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部編版八年級上冊《第三單元 課外古詩詞誦讀》2021年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、【詩歌鑒賞題】

  • 1.閱讀《庭中有奇樹》,回答問題。
    庭中有奇樹
    庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。
    攀條折其榮,將以遺所思。
    馨香盈懷袖,路遠莫致之。
    此物何足貴,但感別經(jīng)時。
    (1)分析最后一句“此物何足貴,但感別經(jīng)時”在全詩結(jié)構(gòu)上起的作用。
    (2)分析本詩寫景抒情的藝術(shù)特色。
    (3)前四句詩描繪了這樣一幅怎樣的圖景:
     
     
    。
    (4)《庭中有奇樹》中抒寫女子執(zhí)花在手無法相贈的愁苦的語句是:
     
    ,
     

    (5)《庭中有奇樹》中寫出女主人公任花香盈袖,愁緒百結(jié),但終無可奈何,心生感慨的句子是:
     
    ,
     
    。
    (6)《庭中有奇樹》中卒章顯志,點明詩旨,升華情感的句子是:
     
    ,
     

    (7)庭中有奇樹》中描寫葉綠花盛的春日佳景的語句是:
     
    ,
     
    。

    組卷:193引用:2難度:0.4
  • 2.《龜雖壽》閱讀理解。
    龜雖壽
    神龜雖壽,猶有竟時;
    騰蛇乘霧,終為土灰。
    老驥伏櫪,志在千里;
    烈士暮年,壯心不已。
    盈縮之期,不但在天;
    養(yǎng)怡之福,可得永年。
    幸甚至哉,歌以詠志。
    (1)表達作者人老志仍在的詩句是:
     
    ,
     
    。
    (2)《龜雖壽》中強調(diào)了人的主觀作用,表現(xiàn)出自己積極進取的曠達胸襟的句子是:
     
    ,
     

    (3)《龜雖壽》中點明詩歌主旨的詩句是:
     
     

    (4)如何認識“神龜雖壽,猶有竟時,騰蛇乘霧,終為土灰”?
    (5)“盈縮之期,不但在天”體現(xiàn)作者何種哲學(xué)思想?
    (6)賞析“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。
    (7)曹操所云:“養(yǎng)怡之?!敝甘裁??
    (8)這是一首抒懷言志、富有人生哲理的詩,請結(jié)合具體詩句分析它怎樣的人生態(tài)度和精神思想?全詩抒發(fā)作者何種思想感情?

    組卷:160引用:2難度:0.5

一、【詩歌鑒賞題】

  • 6.默寫。
    (1)人們常引用曹操《龜雖壽》中的詩句:
     
     
    。
    (2)作者用比喻的方法,以神龜和騰蛇為喻,極言人的壽命有限,慨嘆生命苦短的詩句是:
     
     
    。
    (3)運用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移的句子是:
     
     

    (4)《龜雖壽》一詩中,表現(xiàn)詩人雖近暮年,仍然老當(dāng)益壯,雄心不減的詩句是:
     
     
    。
    (5)《龜雖壽》中千古傳誦表現(xiàn)人雖然老了但是仍然有遠大抱負和雄心壯志的句子是:
     
     
    。
    (6)壽命的長短雖然不能違背客觀規(guī)律,但也不是完全聽?wèi){上天安排的句子是:
     
    ,
     
    。
    (7)作者認為只要發(fā)揮主觀能動性,順其自然,始終保持樂觀的精神,就能延年益壽的詩句是:
     
    ,
     

    (8)作者認為只要人的精神愉快,調(diào)養(yǎng)好身體,就能長壽的詩句:
     
    ,
     
    。
    (9)表現(xiàn)詩人雖然到了晚年,但胸中仍然激蕩著馳騁千里的豪情的句子是:
     
    ,
     

    (10)《龜雖壽》中表達作者有遠大志向的人士到了晚年,奮發(fā)思進的雄心不會止息的詩句是:
     
    ,
     
    。

    組卷:659引用:1難度:0.8
  • 7.“比”,是中國詩學(xué)傳統(tǒng),詩中“老驥伏櫪,志在千里”一句,就表達了詩人雖然形老體衰,屈居櫪下,但胸中仍然激蕩著馳騁千里的豪情。你能從你所學(xué)的古代詩詞中另舉一例加以說明嗎?

    組卷:37引用:1難度:0.6
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