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2022-2023學年湖南省懷化市麻陽縣兩校七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/7/7 8:0:9

一、單選題(共15題,每小題3分,共45分)

  • 1.跨入青春期的大門,我們開始了人生最美麗的春天。在這個季節(jié)里,我們既有成長的喜悅,也有成長的煩惱。要奏好歡快的青春旋律,踏出歡快的青春節(jié)拍,我們應( ?。?/h2>

    組卷:96引用:8難度:0.7
  • 2.青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機,積極面對和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長,下列做法可取的是( ?。?br />①懂得求助他人,掌握化解煩惱的方法
    ②培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力,接納和調試青春期的矛盾心理
    ③學習自我調節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”
    ④隨心所欲地將矛盾心理發(fā)泄出來,保護自我健康

    組卷:1引用:4難度:0.8
  • 3.在生活中我們經常聽到這樣的言論:“女孩子還那么粗心,太不應該了!”“你是男生,男兒有淚不輕彈!”之所以這樣衡量某個男生或女生,是因為( ?。?/h2>

    組卷:19引用:4難度:0.8
  • 4.教育家陶行知先生說:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!下列名言中,與陶行如先生的這句話蘊含的道理一致的是( ?。?/h2>

    組卷:185引用:34難度:0.7
  • 5.“情緒中暑”又叫夏季情感障礙綜合征,指的是當氣溫超過35℃、日照超過12小時、濕度高于80%時,人容易情緒失控?!扒榫w中暑”說明人的情緒變化受( ?。?/h2>

    組卷:14引用:6難度:0.8
  • 6.一位老師在進教室前要做“表情管理”,直到露出微笑才進教室,老師做“表情管理”的原因( ?。?br />①人與人之間的情緒會相互感染
    ②情緒因周圍環(huán)境的變化而變化
    ③情緒的表達關乎師生交往,以積極的情緒激勵自己,感染學生
    ④負面情緒可以讓生活更加多彩

    組卷:48引用:7難度:0.6

二、分析說明題(共55分)

  • 18.閱讀下列材料,運用七年級《道德與法治》下冊有關知識回答問題。
    材料:某校七(1)班全體同學在老師的組織下進行了一場以“在集體中成長”為主題的班會。在班會上,同學們就自己對集體的看法紛紛發(fā)表自己的見解,請你參與班會討論并發(fā)表評論。
    甲說:“我們班級設有‘圖書角’,同學們把自己喜歡的書帶來與大家分享?!?br />乙說:“我生病了,在家休息。同學打來電話問候,并為我輔導當天的功課?!?br />丙說:“建設美好集體需要我們共同行動!”
    (1)甲的話說明了美好集體的作用是什么?
    (2)乙的話說明了美好集體的什么特點?美好集體還有哪些特點?
    (3)丙的話啟示我們,每個人在共建美好集體中如何盡責?

    組卷:246引用:18難度:0.3
  • 19.閱讀材料,回答問題。
    材料一:最高人民檢察院2023年1月31日消息,2022年度未成年人檢察十大關鍵詞評選結果揭曉。十大關鍵詞中“未成年人文身治理“入選。最高檢介紹,未成年人文身的潛在和現(xiàn)實危害極大,家長、學校多有反映。2022年6月,國務院未成年人保護工作領導小組辦公室出臺《未成年人文身治理工作辦法》(以下簡稱《辦法》),明確規(guī)定任何企業(yè)、組織和個人不得向未成年人提供文身服務,從源頭上解決此類問題。
    材料二:
    溫馨提示:①文身對身體健康有影響,輕則出現(xiàn)過敏反應,重則皮膚感染甚至患上傳染病,嚴重反應如出現(xiàn)呼吸困難、頭暈或心跳加快等。
    ②文身者不得參軍入伍,不得報考公務員,事關未成年人將來的前途命運。
    (1)《辦法》的出臺和相關規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的哪些保護?分別具有什么作用?
    (2)有同學認為,文身是個人私事,不會影響他人和社會,國務院出臺《未成年人文身治理工作辦法》多此一舉。請你結合材料評析這一觀點。

    組卷:125引用:10難度:0.3
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