2022-2023學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)八年級（下）期末語文試卷

一、積累運用（30分）

• 1．完成“古詩文漫步”活動的“分門別類辯詩文”環(huán)節(jié)。
  

  送別類	“   ，   ”巧妙用“浮云”“西日”喻離情； “   ，   ”將情感升華為哲理；	李白《送友人》 王勃《送杜少府之任蜀州》
  借物類	“   ，寂寞   ”借物寫懷，表現(xiàn)貶謫時的孤寂和不愿隨波逐流的心情； “   ，只有香如故”借梅花“零落”表達(dá)歷經(jīng)磨難，依舊保持高尚情操的心志；	蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》 陸游《卜算子?詠梅》
  憂民類	中國文人多有濟(jì)世情懷。 他們關(guān)注民生疾苦，“可憐身上衣正單，   ”寫出賣炭翁憂心忡忡的矛盾心理：“存者且偷生。   ”抒寫了石壕村老婦含悲度日心情； 他們廣濟(jì)蒼生，《大道之行也》“   ，不獨子其子”希望人人得到關(guān)愛。杜甫推己及人呼喚“   ，   ”。
  組卷：10引用：1難度：0.9

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• 2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
  （1）我還順著人們遠(yuǎn)眺的目光看見了玉龍雪山，晶瑩奪目chù lì在藍(lán)天下面。

   

  
  （2）在shān lù、溝壑、河谷等比較低洼的地方，有許多泥沙不斷地被留下來。

   

  
  （3）人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣nù bù kě è。

   

  
  （4）其勢如千軍萬馬，互相擠著、擅著，tuī tuī sǎng sǎng,擅向石壁。

   
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 3．下列句子中加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．世界上要辦成事，只崇尚“精明”“大膽”，沒有敦實的態(tài)度，是不行的。

