2019-2020學(xué)年四川省遂寧中學(xué)高二（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每題2分，共25題，總分50分）
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1．20世紀(jì)30年代的頭五年，蘇聯(lián)在外交方面取得了突破性進(jìn)展，美國(guó)等資本主義國(guó)家掀起了與蘇聯(lián)建交的熱潮。這一現(xiàn)象（ ?。?/h2>
組卷：7引用：5難度：0.6 -
2．“為什么不是改善工人的生活狀況，而是改善農(nóng)民的生活狀況呢？因?yàn)橐纳乒と说纳顮顩r，就需要有糧食和燃料。從整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的角度來看，現(xiàn)在最大的‘阻礙’正是這方面引起的?！边@段材料反思的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：7難度：0.7 -
3．實(shí)行余糧收集制后，糧食征購量有較大幅度的上升。1917～1918年度征購糧食7340萬普特（1普特=16.38千克），1918～1919年度為10790萬普特，1919～1920年度為21250萬普特。這（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.5 -
4．口號(hào)是歷史的濃縮，下列口號(hào)出現(xiàn)在赫魯曉夫執(zhí)政時(shí)期的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.6 -
5．歷史學(xué)家尤?葉梅利亞諾夫撰文寫道：“對(duì)斯大林作用的評(píng)價(jià)不應(yīng)該脫離當(dāng)時(shí)的時(shí)代。那時(shí)候主要注重實(shí)際成就，不太注重為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)付出了多大代價(jià)這樣的問題?！切┲肛?zé)斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個(gè)超級(jí)大國(guó)！”與此有關(guān)的說法中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：6難度：0.7 -
6．有人曾形象地如此比喻：各國(guó)到世界市場(chǎng)來做生意，□□為這個(gè)市場(chǎng)建立了一個(gè)做生意的基本準(zhǔn)則，□□解決了雙方貨幣認(rèn)可匯率問題。空格處依次是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：12難度：0.5 -
7．“兩個(gè)掛鉤一個(gè)固定”的積極效果是，有利于世界市場(chǎng)的穩(wěn)定有序。但美元的核心地位使各國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中都使用美元作為結(jié)算手段，各國(guó)貨幣儲(chǔ)備也都選擇美元。這勢(shì)必導(dǎo)致流出美國(guó)的美元在海外不斷增多。這對(duì)美國(guó)來說，就會(huì)發(fā)生長(zhǎng)期貿(mào)易逆差。美元作為國(guó)際核心貨幣的前提，是必須保持美國(guó)幣值的穩(wěn)定堅(jiān)挺，這就要求美國(guó)必須是一個(gè)長(zhǎng)期貿(mào)易順差國(guó)。此材料反映了（ ）
組卷：6引用：3難度：0.5 -
8．1961年英國(guó)申請(qǐng)加入歐洲經(jīng)濟(jì)共同體，被法國(guó)看成是美國(guó)埋的“伏兵”，會(huì)使美國(guó)控制歐共體，并挑戰(zhàn)法國(guó)地位。1967年英國(guó)的申請(qǐng)又遭到法國(guó)否決。法國(guó)拒絕英國(guó)的意圖是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：12難度：0.5 -
9．如圖反映了1983-2008年我國(guó)貨物貿(mào)易占世界比重及位次。對(duì)此解讀正確的是（ ?。?br />
組卷：17引用：12難度：0.6
二、材料分析題（總分50分）
