2020-2021學(xué)年陜西省渭南市韓城市新蕾中學(xué)高二（上）第二次月考?xì)v史試卷

一、選擇題（本大題25小題，每小題2分，共50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

• 1．《韓非子?十過》中告誡君主不能貪圖小利、傲慢無禮、耽于女樂、荒廢國(guó)政、剛愎自用、不納忠等。這表明，韓非子的法家思想（　　）

  A．包含了規(guī)范君權(quán)的思想	B．吸收了道家思想的內(nèi)涵
  C．提出了獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)的主張	D．加強(qiáng)了諸侯國(guó)君的權(quán)力
  組卷：14引用：3難度：0.7

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• 2．南宋孝宗時(shí)，為糾正士風(fēng)，朱熹主張才能與氣節(jié)兼?zhèn)渲瞬欧Q得上“君子”。士大夫不僅要“死節(jié)”，而且要有才能去“止難”，才算“君子”。朱熹提出的氣節(jié)觀（　　）

  A．意在推動(dòng)理學(xué)觀念的大眾化

  B．宣揚(yáng)圣賢地位高于世俗功勛

  C．成為南宋士大夫的群體意識(shí)

  D．強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任和歷史使命感
  組卷：22引用：5難度：0.5

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• 3．王陽明在給他兒子的家信中說“凡做人，在心地；心地好，是良士；心地惡，是兇類。譬樹果，心是蒂；蒂若壞，果必墜。“這反映出王陽明強(qiáng)調(diào)（　?。?/div>

  A．修養(yǎng)本心

  B．勤奮好學(xué)

  C．格物致知

  D．學(xué)以致用
  組卷：20引用：19難度：0.8

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• 4．明代思想家李贄說，讀孔子之書，而不拘泥于其書，要敢批評(píng)其書，說其未說之話，學(xué)仲尼之精神而不仿其形態(tài)。這表明李贄（　?。?/div>

  A．反對(duì)尊崇孔子	B．提倡獨(dú)立思考
  C．反對(duì)專制皇權(quán)	D．批判程朱理學(xué)
  組卷：10引用：25難度：0.5

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• 5．公元前5世紀(jì)，古希臘智者學(xué)派把討論的重點(diǎn)從認(rèn)識(shí)自 然轉(zhuǎn)移到認(rèn)識(shí)人類社會(huì)，提倡懷疑精神，反對(duì)迷信，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、人的決定作用。據(jù)此可知智者學(xué)派的思想（　?。?/div>

  A．體現(xiàn)人文精神的內(nèi)涵	B．深受原始宗教的影響
  C．強(qiáng)調(diào)探尋世界的本原	D．兼收蘇格拉底的主張
  組卷：5引用：4難度：0.6

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• 6．15世紀(jì)，意大利出現(xiàn)了大規(guī)模的民間藏書和公共圖書館，當(dāng)時(shí)最為重要的有梵蒂岡、洛倫佐和烏爾比諾圖書館。這可用來說明，當(dāng)時(shí)意大利（　?。?/div>

  A．文化趨于活躍	B．政治變革加速
  C．市民階級(jí)出現(xiàn)	D．新教傳播廣泛
  組卷：3引用：4難度：0.6

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• 7．文藝復(fù)興時(shí)期新創(chuàng)辦的寄宿學(xué)校培養(yǎng)的不是牧師，而是商人的兒子：全部課程強(qiáng)調(diào)古典文學(xué)的學(xué)習(xí)和體育鍛煉，其目的是教育學(xué)生健康、快樂地生活，做一個(gè)合格的市民。這反映了文藝復(fù)興的一個(gè)基本特點(diǎn)是（　?。?/div>

  A．現(xiàn)世主義	B．通俗化傾向
  C．古典主義	D．神權(quán)與政權(quán)結(jié)合
  組卷：0引用：2難度：0.6

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• 8．馬丁?路德反對(duì)羅馬教廷，宣揚(yáng)因信仰而得救。他倡導(dǎo)的改革運(yùn)動(dòng)得到農(nóng)民、手工工匠、下層僧侶的支持，推動(dòng)了宗教民族主義的發(fā)展。王公貴族為擴(kuò)大自身政治權(quán)利，也紛紛建立其轄區(qū)官方教會(huì)。這主要說明宗教改革（　?。?/div>

  A．是社會(huì)各階層有了共同的目標(biāo)，信仰即可得救

  B．?dāng)U大了世俗貴族權(quán)力，削弱了教會(huì)教皇的勢(shì)力

  C．有利于近代民族國(guó)家的形成及資本主義政治制度的建立

  D．有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)
  組卷：11引用：25難度：0.6

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• 9．16世紀(jì)的英國(guó)，天主教會(huì)及其信條遭到變革，傳統(tǒng)宗教機(jī)構(gòu)被大量解散，使得延續(xù)數(shù)個(gè)世紀(jì)之久的社會(huì)調(diào)節(jié)劑和潤(rùn)滑劑幾近消逝，給城市的社會(huì)秩序帶來比較大的麻煩。這說明宗教改革（　?。?/div>

