2020-2021學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)一中高一（下）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題3分共48分）
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1．中華文明源遠(yuǎn)流長，下面中國國寶級文物的表面不會因電化學(xué)腐蝕被氧化的是（ ?。?br />
A．秦朝銅車馬 B．春秋越王劍 C．唐三彩 D．商代司母戊鼎 
組卷：75引用：7難度：0.9 -
2．下列過程不需要通電就可進(jìn)行的是（ ）
組卷：21引用：4難度：0.9 -
3．下列能量轉(zhuǎn)化過程與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：1273引用：40難度：0.7 -
4．臭氧層中臭氧分解歷程如圖所示，下列說法中正確的是（ ）組卷：6引用：3難度：0.7 -
5．食品保鮮所用的“雙吸劑”，是由還原鐵粉、生石灰、氯化鈉、炭粉等按一定比例組成的混合物，可吸收氧氣和水。下列分析不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.7 -
6．如圖，這種具有不同能量的分子百分?jǐn)?shù)和能量的對應(yīng)關(guān)系圖，叫做一定溫度下分子能量分布曲線圖。圖中E表示分子平均能量，Ec是活化分子具有的最低能量。下列說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：46引用：4難度：0.8 -
7．已知下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：
6C（s）+5H2（g）+3N2（g）+9O2（g）═2C3H5（ONO2）3（l）△H1
2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）△H2
C（s）+O2（g）═CO2（g）△H3
則反應(yīng)4C3H5（ONO2）3（l）═12CO2（g）+10H2O（g）+O2（g）+6N2（g）的△H為（ ?。?/h2>組卷：645引用：62難度：0.9 -
8．下列各裝置中，在銅電極上不能產(chǎn)生氣泡的是（ ?。?/h2>
組卷：68引用：19難度：0.9
二、非選擇題。（52分）
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23．
（1）鍍銅可防止鐵制品腐蝕，電鍍時用銅而不用石墨作陽極的原因是。
（2）利用如圖1所示裝置，可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。
若X為碳棒，為減緩鐵的腐蝕，開關(guān)K應(yīng)置于處。
若X為鋅，開關(guān)K置于M處，該電化學(xué)防護(hù)法稱為。
（3）如圖2是電沉積法制取金屬Ni所使用的電解裝置。
①在電解過程中C室可能發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為，。
②電解一段時間后B室中氯化鈉的濃度1%（填“大于”“小于”或“等于”）。組卷：1引用：1難度：0.7 -
24．為探究Ag+與Fe3+氧化性的相關(guān)問題，某小組同學(xué)進(jìn)行如下實驗：
已知：相關(guān)物質(zhì)的溶解度（20℃）AgCl：1.5×10-4g Ag2SO4：0.796g
（1）甲同學(xué)的實驗如表：
注：經(jīng)檢驗黑色固體為Ag序號 操作 現(xiàn)象 實驗Ⅰ 將2mL 1mol/L AgNO3 溶液加入到1mL 1mol/L FeSO4溶液中 產(chǎn)生白色沉淀，隨后有黑色固體產(chǎn)生 取上層清液，滴加KSCN 溶液 溶液變紅
①白色沉淀的化學(xué)式是．
②甲同學(xué)得出Ag+氧化了Fe2+的依據(jù)是．
（2）乙同學(xué)為探究Ag+和Fe2+反應(yīng)的程度，進(jìn)行實驗Ⅱ．
a.按如圖連接裝置并加入藥品（鹽橋中的物質(zhì)不參與反應(yīng)），發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏移．偏移的方向表明：電子由石墨經(jīng)導(dǎo)線流向銀．放置一段時間后，指針偏移減?。?nbsp;
b.隨后向甲燒杯中逐漸加入濃Fe2（SO4）3溶液，發(fā)現(xiàn)電壓表指針的變化依次為：偏移減小→回到零點→逆向偏移．
①a 中甲燒杯里的電極反應(yīng)式是．
②b中電壓表指針逆向偏移后，銀為極（填“正”或“負(fù)”）．
③由實驗得出Ag+和Fe2+反應(yīng)的離子方程式是．
（3）為進(jìn)一步驗證乙同學(xué)的結(jié)論，丙同學(xué)又進(jìn)行了如表實驗：
①實驗Ⅲ序號 操作 現(xiàn)象 實驗Ⅲ 將2mL 2mol/L Fe（NO3）3溶液加入有銀鏡的試管中 銀鏡消失 實驗Ⅳ 將2mL 1mol/L Fe2（SO4）3溶液加入有銀鏡的試管中 銀鏡減少，未消失 實驗Ⅴ 將2mL 2mol/L FeCl3溶液加入有銀鏡的試管中 銀鏡消失 （填“能”或“不能”）證明Fe3+氧化了Ag,理由是．
②用化學(xué)反應(yīng)原理解釋實驗Ⅳ與Ⅴ的現(xiàn)象有所不同的原因：．組卷：49引用：5難度：0.3