2022-2023學年四川省自貢市七年級（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（30小題，每小題2分，計60分）
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1．小楊同學在旅游途中聽導游介紹：“這里是人類重要的發(fā)祥地之一，在這里可以參觀我國目前已確認的最早的古人類遺址”。這里是（ ）
組卷：41引用：3難度：0.8 -
2．如圖為某同學制作的關于“北京人生產生活”特征的示意圖，“？”處應填（ ?。?br />
組卷：39引用：15難度：0.8 -
3．考古發(fā)現是了解史前社會歷史的重要依據，下列可以佐證半坡人掌握簡單紡織、制衣技術的是（ ?。?/h2>
組卷：230引用：28難度：0.7 -
4．位于浙江杭州的“良渚古城遺址”于2019年列入《世界遺產名錄》，世界遺產委員會評價它代表了中國5000多年前偉大史前稻作文明的成就。下列遺址同屬于“稻作文明”的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：7難度：0.6 -
5．如圖是今年3月29日，有“一‘鼓’作氣、征滅蚩尤”傳說的黃陵抬鼓表演，以磅礴之勢拉開了“陜北民俗文化藝術展演”的序幕。該活動是為了祭祀中華民族的“人文初祖”（ ）
組卷：14引用：1難度：0.7 -
6．“大禹治水的成功大大提高了他的威信。舜去世后，他被推舉為部落聯盟的領袖?！痹摬牧戏从车氖穼嵤牵ā 。?/h2>
組卷：123引用：6難度：0.8 -
7．《最早的中國--二里頭文明的崛起》一書中寫道，“早在西周王朝建立前數百年，最早的中國已經展開她廣袤而悠長的畫卷”。書中“最早的中國”指的是（ ?。?/h2>
組卷：240引用：35難度：0.7 -
8．趙光賢在《周代社會辨析》里說到：“（周王）大封同姓兄弟、異姓親戚為諸侯，在全國各重要地點建立封國，幫助周王室鎮(zhèn)撫各被征服部落?！边@是描述西周的（ ）
組卷：30引用：4難度：0.7 -
9．某校舉辦了中國古代文化圖片展，圖1、圖2適合放在哪個展廳（ ?。?/h2>組卷：12難度：0.8 -
10．春秋時期，社會經濟有很大的發(fā)展。導致這一社會現象出現的根本原因是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：5難度：0.7
二、材料分析題（兩小題，每小題20分，計40分）
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31．某歷史興趣小組圍繞“中國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的歷程”進行探究，請你參與。
材料一 在春秋這個亂世里，中國經歷了前所未有的擴張和融合。主要參與者不斷擴大自己的疆土，也不斷地收納本來不歸屬于他們的族群，融合為新的族群國家。
——摘編自許倬云《說中國》
（1）觀察材料一兩幅圖，指出春秋前期和后期諸侯國形勢的變化，并說說這一變化對統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的積極作用。
材料二 秦漢是中國統(tǒng)一多民族封建國家的形成時期，奠定了大一統(tǒng)的國家治理基本模式。
——摘自高中歷史《中外歷史綱要（上）》
（2）將上表①②③處補充完整。根據材料二和所學知識，歸納秦漢時期的政治特征。秦始皇 漢武帝 政治 建立專制主義中央集權制 實施① ，削弱諸侯國勢力經濟 統(tǒng)一貨幣和② 統(tǒng)一鑄幣，鹽鐵官營 思想文化 統(tǒng)一文字，焚書坑儒 ③
材料三 孝文帝（467年-499年）在位29年，是北魏改革最為頻繁的歷史階段。對他的改革，史學界的評價，大致可分為三種觀點：一是贊揚肯定①：二是褒貶兼有②：三是全盤否定③。
——摘編自葉言都《中國從此走向大唐：北朝的遺產》等
（3）根據材料三，概括北魏孝文帝改革的主要措施。并結合所學知識選取材料三中任一觀點加以解讀。組卷：13難度：0.5 -
32．我市組織開展中學生“感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的實踐探究活動，邀你參與。
【活動一“觸摸”歷史文獻】
每一件文獻都是“活著”的歷史，都在講述著過去不為人知的往事。
（1）請寫出圖一、圖二書影的作者。并概括上述文獻在中國歷史上的地位。
【活動二“走進”歷史人物】
中國人民銀行從一九八四年至一九九三年歷時十年，發(fā)行了十組《中國杰出歷史人物紀念幣》，以下為其中兩位杰出人物的紀念幣。
（2）結合所學知識，分別說說后人紀念他們的理由，并談談后人紀念杰出歷史人物的意義。
【活動三“考察”歷史遺址】
歷史遺址專指古人類的建筑性遺存，是人類有意識加工而成的，為我們研究古代社會提供了重要資料。
（3）結合所學，選取一處遺址撰寫解說詞。（要求：包括人物的生活時代、主要貢獻或地位。）
（4）通過上述探究，談談你的收獲。組卷：12引用：1難度：0.5