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2022年山東省聊城市臨清市中考歷史二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(下列各小題的四個選項中,只有一項符合題意。每小題2分,共50分。)

  • 1.原始人類經(jīng)歷了從群居到聚居,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演變過程。推動上述演進的主要因素是(  )

    組卷:44引用:12難度:0.7
  • 2.易中天在《帝國的終結(jié)》一書中說“秦,雖死猶存,它亡的悲壯”。從政治上看,“秦,雖死猶存”主要是指(  )

    組卷:121引用:17難度:0.5
  • 3.在財政經(jīng)濟領(lǐng)域,漢武帝改變了漢初以來偏于休養(yǎng)生息的經(jīng)濟政策,大力加強國家對社會經(jīng)濟的干預和控制。這表現(xiàn)在( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 4.漢代以前中原人民習慣于席地而坐,即跪坐。魏晉以來,隨著胡漢雜居,胡床自北而南廣為流行,促使高足家具出現(xiàn),改變了過去席地而坐的習慣。這說明( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 5.西方歷史學家馬克?布洛赫把史料分為“有意”和“無意”兩大類。前者的作者大都“有 意”以自己的文字左右時人和后人的想法,后者指原屬過去歷史事物的一部分而遺留至今的、無意中提供了可靠的歷史信息的那些史料。據(jù)此推知,下列屬于無意史料的是(  )

    組卷:18引用:5難度:0.6
  • 6.他治國好大喜功,窮奢極欲;窮兵黷武,三伐高麗;造舟車、制兵器、征糧草、召軍士;勞民傷財,死傷無數(shù);“耕稼失時,田疇多荒”;國力大損,天下騷動。材料中的“他”是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.6
  • 7.北宋在知州以外設通判一職,原意為“州府之政,無不統(tǒng)治”,時人則根據(jù)其實際職能稱之為“監(jiān)州”。這表明通判的作用是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.6
  • 8.2021年7月25日,福建泉州市以某一歷史時期“中國的世界海洋商貿(mào)中心”的項目提名,順利通過聯(lián)合國教科文組織第44屆世界遺產(chǎn)委員會會議審議,成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》。提名中的“某一歷史時期”是指( ?。?/h2>

    組卷:63引用:7難度:0.8
  • 9.魏源在《圣武記》中寫道:“是時,朝廷已平三藩,定隴蜀,收臺灣,鄂(俄)羅斯,天下無事?!蔽闹械摹笆プ妗敝傅氖牵ā 。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 10.“上海介四通八達之交,海禁大開,輪軌輻輳,竟成中國第一繁盛商埠?!笔股虾!昂=箝_”的不平等條約是(  )

    組卷:29引用:8難度:0.9
  • 11.《上??h竹枝詞》有詩云:“卅年求富更求強,造炮成船法仿洋。海面未收功一戰(zhàn),總歸虛牝擲金黃。”與上述內(nèi)容有關(guān)的歷史事件是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.5

三、材料解析題(每小題8分,共40分)

  • 34.觀察并分析如圖,回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖示表述了資本主義經(jīng)濟發(fā)展和資產(chǎn)階級革命有何關(guān)系?
    (2)圖示中反映了哪一事件發(fā)生在另一事件的100周年?這兩個事件之后最終確立的統(tǒng)治制度有何不同?
    (3)圖中縱軸上列出的法律文獻有何共同點?

    組卷:14引用:3難度:0.5
  • 35.當前,俄烏戰(zhàn)爭成為全世界關(guān)注的焦點,戰(zhàn)爭的原因表面看是俄烏兩國各種矛盾激化的結(jié)果,實質(zhì)上看是美國不斷推動北約東擴并與烏克蘭建立所謂“友好關(guān)系”,大大壓縮了俄羅斯的安全空間,才是俄烏矛盾激化原因。冷戰(zhàn)曾深刻影響了人類歷史,閱讀下列材料,探討“冷戰(zhàn)的前世今生”。
    材料一:第二次世界大戰(zhàn)后,美國經(jīng)濟軍事實力急劇膨脹,成為世界頭號資本主義強國。與此同時。蘇聯(lián)力量也逐漸強大,國際地位大大提高,……隨著社會主義力量的不斷發(fā)展。資本主義國家和社會主義國家之間的矛盾日益加深,西方國家提出了用除直接武裝進攻以外的一切手段和行動來遏制共產(chǎn)主義,一場沒有硝煙的“冷戰(zhàn)”在以美國為首的資本主義國家和以蘇聯(lián)為首的社會主義國家之間展開。
    (1)根據(jù)材料一,歸納二戰(zhàn)后美蘇“冷戰(zhàn)”興起的原因。
    材料二:這期間,雖然雙方有著巨大的分歧和敵對立場,但是都盡量避免,發(fā)生大規(guī)模軍事沖突,防止“第三次世界大戰(zhàn)”的發(fā)生,取而代之的是“軍備競賽”“科技競賽”“太空競賽外交競爭”等“冷”的競爭方式。雙方“相互遏制,并不動武”?!⑶译S著這種競爭,兩大陣營對科技的研究和探索不斷深入,間接地促進了“第三次科技革命”,信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)在這一時期高速發(fā)展?!S著兩大陣營對抗的加劇,為了彰顯其正義性,獲得更多的“盟友”,雙方在亞非拉推動“去殖民化”運動,幫助“第三世界”獨立和發(fā)展。
    (2)依據(jù)材料二,歸納“冷戰(zhàn)”給世界帶來的影響?

    組卷:10引用:2難度:0.3
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