2023-2024學年山西省九年級（上）月考道德與法治試卷（一）
發(fā)布：2024/9/22 14:0:9
一、單項選擇題（每題2分，共20分）（請將各項所選字母填入下表）
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1．2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，希望與挑戰(zhàn)并存。我們要堅持穩(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進，更好統籌國內國際兩個大局，更好統籌疫情防控和經濟社會發(fā)展，更好統籌發(fā)展和安全，全面深化改革開放，努力實現經濟運行整體好轉，推動人民生活持續(xù)改善……就一定能夠實現新征程的良好開局。習主席強調全面深化改革是因為改革開放（ ?。?br />①是民族振興、社會進步的基石
②是決定當代中國命運的關鍵抉擇
③是引領發(fā)展的第一動力
④極大解放和發(fā)展了社會生產力組卷：15難度：0.7 -
2．隨著大數據的發(fā)展，人工智能在2023年也得到了重大的發(fā)展。通過使用深度強化學習和自我監(jiān)督技術，人工智能機器人已經可以像人類一樣理解語言、復雜環(huán)境下的決策以及對錯誤的糾正。這些突破將促進人工智能在自然語言處理、圖像識別、自動駕駛等領域的應用。人工智能技術已經逐漸應用到我們的生活中，本來手機掃碼支付就夠便捷的了，現在又可以刷臉支付，乘高鐵可以刷臉進站，到商店可以刷臉購物，有的學校食堂可以刷臉吃飯，“一卡通”巧變“一臉通”，支付方式的不斷改變說明了（ ?。?br />①創(chuàng)新讓生活更美好
②創(chuàng)新改變著生活
③創(chuàng)新讓生活更便捷
④人工智能技術徹底改變了人們的生活組卷：21引用：2難度：0.5 -
3．如圖漫畫《不讓一個人掉隊》告訴我們（ ?。?br />
組卷：21引用：2難度：0.8 -
4．2023年5月28日新華社報道《天宮課堂》線上第二節(jié)課為大家介紹“高”端運動—微重力抗阻裝置。隨夢天艙上行的微重力抗阻鍛煉裝置，主要用于航天員們上肢、下肢和腰背肌肉的力量鍛煉！再結合太空跑臺、自行車、拉力器等多種鍛煉設備，航天員們在軌保持了健康的身體狀態(tài)，完成了一項又一項任務。開設“天宮課堂”（ ?。?br />①有利于弘揚創(chuàng)新精神，提高科學素養(yǎng)
②有利于激發(fā)青少年的創(chuàng)新熱情和夢想
③體現創(chuàng)新是民族振興、社會進步的基石
④自主創(chuàng)新是中華民族致力于世界民族之林的奮斗基點，自力更生是我們攀登世界科技高峰的必由之路組卷：29引用：3難度：0.5 -
5．坐過風馳電掣的高鐵，看過劃破天際的火箭，我們見證了時代的變遷這組圖片從一個側面反映出（ ?。?br />①人民生活水平穩(wěn)步提高
②我國已經成為世界第一大經濟體
③科技創(chuàng)新讓生活更美好
④中國成為世界經濟增長的主要穩(wěn)定器和動力源組卷：14引用：7難度：0.5
三、分析說明題（共8分）
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16．閱讀材料，回答問題。
2023年4月21日，習近平總書記再次召開20屆中央全國深化改革委員會第一次會議時強調，新征程上繼續(xù)推進全面深化改革，要堅持和加強黨的領導，把準改革方向，明確目標任務，以科學的謀劃，創(chuàng)新的魅力，把各項工作抓好抓實。
請您分析：習近平主席為什么要提出繼續(xù)推進全面深化改革？組卷：22引用：2難度：0.5
四、實踐探究題（共14分）
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17．閱讀材料，回答問題。
某校九年級（1）班開展“崇尚科學，立志創(chuàng)新”的主題探究活動，請你參與其中。
【階段一】搜集資料
（1）假如你是組員，你準備通過哪些方式收集資料？
【階段二】展示交流 整理歸納
逐夢天宮，神舟飛船接續(xù)沖天，神舟十四號、神舟十五號、神舟十六號載人航天任務相繼實施，中國人進入了自己的空間站。
5G應用，截至2023年4月底，5G基站總數達273.3萬個，5G網絡覆蓋全國所有地級市、縣城城區(qū)。同時，5G融合應用廣度和深度持續(xù)推進，5G應用已融入97個國民經濟大類中的60個，應用案例數超5萬個。
量子霸權，量子技術要知道中國如今已經實現了“量子霸權”，幾乎一切有關于量子技術的研發(fā)技術都掌握在中國的手里，從量子通信到量子密鑰，就連如今的高鐵線路等等都實現了量子技術的運用，中國的量子計算機更是在不久之前問世，震撼了世界所有人。
（2）從以上同學展示的資料中你能得出什么結論？
【階段三】提出問題，交流探討
當前，我國科技創(chuàng)新依然面臨一些突出問題，如集成電路、高端制造、關鍵材料、基礎軟件等領域，一些關鍵核心技術依然受制于人。
習近平總書記反復強調，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的，要盡快突破關鍵核心技術，努力實現關鍵核心技術自主可控，把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中。
（3）有同學問：“為什么要把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中呢？”請結合上述材料，運用所學知識加以說明。
【階段四】分享創(chuàng)新成果
（4）請你列舉一項你們小組的奇思妙想，并說明它將給人們帶來哪些好處。
【階段五】分享感悟，總結反思
我們收獲滿滿
（5）通過參加此次活動你獲得哪些收獲？收獲一：實現高水平科技自立自強，歸根結底要靠高水平創(chuàng)新人才。青年一代有理想、有本領、有擔當，科技就有前途，創(chuàng)新就有希望！ 收獲二：面向未來，我們要關切國家發(fā)展，培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，讓我們一起向未來！ 組卷：2引用：2難度：0.4