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2022-2023學(xué)年山東省菏澤市東明縣七年級(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/6/15 8:0:9

一、單項選擇題:(本大題共20小題,每小題1分,共20分。請將各題的正確答案填涂在答題卡上)

  • 1.繪制時間軸梳理歷史發(fā)展脈絡(luò)是常用的歷史學(xué)習(xí)方法之一。如圖中“?”處對應(yīng)的史實是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202105/8/74918792.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:124引用:27難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠”。這句詩詞描述的是隋朝大運(yùn)河,如圖是《隋朝大運(yùn)河簡圖》請指出A.B、C.分別對應(yīng)的城市正確的是(  )
    ①A.涿郡B.洛陽C.余杭②A.余杭B.涿郡C.洛陽
    ③A.洛陽B.余杭C.涿郡④A.余杭B.洛陽C.涿郡

    組卷:73引用:5難度:0.5
  • 3.《資治通鑒》記載:“貞觀初年,太宗同意征用18歲以下男子服兵役。中書省擬定敕文,文件到門下省,魏征堅持認(rèn)為不可,沒有簽署,前后來回多達(dá)四次,太宗發(fā)怒,當(dāng)面責(zé)備魏征……魏征以征稅失信為例,勸說太宗減少稅賦和兵役……太宗說,我的過錯很大。于是收回成命?!辈牧险f明唐太宗(  )

    組卷:33引用:16難度:0.7
  • 4.某同學(xué)在學(xué)習(xí)唐朝歷史時,列表如下,此表說明當(dāng)時( ?。?br />
    農(nóng)業(yè) 手工業(yè) 商業(yè)
    曲轅犁、筒車 青瓷、唐三彩 國際大都會長安

    組卷:20引用:9難度:0.8
  • 5.“如紡車,以細(xì)竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時低則舀水,高則瀉水”,材料描述的是(  )

    組卷:181引用:37難度:0.7
  • 6.如圖所列史實所體現(xiàn)的共同主題是(  )
    史實1:北方各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為“天可汗”。
    史實2:唐朝許多重要官職由少數(shù)民族人士擔(dān)任。
    史實3:文成公主入藏時帶去蔬菜種子、茶葉、絲綢等物品。

    組卷:62引用:11難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是某歷史事件的想象畫,圖中統(tǒng)治者此舉是為了(  )

    組卷:92引用:4難度:0.7

二、非選擇題:(21、22、23題均為10分,共30分)

  • 22.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
    材料一“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!?br />——皮日休《汴河懷古》材料二《全球通史》中寫道:“這一制度,中國推行了一千三百余年;他們通過考試,品評人才的優(yōu)劣,為政府機(jī)構(gòu)配備文官?!?br />材料三  唐玄宗統(tǒng)治后期,荒廢朝政,重用奸臣。這些人把持大權(quán),營私舞弊,排斥賢能之人,致使朝政黑暗腐敗。唐朝在邊境重地設(shè)置軍鎮(zhèn),長官稱節(jié)度使,兼管營田、民政,成為集政治、經(jīng)濟(jì)、軍事權(quán)力于一身的地方最高長官。邊將安祿山因向楊貴妃行賄,受到唐玄宗信任,身兼三鎮(zhèn)節(jié)度使,擁兵15萬。
    (1)材料一中“此河”是哪位皇帝在位時開通的?結(jié)合所學(xué)知識,指出隋朝滅亡的原因。
    (2)材料二體現(xiàn)了我國古代哪一制度?武則天時期,是如何進(jìn)一步完善該制度的?請你簡要評價該制度。
    (3)依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識,指出在唐玄宗統(tǒng)治后期出現(xiàn)了什么叛亂?該叛亂有何影響?

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 23.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
    材料一:唐太宗在處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點就是他同他們真心相待,與他們建立了深厚的感情,贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系,既是國君,又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運(yùn)行。
    ——摘編自崔明德《中國民族關(guān)系十講》(1)結(jié)合所學(xué)知識指出,材料一中“唐太宗處理民族關(guān)系比較成熟的辦法“體現(xiàn)了怎樣的民族政策?指出唐太宗時期與西藏地區(qū)交往的史實一例。
    材料二:元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),以加強(qiáng)中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治。
    (2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,元朝統(tǒng)治者在東南地區(qū)“因地制宜“設(shè)置了什么管理機(jī)構(gòu)?它的設(shè)置有什么意義?
    材料三:在清朝遼闊的疆土上,生活著漢、滿、蒙、回、藏等諸多民族。清朝在邊疆地區(qū),分設(shè)機(jī)構(gòu),進(jìn)行有效的管轄。清朝的統(tǒng)一,加強(qiáng)了各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā),使我國統(tǒng)一多民族國家得到進(jìn)一步鞏固。
    ——摘編自馬大正《中國古代的邊疆與邊疆治理》
    (3)結(jié)合所學(xué)知識回答,清朝前期政府派駐西藏、新疆的最高行政長官分別是什么?
    (4)依據(jù)材料三回答,清朝對邊疆的有效管轄有何積極作用?

    組卷:23引用:3難度:0.3
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