2023-2024學(xué)年陜西省榆林市綏德縣遠(yuǎn)竹中學(xué)八年級(jí)(上)段考生物試卷
發(fā)布:2024/9/4 6:0:10
一、選擇題(共25小題,每小題1分,計(jì)25分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)
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1.下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
2.在捕捉海蜇時(shí),不小心就會(huì)被海蜇蜇傷,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷:86引用:30難度:0.9 -
3.在我國(guó)南方部分地區(qū)流行的血吸蟲(chóng)病是由日本血吸蟲(chóng)感染引起的,日本血吸蟲(chóng)的中間宿主屬于( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5 -
4.下列各項(xiàng)中,屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征的是( ?。?/h2>
組卷:1260引用:197難度:0.9 -
5.水螅排出食物殘?jiān)姆绞绞牵ā 。?/h2>
組卷:18引用:2難度:0.9 -
6.仲夏雨后,??吹降孛嫔先鋭?dòng)著的蚯蚓,這是雨后蚯蚓爬出地面進(jìn)行( )
組卷:2引用:4難度:0.7 -
7.蝴蝶身體分為頭、胸、腹三部分,有三對(duì)足,兩對(duì)翅,這是昆蟲(chóng)的主要特征。下列不屬于昆蟲(chóng)的是( ?。?/h2>
組卷:48引用:28難度:0.7 -
8.從生物學(xué)的角度分析,“金蟬脫殼”的“殼”指的是蟬的( ?。?/h2>
組卷:266引用:49難度:0.7 -
9.動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu),不匹配的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.6 -
10.蝗蟲(chóng)有適應(yīng)陸地生活的足和翅,它們的著生情況是( ?。?/h2>
組卷:21引用:1難度:0.5
二、非選擇題(共6小題,每空1分,計(jì)35分)
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30.學(xué)習(xí)了蝗蟲(chóng)的呼吸后,同學(xué)們對(duì)蝗蟲(chóng)的呼吸產(chǎn)生了濃厚的興趣,并出現(xiàn)了意見(jiàn)分歧,有些同學(xué)認(rèn)為其氣體出入的門戶——?dú)忾T在頭部,有些同學(xué)則認(rèn)為在胸腹部,最終決定通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)解決這一難題,請(qǐng)你幫助他們共同完成探究。實(shí)驗(yàn)材料用具:試管、蝗蟲(chóng)、清水。
(1)提出問(wèn)題:
(2)作出假設(shè):
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩支試管,編號(hào)為甲、乙,并放入
②把兩只大小相同的活蝗蟲(chóng)放入甲、乙試管中,甲中蝗蟲(chóng)的頭部浸入水中,露出胸腹部;乙中蝗蟲(chóng)的胸腹部浸入水中,露出頭部。
③一段時(shí)間后,觀察兩只蝗蟲(chóng)的存活情況。
(4)結(jié)果預(yù)測(cè):
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:組卷:1引用:1難度:0.5 -
31.縮頭魚(yú)虱是一種奇特的水生動(dòng)物,身體和附肢分節(jié)、體表覆蓋外骨骼,其幼體首先附著到魚(yú)鰓上,長(zhǎng)成雄性個(gè)體;成熟之后變成雌性,然后在魚(yú)鰓上完成交配。之后雌蟲(chóng)穿過(guò)魚(yú)鰓進(jìn)入到魚(yú)的口腔,從魚(yú)舌處吸食血液,直到魚(yú)的舌頭萎縮,然后將自己的尾部與已經(jīng)萎縮的魚(yú)舌連接起來(lái)替代魚(yú)舌工作。此時(shí),若將其強(qiáng)行拔除,會(huì)使魚(yú)無(wú)法正常進(jìn)食。所以,當(dāng)縮頭魚(yú)虱替代了魚(yú)舌后,魚(yú)就只能與它一起共度余生了。
(1)縮頭魚(yú)虱和其所寄生的魚(yú)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中都屬于
(2)以下動(dòng)物中,與縮頭魚(yú)虱共同特征最多的是
A.沙蠶
B.蛔蟲(chóng)
C.渦蟲(chóng)
D.蚊子
(3)從縮頭魚(yú)虱的形態(tài)結(jié)構(gòu)來(lái)分析,它有哪些特點(diǎn)利于替代魚(yú)舌工作?組卷:42引用:3難度:0.5