2022-2023學(xué)年遼寧省葫蘆島市協(xié)作校高一（上）第一次月考?xì)v史試卷

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．據(jù)《史記?五帝本經(jīng)》記載，五帝之一的舜在位時(shí)，設(shè)置“八元”管土地，“八愷”管教化，契管人民，伯益管山林。同時(shí)，舜還鎮(zhèn)壓了所謂的“四兇族”等反對(duì)勢(shì)力。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)（　?。?/div>

  A．專制王權(quán)正式形成	B．國(guó)家初始形態(tài)具備
  C．王位世襲取代禪讓	D．原始民主制度完善
  組卷：13引用：5難度：0.6

  解析
• 2．武王滅商后，西周疆域不斷擴(kuò)大，當(dāng)時(shí)西部的主要族群有“蜀、羌、微、盧”等；東部的族群主要以“東夷”和“越”人為主；南部的族群以“蠻族”居多；北部的族群有“肅慎”“扶余”與“東胡”等。這表明，西周時(shí)期（　?。?/div>

  A．各族群的文化趨同	B．分封制加強(qiáng)了中央集權(quán)
  C．多元一體格局凸顯	D．宗法制鞏固了血緣關(guān)系
  組卷：22引用：2難度：0.6

  解析
• 3．公元前256年，在“得蜀則得楚，楚亡則天下并矣”思想的指導(dǎo)下，秦昭（襄）王任命蜀郡郡守李冰父子主持修建都江堰，一舉將水旱災(zāi)害十分嚴(yán)重的成都平原建成秦國(guó)統(tǒng)一天下的軍事糧倉(cāng)。由此可見(jiàn)，秦國(guó)修建都江堰的主要目的是（　　）

  A．便利商品貿(mào)易流通	B．促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  C．治理長(zhǎng)江洪水泛濫	D．服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要
  組卷：17引用：10難度：0.8

  解析
• 4．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子提出“徒善不足以為政，徒法不能以自行”的主張；荀子提出“治之經(jīng)，禮與刑，君子以修百姓寧。明德慎罰，國(guó)家既治，四海平”的主張。這反映出（　?。?/div>

  A．德治與法治的爭(zhēng)論已消除

  B．兩大儒者都主張要隆禮重法

  C．儒法思想出現(xiàn)了融合趨勢(shì)

  D．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各派思想走向統(tǒng)一
  組卷：13引用：2難度：0.5

  解析
• 5．《全球通史》指出，秦始皇廢棄了在各諸侯國(guó)發(fā)展起來(lái)的寫法眾多的文字，而代之以全中國(guó)都能理解的統(tǒng)一文字一其被實(shí)踐證明是一種非常有效且持久的國(guó)家統(tǒng)一的黏合劑。這種文字是（　　）

  A．甲骨文

  B．金文

  C．草書(shū)

  D．小篆
  組卷：9引用：6難度：0.6

  解析
• 6．秦王朝統(tǒng)治時(shí)間僅有15年，是我國(guó)歷史上最短命的統(tǒng)一王朝，但有著特別重要的歷史地位。這里的“特別重要”體現(xiàn)在秦朝（　　）

  A．是第一個(gè)大一統(tǒng)的中央集權(quán)帝國(guó)

  B．兼并六國(guó)并開(kāi)發(fā)了邊疆

  C．建立了皇帝獨(dú)尊的君主專制制度

  D．修靈渠并統(tǒng)一嶺南地區(qū)
  組卷：9引用：4難度：0.7

  解析

二、非選擇題：本題共4小題，共52分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 魏晉南北朝時(shí)期，南方地廣人稀、治安穩(wěn)定，北方流民趨之若鶩。史載：“時(shí)百姓遭難……流民多庇大姓以為客?！边@說(shuō)明當(dāng)時(shí)戶口隱匿問(wèn)題十分嚴(yán)重。移民遷入長(zhǎng)江、淮河流域，最遠(yuǎn)遷到閩江、珠江流域。宋朝史學(xué)家路振的《九國(guó)志》載：“晉永嘉二年，中州板蕩（動(dòng)蕩），衣冠（士族）始入閩者八族，所謂林、黃、陳、鄭、詹、丘、何、胡是也?！蹦线w移民中不乏中原世家大族和政府官吏，許多官員連同原來(lái)治所內(nèi)的人民一起遷徙過(guò)來(lái)，受南方政府鼓勵(lì)在僑置州郡縣內(nèi)繼續(xù)行使職權(quán)。
  ——摘編自唐克周《中國(guó)古代移民問(wèn)題初探》材料二 唐代時(shí)期區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，南北方經(jīng)濟(jì)地位的轉(zhuǎn)移，在一定程度上與人口數(shù)量和空間的變動(dòng)是連帶在一起的。經(jīng)濟(jì)重心的南移，促進(jìn)了人口向南移動(dòng)，反過(guò)來(lái)說(shuō)，人口向江南遷移，促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。人口的遷移加速了邊遠(yuǎn)地區(qū)的開(kāi)發(fā)，但他們這種開(kāi)發(fā)是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的，所以給環(huán)境造成了巨大影響……唐后期較之唐前期，文人逐漸向南方移動(dòng)，南方文學(xué)家逐漸增多。比如，詩(shī)人在浙西、婺、衢、皖南之宜州、池州和今江西、湖南、湖北、福建等地相繼涌現(xiàn)。
  ——摘編自任宏國(guó)《唐代人口遷移問(wèn)題研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括魏晉南北朝時(shí)期北民南遷的原因。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析唐代人口南遷對(duì)南方的影響。
  組卷：6引用：3難度：0.5

  解析
• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：
  
  ——選自蘭鈺崳等《漢代畫像石（磚）中的讀書(shū)圖》
  ——選自西安碑林博物館館藏熹平石經(jīng)是在東漢蔡邕等官員的倡議下，在太學(xué)門外鐫刻的儒家經(jīng)文，它們是太學(xué)、郡縣學(xué)的規(guī)范教科書(shū)和考試標(biāo)準(zhǔn)，也是察舉制中測(cè)試文化水平的重要依據(jù)之一。
  從上述材料中提取一條有關(guān)漢代文化發(fā)展的信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以闡釋。（要求信息明確，史論結(jié)合，表述清晰。）
  組卷：2引用：6難度：0.6

  解析