2023年河南省南陽(yáng)市方城縣中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布：2024/5/2 8:0:9
一、選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
-
1．考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)。下面的出土文物從器物造型和圖案設(shè)計(jì)上可以印證我國(guó)原始居民（ ）
組卷：92引用：41難度：0.8 -
2．歷史朝代歌：“夏商與西周，東周分兩段，春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢?！扑卧髑濉；食链送??！毕铝袑儆谇爻瘯r(shí)期的史實(shí)是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.7 -
3．他是一名普通的郎官，卻憑借堅(jiān)韌不拔的勇氣和毅力，忍受大漠的孤寂、落日的蒼涼，不畏艱險(xiǎn)、勇于開(kāi)拓，歷經(jīng)13年完成了“鑿空”的壯舉。這一“壯舉”，溝通了（ ?。?/h2>
組卷：33引用：6難度：0.8 -
4．唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策，促進(jìn)了民族之間的交往、交流和交融。下列能夠佐證這一結(jié)論的史料是（ ）
組卷：13引用：2難度：0.7 -
5．同學(xué)們運(yùn)用史論結(jié)合、論從史出的方法，對(duì)中國(guó)古代“專制主義中央集權(quán)制度”形成了如下評(píng)價(jià)。據(jù)此補(bǔ)全省略號(hào)處的論點(diǎn)（ ）
論點(diǎn) 論據(jù) 有利于政府集中一切人力、物力、財(cái)力進(jìn)行大規(guī)模的工程建設(shè)。 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)修建都江堰；隋朝修建大運(yùn)河；明朝修筑長(zhǎng)城等。 有利于…… 漢武帝實(shí)施“推恩令”；唐朝文成公主入藏；元朝實(shí)行行省制度；康熙冊(cè)封五世班禪等。 組卷：94引用：20難度：0.8 -
6．據(jù)統(tǒng)計(jì)，明朝永樂(lè)年間，新建和改建約二千艘海船，其中每只寶船造價(jià)約五六千銀兩，船上裝載的各種賞賜物品花費(fèi)很大。為了保證造船質(zhì)量的精良，明成祖不惜“支動(dòng)天下一十三省的錢(qián)糧”。這說(shuō)明鄭和下西洋（ ?。?/h2>
組卷：65引用：7難度：0.8 -
7．京劇臉譜各具特色，悲劇人物西楚霸王項(xiàng)羽，眼角下斜，嘴角下撇，雖不失莊重，卻也預(yù)示著兵敗垓下，自刎烏江的命運(yùn)；關(guān)羽“面如重棗”，自然畫(huà)紅臉；包拯“鐵面無(wú)私”，則黑臉?lè)撬獙?。由此可知，京劇臉譜（ ）
組卷：397引用：41難度：0.3 -
8．孫中山在評(píng)價(jià)中國(guó)近代某運(yùn)動(dòng)時(shí)曾說(shuō)道，其領(lǐng)袖起自布衣，提三尺劍，驅(qū)逐異族，為純民族革命的代表，但只是民族革命，革命后仍不免為專制，此等革命，不能算成功。材料中的“運(yùn)動(dòng)”指的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.8
二、非選擇題（共5小題，30分）
-
24．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 1921年，美國(guó)人阿曼德?哈默來(lái)到了蘇俄，他為饑荒所引起的災(zāi)難而震驚，他立刻購(gòu)買(mǎi)了100萬(wàn)美元的小麥運(yùn)到蘇俄銷售。列寧知道后，熱情邀請(qǐng)哈默來(lái)克里姆林宮會(huì)面，他對(duì)哈默說(shuō)：“我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，俄國(guó)是個(gè)落后的國(guó)家，資源豐富而未經(jīng)開(kāi)發(fā)。你們可以在這兒找到原料和銷售機(jī)器的市場(chǎng)……”哈默勸說(shuō)大資本家亨利?福特到俄國(guó)開(kāi)辦企業(yè)，這個(gè)堅(jiān)決的老頭子終于聽(tīng)從了哈默的建議，成了在蘇俄經(jīng)銷福特汽車和拖拉機(jī)的唯一代理人……其他美國(guó)公司也一擁而上……蘇俄經(jīng)濟(jì)順利恢復(fù)起來(lái)。
材料二 1933年，面對(duì)大蕭條帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)與社會(huì)矛盾，美國(guó)采取了以下措施：整頓財(cái)政金融；通過(guò)《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》，調(diào)整工業(yè)生產(chǎn)；節(jié)制農(nóng)業(yè)發(fā)展，恢復(fù)農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格；實(shí)行社會(huì)救濟(jì)和以工代賑……美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過(guò)來(lái)。
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出與以上兩則材料相關(guān)的重大事件分別是什么？
（2）根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括兩國(guó)經(jīng)濟(jì)政策的不同特點(diǎn)和共同作用。
（3）根據(jù)以上探究，談?wù)勆鲜鰞蓢?guó)的經(jīng)濟(jì)政策對(duì)我國(guó)今天經(jīng)濟(jì)建設(shè)的借鑒意義。組卷：1引用：2難度：0.7 -
25．下面是《安妮日記》的片段，請(qǐng)你閱讀并思考這個(gè)“同齡人”的疑問(wèn)，結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，寫(xiě)一篇80-120字的短文，談?wù)勀愕目捶ā＃ㄒ螅侯}目自擬，觀點(diǎn)明確，史實(shí)正確，語(yǔ)句通順，表述完整）
節(jié)選：我們最常談?wù)摰脑掝}還是戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)常會(huì)有人絕望的問(wèn)：究竟為什么要打仗？為什么大家就不能和平相處呢？為什么要把一切毀掉？為什么飛機(jī)越造越大、炸彈越來(lái)越重？為什么每天都要花幾百萬(wàn)打仗，卻沒(méi)有一分錢(qián)用在醫(yī)學(xué)研究、藝術(shù)家和窮人身上？為什么有些人在挨餓，而另一些地方卻有堆積如山的食物在腐爛？（注：安妮，德國(guó)猶太少女，15歲死于德國(guó)納粹集中營(yíng)；《安妮日記》是安妮遇難前兩年藏身密室時(shí)的生活和情感記載。）組卷：3引用：2難度：0.7