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27．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 英國(guó)皇家學(xué)會(huì)是英國(guó)政府資助科學(xué)發(fā)展的組織。成立于1660年。學(xué)會(huì)的院士都是選舉產(chǎn)生的，1847年，學(xué)會(huì)決定將來院士的獲選提名必須根據(jù)他們的科學(xué)成就來取決?；始覍W(xué)會(huì)是一個(gè)獨(dú)立的社團(tuán)，不對(duì)政府任何部門正式責(zé)任，但它與政府的關(guān)系是密切的，政府為學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)的科學(xué)事業(yè)提供時(shí)政資助，皇家學(xué)會(huì)兩大學(xué)科領(lǐng)域，下邊又分設(shè)12個(gè)學(xué)部委員會(huì)?；始覍W(xué)會(huì)成立的主要目標(biāo)是通過實(shí)驗(yàn)來促進(jìn)自然知識(shí)，所以實(shí)驗(yàn)成為皇家學(xué)會(huì)的重要活動(dòng)之一。此后英國(guó)皇家學(xué)會(huì)一直延續(xù)下來，為英國(guó)近代科學(xué)的傳播與發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。
材料二 1713年前后，康熙帝在頤和園建立如意館，邀請(qǐng)西方熟悉數(shù)學(xué)、物理、天文歷法、光學(xué)的傳教士到此授課與研究，西方傳教士稱之為中國(guó)科學(xué)院?？滴醯郯选邦U和園中的如意館撥給那些供奉于皇家畫家、機(jī)藝師、設(shè)計(jì)師們作集會(huì)之用。歐洲來的傳教士們?cè)谌缫怵^作畫、刻板、修理鐘表盒機(jī)械器物”。傳教士白晉記述了皇帝對(duì)如意館工匠們的“各類新奇制品的強(qiáng)烈愛好和深刻了解”，他每天驗(yàn)看這些“出自新建研究院院士之手的作品”，對(duì)其中的杰作給予獎(jiǎng)賞?？滴醯廴ナ篮笕缫怵^成為一個(gè)單純的畫院而且日趨衰微。
--摘編自白晉《康熙帝傳》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國(guó)皇家學(xué)會(huì)與清“中國(guó)科學(xué)院”的不同特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析指出英國(guó)皇家學(xué)會(huì)與清“中國(guó)科學(xué)院”命運(yùn)不同的原因。組卷：0引用：4難度：0.4 -
28．某同學(xué)搜集了以下材料，請(qǐng)閱讀材料，完成下列要求。
從材料中提煉一個(gè)主題，并進(jìn)行說明。“墨氏主平等，大不利于專制；老氏主放任，亦不利于干涉，與霸者所持之術(shù)，固已異矣。惟孔學(xué)則嚴(yán)等差，貴秩序，……于帝王抑民，最為適合……孔學(xué)說忠孝，道中庸，與民言服從，與君言仁政，其道可久，其法易行?！?br />--梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)思想史上的儒學(xué)統(tǒng)一時(shí)代》 建元五年（前136年）復(fù)置五經(jīng)博士。公孫弘以治《春秋》白衣為天子三公，封平津侯，而天下之學(xué)士靡然向風(fēng)。五經(jīng)立為官學(xué)，民間不禁講習(xí)。
--蕭公權(quán)《中國(guó)政治思想史》從儒家角度來看，漢代以來，作為中國(guó)本土主流思想的儒學(xué)發(fā)展出現(xiàn)了某種中斷，宋明理學(xué)是先秦儒家學(xué)說的復(fù)興，同時(shí)也是中國(guó)本土主流傳統(tǒng)的復(fù)興。宋明理學(xué)道統(tǒng)說的意義就在此。--陳來《宋明理學(xué)：為往圣繼絕學(xué)》 梨洲（黃宗羲）貴民之古義，不啻向?qū)Ｖ铺煜轮贫茸髡嬷?。覺梨洲雖反對(duì)專制而未能沖破君主政體之范圍。故其思想實(shí)仍蹈襲孟子之故轍，未足以語于真正之轉(zhuǎn)變。
--蕭公權(quán)《中國(guó)政治思想史》
要求：
（1）主題明確。
（2）運(yùn)用材料說明的基礎(chǔ)上，可自行添加不超過兩個(gè)論據(jù)（也可不加）。
（3）表述準(zhǔn)確，邏輯清晰。組卷：1引用：3難度：0.4