2022-2023學(xué)年貴州省銅仁市萬山區(qū)天立學(xué)校九年級(jí)（上）入學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（本題共25個(gè)小題，每小題3分）
-
1．“各方面要共同努力，把14億多中國人的飯碗牢牢端在自己手中”“完善三孩生育政策配套措施，減輕家庭養(yǎng)育負(fù)擔(dān)”“強(qiáng)化農(nóng)民工工資拖欠治理，支持農(nóng)民工政業(yè)創(chuàng)業(yè)”……2022年政府工作報(bào)告這些暖心的話，體現(xiàn)的憲法原則是（ ）
組卷：5引用：4難度：0.7 -
2．“我宣誓，忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗！”這是國家工作人員就職時(shí)的宣誓。鏗鏘的誓言可以（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.8 -
3．圖示法有利于知識(shí)的學(xué)習(xí)理解。下列概念間的關(guān)系可用如圖表示的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.8 -
4．遵守交通規(guī)則、保護(hù)野生動(dòng)物、遵守公共秩序、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、歸還遺失物品……這些行為都是法律規(guī)定公民應(yīng)履行的義務(wù)。以上表述表明公民履行義務(wù)時(shí)要做到（ ）
組卷：15引用：3難度：0.8 -
5．小明大學(xué)畢業(yè)后，一直想去國有企業(yè)工作，他可以去參加應(yīng)聘的企業(yè)是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.8
四、簡答題（第31題10分，第32題8分，共18分）
-
16．“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)和良好的生活方式是促進(jìn)中學(xué)生健康成長的重要保障。
某校九年級(jí)學(xué)生小林，在八年級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、表現(xiàn)良好，但自從結(jié)識(shí)了幾個(gè)“好哥們”之后，逐漸變得對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，經(jīng)常以各種理由曠課、整日沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至有時(shí)候?yàn)榱速I“游戲裝備”而向同學(xué)索要財(cái)物。班主任、學(xué)校以及公安機(jī)關(guān)都對(duì)其進(jìn)行過批評(píng)教育，但哥們的慫恿和游戲的“誘惑”并未使他懸崖勒馬。
（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)，如果小林繼續(xù)“沉淪”下去，會(huì)導(dǎo)致什么行為？這種行為有哪些鮮明的特征？
（2）為了幫助小林，請(qǐng)你給他提出幾點(diǎn)針對(duì)性的意見。組卷：1引用：1難度：0.4
五、探究題（11分）
-
17．在社會(huì)主義國家里，人民當(dāng)家作主，不僅需要國家機(jī)構(gòu)行使國家權(quán)力來實(shí)現(xiàn)，更需要全社會(huì)崇尚法治精神。追求自由平等、維護(hù)公平正義，是法治的價(jià)值追求。我們要從點(diǎn)滴小事做起，讓法治成為我們的生活方式，共建共享法治中國。
為更好地踐行自由、平等、公平、正義的法治精神，同學(xué)們分組收集資料，開展了“法治大課堂”實(shí)踐活動(dòng)。
請(qǐng)你積極參與，完成以下探究任務(wù)。
（1）第一組同學(xué)收集了如圖圖片。請(qǐng)你結(jié)合八年級(jí)下冊(cè)第六課學(xué)習(xí)的知識(shí)，向同學(xué)們介紹涉及到的國家機(jī)構(gòu)的類別。
（2）第二組同學(xué)收集了一些觀點(diǎn)。請(qǐng)你寫出反駁“法治是對(duì)自由的限制，有法治就沒有真正的自由”觀點(diǎn)的相關(guān)理由。（四點(diǎn)即可）組卷：6引用：1難度：0.4