2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)國(guó)慶作業(yè)(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題3分)
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1.關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0的一個(gè)根為0,則m為( ?。?/h2>
組卷:803引用:19難度:0.9 -
2.將方程(2x+1)2+(3x-2)-(2x-3)(x+1)=10化為一般形式是( )
組卷:55引用:1難度:0.9 -
3.等腰三角形的底和腰是方程x2-6x+8=0的兩根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為( ?。?/h2>
組卷:717引用:168難度:0.9 -
4.已知實(shí)數(shù)a、b滿足(a2+b2)2-2(a2+b2)=8,則a2+b2的值為( ?。?/h2>
組卷:1469引用:12難度:0.9 -
5.如圖,在△ABC中,AD、BE是兩條中線,則S△DOB:S△AOB=( ?。?/h2>
組卷:65引用:1難度:0.9 -
6.12的負(fù)的平方根介于( ?。?/h2>
組卷:257引用:12難度:0.9 -
7.如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD的長(zhǎng)分別為6cm、8cm,AE⊥BC于點(diǎn)E,則AE的長(zhǎng)是( ?。?/h2>
組卷:1951引用:82難度:0.7 -
8.如圖,正方形ABCD中,AB=6,點(diǎn)E在邊CD上,且CE=2DE.將△ADE沿AE對(duì)折至△AFE,延長(zhǎng)EF交邊BC于點(diǎn)G,連接AG、CF.下列結(jié)論:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③EG=DE+BG;④AG∥CF;⑤S△FGC=3.6.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:948引用:6難度:0.7
二、填空題(每題3分)
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9.化簡(jiǎn):
(a<0)=-a3a組卷:77引用:3難度:0.7
三、解答題
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27.
【問(wèn)題情境】
將一副直角三角板(Rt△ABC和Rt△DEF)按圖1所示的方式擺放,其中∠ACB=90°,CA=CB,∠FDE=90°,O是AB的中點(diǎn),點(diǎn)D與點(diǎn)O重合,DF⊥AC于點(diǎn)M,DE⊥BC于點(diǎn)N,試判斷線段OM與ON的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
【探究展示】
小宇同學(xué)展示出如下正確的解法
解:OM=ON,
證明如下:
連接CO,則CO是AB邊上的中線
∵CA=CB,
∴CO是∠ACB的角平分線.(依據(jù)1)
∵OM⊥AC,ON⊥BC,
∴OM=ON(依據(jù)2)
【反思交流】
(1)上述證明過(guò)程中的“依據(jù)1”和“依據(jù)2”分別是指
依據(jù)1:
依據(jù)2:
(2)你有與小宇不同的思考方法嗎?請(qǐng)寫出你的證明過(guò)程.
【拓展延伸】
(3)將圖1中的Rt△DEF沿著射線BA的方向平移至如圖2所示的位置,使點(diǎn)D落在BA的延長(zhǎng)線上,F(xiàn)D的延長(zhǎng)線與CA的延長(zhǎng)線垂直相交于點(diǎn)M,BC的延長(zhǎng)線與DE垂直相交于點(diǎn)N,連接OM,ON,試判斷線段OM,ON的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并寫出證明過(guò)程.組卷:175引用:2難度:0.3 -
28.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=5cm,點(diǎn)D在BC上,且CD=3cm,現(xiàn)有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A和點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),其中點(diǎn)P以1厘米/秒的速度沿AC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q以1.25厘米/秒的速度沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)P作PE∥BC交AD于點(diǎn)E,連接EQ.設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).
(1)連接DP,經(jīng)過(guò)1秒后,四邊形EQDP能夠成為平行四邊形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)連接PQ,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,不論t取何值時(shí),總有線段PQ與線段AB平行.為什么?
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△EDQ為直角三角形.組卷:1075引用:7難度:0.1