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2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)草橋中學(xué)八年級(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/10/5 5:0:2

一、選擇題(每題2分,共24分,在每小題給出的四個選項中。只有一個選項是正確的。)

  • 1.下列數(shù)據(jù)中,符合實際情況的是(  )
    組卷:164引用:9難度:0.8
  • 2.下列關(guān)于聲音的說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:20引用:1難度:0.7
  • 3.在比較材料隔聲性能的綜合實踐活動中,把聲源用不同材料包裹好放進(jìn)鞋盒里,小明逐步遠(yuǎn)離聲源,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:293引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,是小明探究“看”到自己的聲音的實驗。把兩個紙杯底部用細(xì)棉線連接起來,固定其中一個紙杯,在紙杯口上蒙上膠膜,膜上粘一小片平面鏡,拉緊棉線,將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上,小明對另一紙杯說話(不接觸紙杯)。會看到墻上反射的光點在晃動。在下列說法中正確的是( ?。?/div>
    組卷:3085引用:32難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.固態(tài)的冰、液態(tài)的水和氣態(tài)的水蒸氣是水循環(huán)過程中水常見的三種狀態(tài),某同學(xué)據(jù)此畫出了水的三態(tài)變化圖,如圖所示,甲、乙、丙分別代表水的三種狀態(tài)。下列說法中正確的是( ?。?/div>
    組卷:139引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,在兩個相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水,然后將沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣。測出此時甲中水的溫度為t,以下能驗證水蒸氣液化放熱的操作是( ?。?/div>
    組卷:2850引用:97難度:0.7
  • 7.圖甲是觀察某物質(zhì)熔化和凝固的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗繪制的溫度隨時間變化的圖像,下列說法正確的是
    ( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:1400引用:10難度:0.5
  • 8.根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點,下列說法錯誤的是( ?。?br />
    物質(zhì) 固態(tài)氫 固態(tài)酒精 固態(tài)水銀
    熔點/℃ -259 1064 1300 -117 3410 -39
    組卷:50引用:3難度:0.8
  • 9.以下幾個研究實例:①研究聲音產(chǎn)生的條件時,觀察發(fā)聲的音叉能否激起水花;②研究光現(xiàn)象時,引入光線用來描述光的傳播路徑和方向;③研究材料的隔聲性能時,要用同一聲源,并在聲源的四周包上同樣厚度的待測材料;④研究物體的冷熱程度時,觀察比較同一液體溫度計中液柱的長度;⑤通過觀察到熒光物質(zhì)發(fā)光,感知紫外線的存在。這幾個實例的做法中,所用研究方法大致相同的是(  )
    組卷:60引用:10難度:0.5
  • 10.下列關(guān)于超聲波與次聲波、紅外線與紫外線的說法中,錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:363引用:5難度:0.9

四、實驗探究題(共6小題,共計43分)

  • 31.如圖甲所示,小童在網(wǎng)上看到一個神奇的實驗,利用四個梯形的塑料片,圍成一圈立在手機(jī)上,就可以將手機(jī)上的影像成在空中,形成具有“3D”效果的“全息投影”。老師告訴他,這實際上就是平面鏡成像的原理。于是,小童利用如圖乙所示的裝置,來探究“平面鏡成像的特點”。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗時,小童選擇玻璃板而沒選擇平面鏡,是為了便于確定
    。
    (2)小童將一個七號電池放在玻璃板前面,將另一個七號電池在玻璃后面移動,直到它與前面電池的像
    。小童改變電池的位置多次實驗,分別確定了物與像的三組位置,如圖丙所示,分析圖中數(shù)據(jù)可知:像與物
    。
    (3)通過上面的實驗過程,能夠看出平面鏡所成的像與物體大小相等。但小童認(rèn)為若要更準(zhǔn)確地得出這個結(jié)論,還應(yīng)該
    (填寫正確選項前的字母),再做幾次實驗才有說服力。
    A.更換一個較厚的玻璃板
    B.再找來兩個五號電池和兩個一號電池
    (4)為了看到與網(wǎng)上視頻相同的效果,小童將兩個七號電池平放在桌面上,如圖丁所示,再把兩個玻璃板a和b立在桌面上,并調(diào)整玻璃板與桌面的夾角,直到無論在左側(cè)還是右側(cè)觀察,都能看到電池的像垂直立在桌面上方。若要達(dá)到這種效果,兩個玻璃板與水平桌面的夾角應(yīng)為
    度(銳角),眼睛在左側(cè)通過a玻璃板看到電池的垂直立在桌面上方的像是
    (填“左”或“右”)側(cè)電池的像。
    組卷:70引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)32.如圖是一靜止在水面上的測量船利用聲吶測量海底深度的顯示裝置,圖中兩個波形是發(fā)出和接受到的信號。已知發(fā)射信號持續(xù)時間為0.3s,聲波在海水中傳播速度為1500m/s,則該處海水深度為
    。
    組卷:84引用:1難度:0.7
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