2022-2023學年云南省昆明市盤龍區(qū)彩云中學八年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共40小題，在每小題給出的四個選項，只有一項是最符合題目要求的）
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1．水螅排出食物殘渣的方式是（ ?。?/h2>
組卷：1069引用：183難度：0.9 -
2．下列不屬于扁形動物主要特征的是（ ）
組卷：13引用：10難度：0.9 -
3．下列各組動物中，身體呈輻射對稱的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.8 -
4．蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點中，與寄生生活無關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：18難度：0.9 -
5．下列一組動物中，全是環(huán)節(jié)動物的是（ ?。?/h2>
組卷：75引用：93難度：0.9 -
6．判斷蚯蚓前后端的簡便方法是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
7．河蚌內(nèi)柔軟的身體表面包裹著的一層肉質(zhì)膜是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
8．動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：6難度：0.9 -
9．下列動物中，學習能力最強的是（ ）
組卷：292引用：260難度：0.9 -
10．如圖為哺乳動物牙齒的結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：50引用：13難度：0.7 -
11．環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的共同特征是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
12．區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.6 -
13．下列動物是真正的陸生脊椎動物的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
14．把一只青蛙養(yǎng)在裝滿水的魚缸中，不久青蛙死了，主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
15．與防止水分丟失無關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：79難度：0.7
二、簡答題
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45．根據(jù)資料和圖，回答問題：
材料：呼倫貝爾大草原是我國最大的牧業(yè)基地。過去那里有許多狼，對牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴重的威脅。為了保護人畜的安全，當?shù)氐哪撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動。但隨后野兔卻以驚人速度發(fā)展起來。野兔和牛羊爭食牧草，毀壞了草原和莊稼，加速了草場的退化。
（1）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個相對的狀態(tài)下。但近年來，野味搬上了人們的餐桌，開始大量捕殺野兔，長此以往會導致牧草的數(shù)量減少。由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持中起著重要作用。
（2）圖甲中細菌、真菌能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用，進而通過作用制造有機物。可見，細菌真菌對于自然界中的起著重要作用。
（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物來提高土壤肥力，是因為根瘤菌可將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物吸收的含氮物質(zhì)，豆科植物則為根瘤菌提供有機物，它們相互依賴，彼此有利。那么，豆科植物與根瘤菌之間是關(guān)系。組卷：13引用：4難度：0.7 -
46．近年來由于手機支付的興起，日常生活中現(xiàn)金的使用率減少，在一定程度上也減少了細菌和真菌的傳播。小明同學想做“檢測硬幣上的細菌和真菌”的探究實驗，實驗方法步驟如下，請分析回答下列問題：
①配制含有牛肉汁的培養(yǎng)基；
②將A、B兩套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫滅菌；
③待培養(yǎng)基冷卻后，在無菌箱內(nèi)將A培養(yǎng)皿的上蓋打開，將一枚硬幣放到培養(yǎng)基上輕輕按一下，蓋上蓋子。B培養(yǎng)皿不作處理；
④A、B培養(yǎng)皿放入28℃的恒溫箱中培養(yǎng)；
⑤幾天后，將A、B培養(yǎng)皿取出，觀察A、B培養(yǎng)基上的變化。
（1）小明同學要探究的問題是？
（2）步驟②中，將A、B兩套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫滅菌的目的是。
（3）步驟③中將硬幣在A培養(yǎng)基上按壓的過程叫。
（4）將A、B培養(yǎng)皿放在恒溫箱中，將溫度設(shè)定為28℃，是因為細菌、真菌的生存需要。
（5）在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是。
（6）如果實驗成功，幾天后觀察A、B培養(yǎng)皿中的菌落，會發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿中沒有菌落生長。由此，得出的結(jié)論是：。組卷：4引用：1難度：0.4