閱讀材料，回答問題。
某校九年級(jí)（1）班開展“崇尚科學(xué)，立志創(chuàng)新”的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
【階段一】搜集資料
（1）假如你是組員，你準(zhǔn)備通過哪些方式收集資料？
【階段二】展示交流 整理歸納
逐夢(mèng)天宮，神舟飛船接續(xù)沖天，神舟十四號(hào)、神舟十五號(hào)、神舟十六號(hào)載人航天任務(wù)相繼實(shí)施，中國人進(jìn)入了自己的空間站。
5G應(yīng)用，截至2023年4月底，5G基站總數(shù)達(dá)273.3萬個(gè)，5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國所有地級(jí)市、縣城城區(qū)。同時(shí)，5G融合應(yīng)用廣度和深度持續(xù)推進(jìn)，5G應(yīng)用已融入97個(gè)國民經(jīng)濟(jì)大類中的60個(gè)，應(yīng)用案例數(shù)超5萬個(gè)。
量子霸權(quán)，量子技術(shù)要知道中國如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“量子霸權(quán)”，幾乎一切有關(guān)于量子技術(shù)的研發(fā)技術(shù)都掌握在中國的手里，從量子通信到量子密鑰，就連如今的高鐵線路等等都實(shí)現(xiàn)了量子技術(shù)的運(yùn)用，中國的量子計(jì)算機(jī)更是在不久之前問世，震撼了世界所有人。
（2）從以上同學(xué)展示的資料中你能得出什么結(jié)論？
【階段三】提出問題，交流探討
當(dāng)前，我國科技創(chuàng)新依然面臨一些突出問題，如集成電路、高端制造、關(guān)鍵材料、基礎(chǔ)軟件等領(lǐng)域，一些關(guān)鍵核心技術(shù)依然受制于人。
習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的，要盡快突破關(guān)鍵核心技術(shù)，努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，把創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。
（3）有同學(xué)問：“為什么要把創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中呢？”請(qǐng)結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以說明。
【階段四】分享創(chuàng)新成果
（4）請(qǐng)你列舉一項(xiàng)你們小組的奇思妙想，并說明它將給人們帶來哪些好處。
【階段五】分享感悟，總結(jié)反思
我們收獲滿滿

收獲一：實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，歸根結(jié)底要靠高水平創(chuàng)新人才。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，科技就有前途，創(chuàng)新就有希望！

收獲二：面向未來，我們要關(guān)切國家發(fā)展，培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，讓我們一起向未來！

（5）通過參加此次活動(dòng)你獲得哪些收獲？