  B．她是個熱心腸的人，只要鄰里間有糾紛，就會主動去斡旋，所以大家都喜歡她。

  C．他目空一切，絲毫不在意別人的詆毀，始終堅守誓初心，做好自己分內(nèi)的事情。

  D．六月的天氣經(jīng)常風(fēng)云變幻，一會兒晴空圓日，一會兒風(fēng)雨交加，給人們生活帶來不少麻煩。
  組卷：6引用：1難度：0.8

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二、閱讀（40分）

• 8．閱讀下面的文字，助力“紀(jì)錄片”拍攝小組，完成任務(wù)。
  彩色端午
  馬學(xué)軍      ①在我兒時的印象里，端午是一年中最美的節(jié)氣：驅(qū)邪艾蒿是翠綠的，飽滿豌豆是淺綠的，成熟小麥?zhǔn)墙瘘S的，酸甜杏子是鵝黃的，晶瑩櫻桃是鮮紅的……一切都是繽紛斑斕。不過，色彩最艷麗的是五彩線、香包。端午前夕，母親會用紅、黃、藍(lán)、綠、紫等5種顏色的線做成流蘇，系在香囊上，再把這五根線混在一起，搓成細(xì)花線，綁在孩子們的手腕、腳脖上。過節(jié)時，小伙伴個個都美得心花怒放，不停地比誰的五彩線好看，誰的香包更香。我好奇地問：為什么端午節(jié)要系五彩線、帶香包？母親說：五彩線是長命縷，香包是去穢包，帶上它就會一生平安。
        ②當(dāng)然，孩提時端午節(jié)最吸引我的除了這些飾品，更多的還是吃。那時農(nóng)村條件不好，自家家禽下的蛋舍不得吃，都拿到街上賣掉換油鹽醬醋了。但每年端午節(jié)前，母親都會悄悄攢下一些，攢夠了，就用鹽水和成泥巴把蛋包裹起來腌上。等端午一到，就可放開肚皮大吃一頓了。雖然后來我走出故鄉(xiāng)，品嘗過各具特色的端午小吃，但我覺得最好吃的還是老家的柴雞蛋、柴鴨蛋。剝開蛋殼，雪白的蛋清裹著油亮的蛋黃，那沙沙的咸香味至今想來依然唇齒留香。
        ③端午的飾物、食物都是有顏色的。它們散發(fā)出的不僅是濃濃的香味，還有濃濃的鄉(xiāng)情。
        ④像我父母親那一代沒有讀過書上過學(xué)的農(nóng)村老人，對這個古老節(jié)日也是一知半解。他們不知道屈原是哪朝哪代人，不知道他的政治理想，不知道他會吟詩作賦，他們只知道屈原是個清官，因為遇到了一個昏君，報國無門就在五月五日那天投江自盡了，所以我們要在這一天祭奠他、紀(jì)念他。口口相傳的故事中飽含的情感卻是真摯而深遠(yuǎn)的。
        ⑤長大了，才漸漸知道端午的由來。剛正不阿、志潔行廉的屈原要行君子之道，修明法度，救國治亂，然而真誠的夢想敵不過權(quán)臣的讒言和君王的疏遠(yuǎn)，當(dāng)一腔抱負(fù)付之東流時，他便讓理想主義的悲情色彩在個人身上做到了毫無保留的踐行。公元前278年，秦軍攻破楚國都城郢，屈原悲憤難抑，寫下“滔滔孟夏兮，草木莽莽。傷懷永哀兮，汨徂南土……”后懷石投江，以身殉國。志不達(dá)，毋寧死，這是一種何等堅定、毫不妥協(xié)的精神？原來，端午的底色是白的，這是骨頭的顏色：堅貞不屈；這是人格的顏色：高潔無瑕。感念祖先給我們創(chuàng)造了這樣一個融個人生命與家國情懷為一體的節(jié)日，它內(nèi)涵厚重，延綿不絕，成為一種照亮世道人心的火紅的顏色。
        ⑥可我們不無悲涼地發(fā)現(xiàn)，端午節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，正漸漸失去蘊涵，淪落成商家的促銷噱頭，孩子們似乎也感受不到這個節(jié)日承載的文化和意蘊。更不堪的是，竟有人不斷拿端午說事，拿屈原開涮，甚至有80后作家妄言屈原“在今天不過是‘三流網(wǎng)絡(luò)作家’”“根本不值得用一個傳統(tǒng)節(jié)日來進(jìn)行紀(jì)念”，因為“屈原性格方面有缺陷，文學(xué)成就被高估，業(yè)務(wù)能力很一般，思想覺悟待提高，炒作無度不靠譜……”
        ⑦老舍先生曾說：“我想寫一出最悲的悲劇，里面充滿了無恥的笑聲?！边@是我聽到這些妄言后心中首先響起的聲音。如此輕狂無知，破壞的何止是公序良俗？它褻瀆的是中國人的愛國情懷！水深則流緩，多難能興邦。屈原忠于故國的高尚情操、心系民生的仁愛情懷、純美無瑕的人格魅力，正是我們追夢途中必不可少的品格。我們怎能讓這樣的民族先賢蒙受暗啞的灰塵？
        ⑧要過端午了，讓我們虔誠地追思汨羅江中的那個英魂，聆聽詩人2000多年前的吟唱：“               ”——這才是那光耀千載的精神之火，潤澤心靈的最為濃烈的顏色！
        ⑨讓我們再用屈原《招魂》中的話道一聲：“魂兮歸來！”
  （選自《解放軍報》2017年5月22日，有刪改）（1）某導(dǎo)演想拍一部有關(guān)“端午節(jié)”的紀(jì)錄片，請根據(jù)文章內(nèi)容，協(xié)助編導(dǎo)設(shè)計拍攝內(nèi)容。
  

  端午的色彩	拍攝版塊	拍攝內(nèi)容
  	①	五彩線、香包
  	②	③
  	高潔無瑕的人物	④

  （2）紀(jì)錄片配音員想針對句子進(jìn)行朗讀設(shè)計，請你任選BCD一處對話，完成討論。
  A：“我們怎能讓這樣的民族先賢蒙受暗啞的灰塵”這句話該怎么朗讀？
  B：根據(jù)“語法重音”規(guī)律，疑問代詞和指示代詞一般應(yīng)稍重些，比如

   

  ，這樣可以突出  

   

  。
  C：我們也可以找到一些能表現(xiàn)情感的詞語，抓住“感情重音”，比如

   

  ，這樣可以突出 

   

  。
  D：還有，抓住“對比性重音”也是一種方法，比如   

   

  ，這樣可以突出

   

  。
  （3）導(dǎo)演想將紀(jì)錄片命名為“魂兮歸來”，試聯(lián)系全文探究其深刻含義。
  （4）紀(jì)錄片結(jié)尾，將吟唱第⑧段橫線處所填入的詩句。以下備選詩句不得當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱
  B.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
  C.亦余心之所善兮，雖九死其猶未憎
  D.大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸放鄉(xiāng)
  組卷：4引用：1難度：0.5

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三、作文（50分）

• 9．閱讀下面的文字，按要求作文。
        “多個人就多雙筷子！”筷子間夾起的不僅僅是熟悉的佳肴，不僅僅是家人、朋友、鄰里間傳遞的感恩和祝福，更有人生酸甜百味的啟迪；
        “筷子雖小，學(xué)問卻大！”一雙筷子所包含的餐桌禮儀，有我們祖祖輩輩相傳的智慧；一雙筷子所包含的感悟，有中國人對耿直不屈、以和為貴、平等和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作等等的思考，而一雙一次性筷子，又往往帶給我們有關(guān)“低碳生活”的反思……
        請以“拿起這雙筷子”作為文字第一句，寫一篇文章表達(dá)你的所見所聞所思所感。
        要求：①不少于500字，①自選文體（詩歌除外），②文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。
  組卷：11引用：1難度：0.5

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