  A．推動(dòng)了社會(huì)秩序的重組	B．促進(jìn)了行政機(jī)構(gòu)的調(diào)整
  C．摧毀了民眾的宗教信仰	D．阻礙了近代城市的轉(zhuǎn)型
  組卷：24引用：28難度：0.7

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二、非選擇題（本大題3小題，共50分）

• 27．追求自由是人的本性，西方思想家對(duì)這一話題多有探討。閱讀下列材料：
  材料一   蘇格拉底認(rèn)為哲學(xué)的任務(wù)主要是探討與人生幸福有關(guān)的道德倫理問題……認(rèn)為美德基于知識(shí)，而兩者之獲得皆有賴于教育。
  --吳于廑、齊世榮《世界史?古代史編上卷》
  材料二   莎士比亞既滿腔熱情地肯定人的正當(dāng)欲望，歌頌人性、青春和愛情……同時(shí)也看到了大力放縱個(gè)人主義充滿貪婪等等的一個(gè)世界。
  --據(jù)張莉《淺談文藝復(fù)興人文主義思想》材料三   康德認(rèn)為法律作為社會(huì)生活中的“普遍必然”使個(gè)人行為與普遍道德法則協(xié)調(diào)一致。所以，法律是個(gè)人自由與他人自由共存的條件和制度?！档孪Ｍ⒁粋€(gè)在法律之下的個(gè)人與他人具有同樣自由的統(tǒng)一的政治制度。
  --馬執(zhí)斌《普通高中新課程歷史教學(xué)研究與資料叢書》請(qǐng)回答：
  （1）據(jù)材料一，指出蘇格拉底關(guān)于道德問題的主張及其獲取途徑。
  （2）據(jù)材料二概括文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的內(nèi)涵。莎士比亞認(rèn)為人文主義思想存在什么不良傾向？
  （3）據(jù)材料三概括康德關(guān)于自由的主張。這實(shí)際上體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)哪場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的思想主張？
  （4）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)個(gè)人自由的認(rèn)識(shí)。
  組卷：2引用：7難度：0.4

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• 28．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：早期資產(chǎn)階級(jí)維新變法思想家，認(rèn)識(shí)到西方資本主義國(guó)家推行的是弱肉強(qiáng)食政策，標(biāo)榜的“公法、公理”之類完全是騙人的宣傳，他們要求清政府取消對(duì)民族資本的限制，改革稅制，反對(duì)洋務(wù)派對(duì)工業(yè)的壟斷，而且對(duì)八股取士和當(dāng)時(shí)實(shí)行的教育制度強(qiáng)烈不滿。鄭觀應(yīng)說：“學(xué)校者，造就人才之地，治天下之大本也?！?883年王韜在《弢園文錄外編》一書中說：“西方有君主、民主、君民共主三種類型的國(guó)家制，以君民共主為最優(yōu)?！薄撬麄円话阒皇峭Ａ粼谛麄?、制造輿論上，還沒有或很少?gòu)氖聦?shí)際的政治活動(dòng)，思想與行動(dòng)沒能做到有機(jī)結(jié)合。
  ——摘編自范瑞祥、留筱霞《中國(guó)近代的維新變法》材料二：早期改良派實(shí)際上是由洋務(wù)派思想到康有為、梁?jiǎn)⒊S新變法思想之間的一個(gè)過渡形態(tài)，因而在思想上當(dāng)然沒有康、梁那么系統(tǒng)成熟，其內(nèi)部觀點(diǎn)也不盡一致。有的批判專制而堅(jiān)持傳統(tǒng)的綱常名教；有的雖然反對(duì)“中體西用”的說法，卻又主張固守孔孟之道，視孔子之道為“萬世不移”，從而與“中體西用”派還是糾纏不清；有的主張伸張民權(quán)，但又怕民權(quán)太甚，主張?jiān)O(shè)議院，又要君民平權(quán)，似乎又和他們經(jīng)常提倡的君主立憲主張自相矛盾。
  ——摘編自張星久《中國(guó)政治思想史?近現(xiàn)代部分》材料三：維新派以天賦人權(quán)論駁斥君權(quán)神授說，他們指出國(guó)家是“民之公產(chǎn)”，君是由民共舉出來的。他們將自己的政治要求匯入救亡運(yùn)動(dòng)中，使變法維新運(yùn)動(dòng)和救亡運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。維新派在中國(guó)最早創(chuàng)辦近代報(bào)刊，把舊式書院和私塾逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻鷮W(xué)校。他們積極提倡西學(xué)，打開了知識(shí)分子的眼界，促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。
  ——摘編自陳旭麓《中國(guó)近代史》（1）根據(jù)材料一、二，概括早期資產(chǎn)階級(jí)維新派的基本主張。
  （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)早期資產(chǎn)階級(jí)維新派的主張。
  （3）根據(jù)材料三，概括維新派的思想主張。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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