2022年福建省泉州市高考?xì)v史質(zhì)檢試卷（二）

一、選擇題：本大題有16小題，每小題3分，共48分。

• 1．夏商時期的四川三星堆文化遺址出土了大量文物，青銅人頭像、立人像、神樹等獨(dú)具一格，但禮器的器形、裝飾風(fēng)格、紋飾圖案在中原地區(qū)是常見的。這可以用來佐證（　?。?/div>

  A．古蜀文明源于黃河流域	B．中華文明多元交融
  C．夏商疆域到達(dá)四川盆地	D．南北文化均衡發(fā)展
  組卷：36引用：2難度：0.8

  解析
• 2．《漢書?百官公卿表》《續(xù)漢書?百官志》等文獻(xiàn)中較為系統(tǒng)地記載了漢代職官的設(shè)置情況。出土的墨印、封泥、簡牘等文物中也有大量漢代職官材料。由此可見（　?。?/div>

  A．文獻(xiàn)史料并非都客觀可靠

  B．歷史真相都能從考古中還原

  C．文獻(xiàn)與實(shí)物可以相互印證

  D．歷史事實(shí)時代久遠(yuǎn)難以考證
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析
• 3．唐代御史臺掌管糾察彈劾，也負(fù)責(zé)大理寺和刑部司法審判，遇有重大案件或疑案，有權(quán)參與會審。御史中丞與刑部侍郎、大理寺卿組成“三司推事”，并把會審的結(jié)果報皇帝審批。這體現(xiàn)了唐代（　?。?/div>

  A．司法審判具有理性色彩	B．監(jiān)察官員地位最高
  C．中樞權(quán)力體系趨向完善	D．皇權(quán)專制不斷加強(qiáng)
  組卷：15引用：3難度：0.7

  解析
• 4．元初，程朱理學(xué)未被官方認(rèn)可。1313年，元仁宗設(shè)立科舉法，以《大學(xué)》《論語》《孟子》《中庸》為主要考試內(nèi)容，以朱熹的《四書章句集注》為標(biāo)準(zhǔn)答案。這一變化（　?。?/div>

  A．確立了儒學(xué)的正統(tǒng)地位	B．開啟了八股取士的先河
  C．彰顯了蒙元政權(quán)合法性	D．?dāng)U大了元朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)
  組卷：17引用：3難度：0.6

  解析
• 5．明代弘治年間，“湖廣熟，天下足”作為民間的諺語開始出現(xiàn)。康雍乾時期，朝廷對奏文本中經(jīng)常出現(xiàn)“江浙百姓全賴湖廣米粟”“湖廣全省向?yàn)闁|南諸省所仰賴”等表述。這一變化反映了（　?。?/div>

  A．江浙地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)衰退

  B．湖廣地區(qū)經(jīng)濟(jì)地位得到官方認(rèn)可

  C．江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動

  D．湖廣地區(qū)糧食生產(chǎn)超過江浙地區(qū)
  組卷：8引用：1難度：0.6

  解析
• 6．1862年，美國旗昌洋行在上海創(chuàng)辦了“旗昌輪船公司”，出現(xiàn)了“中國內(nèi)江外海之利，幾為洋人占盡”的局面。1876年，上海輪船招商局并購“旗昌輪船公司”，使各通商口岸進(jìn)出的中外輪船對比數(shù)上升到36.7：63.3。這反映了（　?。?/div>

  A．西方列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略放緩	B．洋務(wù)運(yùn)動取得一定成效
  C．中外經(jīng)濟(jì)實(shí)力差距縮小	D．民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  組卷：12引用：1難度：0.7

  解析

二、非選擇題：本大題有4小題，第17題8分，第18題20分，第19、20題各12分，共52分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料
  

  階段	概況
  中國古代	父母之命，媒妁之言；男尊女卑、三從四德、貞潔觀；注重門當(dāng)戶對
  中國近代	自由戀愛；一夫一妻、男女平等；西式婚禮、中西結(jié)合；離婚自由；看重性情、學(xué)問、思想等
  20世紀(jì)50～70年代	頒布《婚姻法》、保障婦女權(quán)益；一夫一妻；看重家庭出身、工作、革命需要
  改革開放以來	修改《婚姻法》；婚姻大齡化；傳統(tǒng)婚禮和西式婚禮并行；傳統(tǒng)婚俗復(fù)興；看重家境，有房有車

  ——摘編自任燕《淺談近代中國婚姻觀念變遷及原因》等閱讀材料，從中提取相關(guān)歷史信息，自行擬定一個論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以論述。（要求：論題明確，論述充分，論據(jù)準(zhǔn)確，邏輯清晰。）
  組卷：6引用：4難度：0.4

  解析
• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 今介甫為政，盡變更祖宗舊法，先者后之，上者下之，右者左之，成者毀之，棄者取之，硫硫（勤奮努力）焉窮日力，繼之以夜，而不得息。使上至朝廷，下及田野，內(nèi)起京師，外周四海，士，史，兵，農(nóng)，工，商，僧、道無一人得襲故而守常者，紛紛擾擾，莫安其居。
  ——摘自司馬光《傳家集》卷60《與王介甫書》材料二 我的老師梁啟超先生說，王安石是大改革家，中國千古一人，在他以前，有過改革家……然而，論到有見識，徹底了解宋朝的政治缺失、人民疾苦。有辦法解決他的問題，有毅力貫徹他的計劃，在宋朝以前或其以后，中國只有王安石。
  ——摘自黎東方《我對歷史的看法》
  （1）分別概述材料一、二對王安石變法的評價。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明你對材料一、二評價王安石變法的認(rèn)識及評價歷史事件應(yīng)遵循的原則。
  組卷：11引用：2難度：0.5

  解析