2022-2023學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25題，每題1分，共25分。）

• 1．如圖是《埃及金字塔的分布圖》，圖中位于金字塔東邊的大河是（　　）
  

  A．印度河

  B．臺(tái)伯河

  C．尼羅河

  D．多瑙河
  組卷：11引用：1難度：0.8

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• 2．它較為系統(tǒng)地繼承了兩河流域原有的法律精華，不僅被后起的古代西亞國家如赫梯、亞述、新巴比倫等繼續(xù)適用，而且還通過希伯來法對(duì)西方法律文化產(chǎn)生了一定的影響。它是（　　）

  A．《十二銅表法》	B．《羅馬民法大全》
  C．《王位繼承法》	D．《漢謨拉比法典》
  組卷：35引用：3難度：0.7

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• 3．下列關(guān)于種姓制度的表述正確的是（　　）
  ①有嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)
  ②各等級(jí)職業(yè)世襲
  ③不同等級(jí)之間互不通婚
  ④第四等級(jí)：不可接觸者

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①②③④
  組卷：28引用：2難度：0.6

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• 4．“僅從波斯金庫他就搶走了18萬塔蘭特的金銀，輝煌壯麗的波斯王宮被付之一炬。他代替大流士三世成了西亞和中亞的主人?！辈牧现械摹八笔牵ā　。?/h2>

  A．穆罕默德

  B．亞歷山大

  C．圖特摩斯

  D．約翰二世
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 5．下列事件中，能夠反映羅馬共和國早期，平民與貴族斗爭取得的政治權(quán)利是（　　）

  A．創(chuàng)立元首制

  B．設(shè)置保民官

  C．編制儒略歷

  D．選舉執(zhí)政官
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 6．“元老院經(jīng)過三天的討論，決定對(duì)他維護(hù)共和的用心表示感恩戴德，除懇請(qǐng)他保留一切權(quán)力，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)羅馬人民而外，還奉送他‘奧古斯都’的尊號(hào)?！辈牧厦枋龅氖录l(fā)生在（　　）

  A．公元前3世紀(jì)	B．公元前2世紀(jì)
  C．公元前1世紀(jì)	D．1世紀(jì)
  組卷：14引用：2難度：0.7

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• 7．按照出現(xiàn)的先后順序排列下列古代羅馬的歷史事件（　?。?br />①斯巴達(dá)克發(fā)動(dòng)起義
  ②日耳曼人大舉入侵
  ③控制西地中海地區(qū)
  ④征服了意大利半島

  A．①③④②

  B．②④①③

  C．③②④①

  D．④③①②
  組卷：16引用：1難度：0.7

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• 8．下列人物中，開拓了如圖展現(xiàn)的疆域的是（　　）
  

  A．孝德天皇

  B．查士丁尼

  C．路易十六

  D．克倫威爾
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 9．按照時(shí)間順序排列“中古時(shí)期”（5-15世紀(jì)）的世界大事（　?。?br />①哈里發(fā)設(shè)立“智慧宮”
  ②大和正式改稱日本國
  ③西羅馬帝國滅亡
  ④克洛維皈依基督教

  A．①③④②

  B．②④①③

  C．③④②①

  D．④③①②
  組卷：5引用：2難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共3題，26題10分，27題12分，28題13分，共35分。）

• 27．閱讀材料，回答問題。
  材料一：西歐封建社會(huì)初期，各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系薄弱。政治上，分裂割據(jù)占據(jù)支配地位，王權(quán)弱小。查理大帝雖然建立了強(qiáng)大的帝國，很快走向解體。城市興起之后，新興的市民階級(jí)與王權(quán)結(jié)成聯(lián)盟，反對(duì)割據(jù)勢力，從而幫助王權(quán)取得勝利，實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一。
  ——摘編自任憲寶主編《全球通史?人類共同體的歷史》材料二：歐洲封建社會(huì)時(shí)期，特別是早中期的文化深受教會(huì)的影響。騎士文學(xué)在十二三世紀(jì)繁榮起來，騎士文學(xué)的特點(diǎn)是較少受基督教禁欲主義的束縛，追求情感表達(dá)，富于浪漫和世俗的色彩。封建時(shí)期的西歐，還產(chǎn)生了許多著名的世俗大學(xué)。大學(xué)的創(chuàng)立打破了教會(huì)對(duì)教育的壟斷，促進(jìn)了世俗文化的興起。
  ——摘編自人民教育出版社《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)歷史讀本?世界歷史》請(qǐng)回答：
  （1）根據(jù)材料一，指出“西歐封建社會(huì)初期”的特征；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析形成上述特征的原因；寫出材料一中“查理大帝”被稱為“羅馬人皇帝”的時(shí)間；根據(jù)材料一，概括“實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一”的因素。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“騎士文學(xué)”和“大學(xué)興起”的共同影響。
  （3）綜合上述探究，歸納中世紀(jì)西歐社會(huì)的發(fā)展趨勢。
  組卷：87引用：2難度：0.3

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• 28．閱讀材料，回答問題。
  材料一：
  
  ——人民教育出版社《義務(wù)教育教科書?世界歷史》（九年級(jí)上冊(cè)）材料二：當(dāng)時(shí)英國資本主義發(fā)展還處于工場手工業(yè)階段，從整個(gè)階級(jí)力量對(duì)比狀況看，封建勢力遠(yuǎn)大于資產(chǎn)階級(jí)的勢力。這種力量對(duì)比結(jié)構(gòu)決定了英國革命的進(jìn)程比較曲折，歷經(jīng)多種形式的較量與妥協(xié)，才最終獲得勝利。革命后在政治、經(jīng)濟(jì)諸方面也保留了較多的封建殘余，但是，這次革命標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的到來。
  ——齊濤主編《世界通史教程?近代卷》請(qǐng)回答：
  （1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉圖1“歸程”攜帶的物品？指出圖2中機(jī)器投入使用的影響？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解釋材料一中兩幅圖所反映的歷史事件之間的聯(lián)系。
  （2）根據(jù)材料二，歸納“英國革命的進(jìn)程”的特點(diǎn)，指出該特點(diǎn)形成的原因？概括“英國革命”的影響。
  （3）綜合上述探究，歸納資本主義發(fā)展的特征。
  組卷：17引用：1難度：0.3

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