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部編版六年級下冊《古詩詞誦讀 浣溪沙》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、信息匹配

  • 1.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
    水(qí dān)
     
    溪沙(wǎn huàn)
     
    山下蘭芽短(qīn jìn)
     
    規(guī)(zǐ zi)
     
    (mò  mù)
     
    誰道人生無再(shǎo shào)
     
    組卷:36引用:1難度:0.8

二、判斷題判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

  • 2.《浣溪沙》上闋描寫了生機(jī)盎然的早春景象。(
     
    )(判斷對錯)
    組卷:23引用:2難度:0.7

三、詩詞曲鑒賞

  • 6.補(bǔ)全詞句,并完成練習(xí)。
    浣溪沙
    【宋】蘇軾
           游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。
          山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。
     
    。誰道人生無再少?
     
    !
     
    。
    (1)詞的序點(diǎn)出了詞人所觀所感的地點(diǎn)是
     
    ,其中的主要景物是
     
    ,景物的最大特點(diǎn)是
     
    。這個序?yàn)樵~中的“
     
    ”這一句作了鋪墊。
    (2)詞的上闋描繪了
     
     
    、
     
    三個畫面。請你發(fā)揮想象,用自己的語言把這些畫面連貫地表述出來。
     

    (3)詞中表現(xiàn)詞人老當(dāng)益壯,自強(qiáng)不息的一句是:
     
    。
    組卷:48引用:2難度:0.8
  • 7.古詩文閱讀。
    浣溪沙       游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。
          山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
    (1)詞中描繪的是
     
    時節(jié)的景色,由“
     
    ”“
     
    ”可以看出來。
    (2)“唱黃雞”的意思是
     

    A.比喻時光流逝
    B.黃雞報曉
    C.聽黃雞鳴叫,新的一天開始了
    (3)“誰道人生無再少?”這一句運(yùn)用了
     
    的手法,意思是
     
    。
    (4)下列詩句與本詞表達(dá)的感情一致的項(xiàng)是
     

    A.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
    B.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
    C.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
    D.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
    (5)古人在評價這首詞時認(rèn)為“門前流水尚能西!”一句富含哲理。下面說法正確的一項(xiàng)是
     

    A.詞人由西流的溪水,想到人生再無少因此為時光流逝、人生短暫而嘆息。
    B.人可以青春常在,不必為光陰流逝、人生衰老而嘆息。
    (6)判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
    ①“浣溪沙”是這首詞的詞題。
     

    ②“游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流?!边@一句是詞前的小序,簡要介紹了作詞的緣由。
     

    ③蘇軾又名蘇東坡,他與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。
     
    組卷:313引用:2難度:0.4
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