2022-2023學(xué)年福建省泉州市石獅市永寧中學(xué)高二(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
一、單選題(本大題共20小題,共50.0分。10到20題每題三分)
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1.生物群落內(nèi)的生物是與所處環(huán)境相適應(yīng)的,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.荒漠生物群落中的爬行動(dòng)物的表皮往往有角質(zhì)鱗片,有助于減少水分蒸發(fā) B.草原生物群落中的植物往往葉片狹窄,表面有茸毛或蠟質(zhì)層,可以抵抗干旱 C.森林生物群落中的陰生植物的葉肉細(xì)胞中葉綠體體積小數(shù)量多,適合弱光生存 D.荒漠生物群落中的仙人掌在夜間吸收CO2,有助于減少水分散失 組卷:48引用:7難度:0.6 -
2.下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.年齡組成和性別比例均能通過影響種群的出生率來影響種群密度 B.自然環(huán)境中增加某種群的天敵數(shù)或減少該種群食物來源均可降低K值 C.黑光燈誘捕昆蟲和誘捕器采集土壤小動(dòng)物兩者均是利用生物趨光性的特性 D.樣方法調(diào)查種群密度時(shí),若樣方內(nèi)某種群個(gè)體數(shù)太少,應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大樣方面積 組卷:11引用:3難度:0.7 -
3.下列生物學(xué)研究所選擇的方法中,正確的是( )
A.采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤動(dòng)物的豐富度時(shí),應(yīng)防止標(biāo)志物脫落 B.用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí),應(yīng)將樣方中的其它植物全部拔除 C.使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí),應(yīng)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和四邊上的菌體 D.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),可用目測估計(jì)法統(tǒng)計(jì)各個(gè)種群的數(shù)量 組卷:9引用:4難度:0.6 -
4.種群在理想環(huán)境中,呈“J”型曲線增長;在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長。結(jié)合如圖分析,下列有關(guān)種群增長曲線的敘述,正確的是( )
A.為保護(hù)魚類資源,捕撈的最佳時(shí)機(jī)應(yīng)選擇在d點(diǎn) B.若圖示草履蟲種群增長曲線,則e點(diǎn)后增長速率為0 C.若圖示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之后 D.K值是環(huán)境容納量,一般不隨環(huán)境的變化而改變 組卷:43引用:4難度:0.5 -
5.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量,g、h、i分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是( ?。?/h2>
A.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B.能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán) C.若一段時(shí)間內(nèi)草所固定的太陽能總量m,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量可以是 m×caD.若上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則群落的演替方式是初生演替 組卷:23引用:4難度:0.7 -
6.某農(nóng)田棄耕一段時(shí)間后,逐漸出現(xiàn)雜草、灌木及小型動(dòng)物。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.由于灌木叢較高,灌木遮擋草本植物,導(dǎo)致群落對光的利用率減少 B.經(jīng)過漫長的演替過程,該地必然能形成森林群落 C.群落演替過程中,各影響因素常處于動(dòng)態(tài)變化中,適應(yīng)變化的種群數(shù)量增長或維持相對穩(wěn)定,不適應(yīng)變化的種群數(shù)量減少甚至被淘汰 D.為加快群落演替速度,可構(gòu)建人工林以縮短演替時(shí)間,對生物多樣性的形成有積極作用 組卷:20引用:2難度:0.5 -
7.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向,下列說法正確的是( ?。?br />
A.圖中A是生產(chǎn)者,B、D、E是消費(fèi)者,C是分解者 B.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:A→D→E→B C.該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D,非生物的物質(zhì)和能量 D.E每增加1kg的體重,至少需要25kg的A 組卷:37引用:17難度:0.7 -
8.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定 B.煙草種子必須接受某種波長的光信息才能萌發(fā)生長,體現(xiàn)生物種群的繁衍離不開信息傳遞 C.信息傳遞能維持生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和種群的繁衍 D.生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞 組卷:24引用:3難度:0.6
二、填空題(本大題共5小題,共50.0分)
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24.目前,常態(tài)化疫情防控已經(jīng)成為我們生活的一部分,正確佩戴口罩是預(yù)防新冠肺炎的有效手段。某研究小組對非滅菌的一次性口罩中的微生物進(jìn)行檢測,通過分析微生物的種類和數(shù)量來確定口罩的合格性?;卮鹣铝袉栴}:
(1)從戴一段時(shí)間后的口罩上剪取總量5cm2樣品,剪碎后加入滅菌生理鹽水中,定容至100mL,充分混勻,得到樣液A。待樣液A自然沉降后,取上清液稀釋10倍得到樣液B。取4個(gè)經(jīng)
(2)一段時(shí)間后,3個(gè)平板上長出的菌落數(shù)分別為31、42和35,可計(jì)算出1cm2口罩樣品中菌體數(shù)量為
(3)培養(yǎng)基上統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比口罩上活菌的實(shí)際數(shù)目
(4)若要對口罩中的金黃色葡萄球菌進(jìn)行檢測,將樣液接種到甘露醇高鹽瓊脂培養(yǎng)基上培養(yǎng),培養(yǎng)一段時(shí)間后,該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快。分析其原因是
(5)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)口罩內(nèi)層細(xì)菌數(shù)量較外層多,且隨著佩戴時(shí)間的延長細(xì)菌數(shù)量增長顯著。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識,分析口罩內(nèi)層細(xì)菌數(shù)量增長的可能原因是組卷:10引用:2難度:0.6 -
25.人乳頭狀瘤病毒( HPV)與宮頸癌的發(fā)生密切相關(guān),抗HPV的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測出HPV,從而及時(shí)監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生,以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程,請據(jù)圖回答:
(1)上述單克隆抗體制備過程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有
(2)雜交瘤細(xì)胞中染色體數(shù)目與普通淋巴細(xì)胞相比具有的特點(diǎn)是
①無抗體分泌的細(xì)胞 ②抗HPV抗體的分泌細(xì)胞 ③其它無關(guān)抗體的分泌細(xì)胞
(3)對于抗體檢測呈
(4)由上述過程生產(chǎn)出的單克隆抗體不能直接用于人體,理由是
(5)科學(xué)家從某些無限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出了無限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。除本題描述的一種制備單克隆抗體技術(shù)外,請?jiān)俸喴獙懗鲆环N制備單克隆抗體的思路組卷:20引用:5難度:0.5