試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年遼寧省朝陽市建平縣六年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空(每空1分,共21分)

  • 1.制作蠟燭的過程中,蠟塊僅僅是發(fā)生了
     
    變化,沒有產(chǎn)生
     
    ;蠟燭和紙燃燒后都產(chǎn)生了
     
    。

    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 2.化學(xué)家通過研究物質(zhì)的
     
     
    ,采用
     
    、
     
    等方法,發(fā)明了許多新物質(zhì)。

    組卷:0引用:4難度:0.5
  • 3.小力因車禍造成右腿殘疾,這屬于
     
    的變異。

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 4.
     
    ”是指一些延續(xù)了上千萬年的古老生物,同時(shí)代的其他生物早已滅絕,只有它們存活下來,適應(yīng)了現(xiàn)代的環(huán)境。

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 5.銀河系中至少有
     
    顆恒星。

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 6.人們通過肉眼觀察發(fā)現(xiàn)了一些行星,借助工具發(fā)現(xiàn)了
     
    ,通過計(jì)算推算出了
     
    的位置。

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 7.世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的英雄是蘇聯(lián)航天員
     
    ,我國神舟五號(hào)載人飛船首次發(fā)射成功,首位航天員是
     
    。

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 8.電動(dòng)機(jī)取代了笨重的蒸汽機(jī)來驅(qū)動(dòng)機(jī)器,使人類社會(huì)從
     
    時(shí)代進(jìn)入
     
    時(shí)代。

    組卷:25引用:4難度:0.7
  • 9.
     
    的發(fā)明結(jié)束了細(xì)菌性傳染病無法治療的時(shí)代。

    組卷:1引用:7難度:0.5
  • 10.隨著
     
    的發(fā)明,電子計(jì)算機(jī)的體積越來越小,計(jì)算速度越來越快。

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 11.化學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)空氣中含有氮?dú)狻?!--BA-->
     
     
    等多種氣體成分。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 12.普通混凝土與鋼筋混凝土的最大區(qū)別是
     
    。

    組卷:34引用:2難度:0.7

二、選擇(每題1分,共14分)

  • 13.“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”講的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:10難度:0.5
  • 14.未來農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.8

五、實(shí)驗(yàn)探究(共25分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)41.為探究鐵銹蝕的影響因素,某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):將3枚潔凈的鐵釘分別同時(shí)放置于如圖所示的環(huán)境下的試管中,觀察鐵釘銹蝕情況。
    (1)對(duì)比試管
     
     
    ,可以探究鐵生銹是否與水有關(guān);對(duì)比試管
     
     
    ,可以探究鐵生銹是否與空氣有關(guān)。
    (2)經(jīng)過幾天觀察發(fā)現(xiàn),試管
     
    中的鐵釘生銹最快,尤其是
     
    的地方,紅褐色鐵銹最多。由此我們可以得出結(jié)論:鐵在
     
    的環(huán)境中最容易生銹。
    (3)防止鐵生銹的方法有哪些?

    組卷:22引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)42.穎超和爸爸在家完成科學(xué)小實(shí)驗(yàn):小蘇打和白醋的混合。
    (1)他取一只玻璃杯,倒入20毫升白醋,加入一匙小蘇打,會(huì)有大量
     
    產(chǎn)生,這是
     
    變化。產(chǎn)生的這種氣體叫
     
    。
    (2)如圖所示:穎超將收集的氣體沿著燒杯內(nèi)壁緩慢倒入放有燃燒蠟燭的燒杯中,會(huì)觀察到杯底的蠟燭和上面的蠟燭先后
     
    ,說明產(chǎn)生的氣體的性質(zhì)有
     
     
    。人們利用氣體的這種性質(zhì)發(fā)明了
     
    。

    組卷:17引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正