階級(jí)發(fā)現(xiàn)新航路,支持海上發(fā)展,用海軍保護(hù)本國(guó)航運(yùn)業(yè)及海外貿(mào)易,有時(shí)不惜為此發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。16世紀(jì)的英國(guó)女王伊麗莎白就是如此,她甚至投資于英國(guó)的海盜事業(yè)。對(duì)于上述材料,以下解讀錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:0引用:2難度:0.6

二、材料分析題(52分)

  • 18.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    材料一:內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束意味著不再需要這種權(quán)宜政策,于是它被立即摒棄了。農(nóng)民們拿起武器,反對(duì)無(wú)償?shù)恼魇??!⒅貙?shí)際的列寧認(rèn)識(shí)到讓步是不可避免的,因而采取了一種新的經(jīng)濟(jì)政策,這個(gè)政策并不意味著社會(huì)主義在俄國(guó)的結(jié)束,而是暫時(shí)的退卻,“后退一步為的是前進(jìn)兩步”。
    ——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二:1931年,蘇聯(lián)購(gòu)買機(jī)器設(shè)備的占世界機(jī)器設(shè)備出口總量的30%,1932年占50%,而且是擇優(yōu)、低價(jià)購(gòu)買。蘇聯(lián)逐漸實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度世界第一,工業(yè)總產(chǎn)值占?xì)W洲第一位。
    ——薩頓:《西方技術(shù)與蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1930-1945)》(1)材料一中的“權(quán)宜政策”是指什么?如何理解材料中的“后退一步”?
    (2)根據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí),分析蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的原因。
    (3)簡(jiǎn)述蘇聯(lián)(俄)的社會(huì)主義探索給我們的啟示。

    組卷:0引用:1難度:0.5

三、論述題(12分)

  • 19.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 1947年,丘吉爾問(wèn)道:“現(xiàn)在的歐洲是什么呢?它是一堆瓦礫,是一個(gè)藏骸所,是瘟疫和仇恨的發(fā)源地。”這是對(duì)包括西歐和東歐在內(nèi)的整個(gè)歐洲大陸的生動(dòng)描繪。西歐和東歐都被第二次世界大戰(zhàn)弄得荒蕪不堪、民窮財(cái)盡。這兩個(gè)地區(qū)在戰(zhàn)后都不得不向兩個(gè)新超級(jí)大國(guó)——美國(guó)和蘇聯(lián)尋求支持。……這種形勢(shì)與人們所熟悉的19世紀(jì)和20世紀(jì)初占優(yōu)勢(shì)的歐洲全球霸權(quán)的格局驚人地相反。19世紀(jì)和20世紀(jì)初時(shí),全世界的人已習(xí)慣于整塊整塊的大陸為歐洲列強(qiáng)所瓜分,并開(kāi)始認(rèn)為這幾乎就是事物正常秩序的一部分。但這時(shí),發(fā)生的情況卻恰恰相反:歐洲本身正在被外來(lái)的兩個(gè)大國(guó)劃分成兩大勢(shì)力范圍;同時(shí),歐洲的殖民地不管帝國(guó)的首都同意與否,全都在擺脫歐洲的控制。因此在戰(zhàn)后頭幾年中出現(xiàn)歐洲死亡的訃告并不令人奇怪。
    ——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》閱讀材料,提取有關(guān)世界格局變動(dòng)的信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)此作出歷史解釋。(要求:解釋須有明確的主題,持論有據(jù),表述清晰。)

    組卷:12引用:2難度:0.5
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