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2021-2022學(xué)年廣東省云浮市新興縣七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題只有一個正確答案,每小題2分,共60分)

  • 1.時常發(fā)生“腿肚子抽筋”,可能是血液缺乏(  )

    組卷:15引用:12難度:0.7
  • 2.“中國肝膽外科之父”吳孟超給予無數(shù)肝膽患者二次生命。下列有關(guān)肝膽敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:150引用:5難度:0.3
  • 3.生活中常見的膠囊藥,藥物外面的膠囊是用淀粉制成的,既可以避免對胃的刺激,又可以讓藥物成分得到吸收。從消化管特點(diǎn)看,膠囊藥的主要原理是(  )

    組卷:15引用:4難度:0.7
  • 4.某家長為臨近學(xué)業(yè)考試的孩子設(shè)計了一份晚餐食譜:米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚。為了均衡膳食,請補(bǔ)充一種食物使其營養(yǎng)更合理( ?。?/h2>

    組卷:119引用:45難度:0.9
  • 5.我國實(shí)行無償獻(xiàn)血制度,提倡18-55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。通常一次獻(xiàn)血量為( ?。?/h2>

    組卷:34引用:8難度:0.7
  • 6.某人不慎感染新冠肺炎,入院治療期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,請你推測他的血液中明顯增多的血細(xì)胞是( ?。?/h2>

    組卷:394引用:46難度:0.4
  • 7.某人因手指炎癥需口服青霉素,服用后心臟四腔中最早出現(xiàn)青霉素的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:40難度:0.7
  • 8.在一次交通事故中,某位傷者手臂傷口處緩慢流出暗紅色的血液,因此,請你推測該傷者出血的類型和應(yīng)該包扎止血的位置是( ?。?/h2>

    組卷:94引用:5難度:0.6
  • 9.在游泳時大家往往有這樣的體會:若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力。結(jié)合所學(xué)的生物知識判定下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:102引用:10難度:0.5
  • 10.以下關(guān)于肺泡的描述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:152引用:6難度:0.7
  • 11.查酒駕時,被檢查的司機(jī)需要對酒精測試儀進(jìn)行吹氣,此時司機(jī)的肺部變化正確的是( ?。?/h2>

    組卷:302引用:27難度:0.4

二、非選擇題:(本大題含4小題,共40分,每空一分。)

  • 33.草金魚又叫金鯽魚,既宜飼養(yǎng)又適合做生物學(xué)實(shí)驗。某生物小組的同學(xué)用草金魚做了“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實(shí)驗,圖一是對實(shí)驗材料的處理,圖二是顯微鏡下觀察到的視野圖像,請分析并回答問題:
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    (1)圖一中,用
     
    (選填“干燥”或“浸濕”)的棉絮將草金魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,是為了
     
    。
    (2)圖二,是選用
     
    (填“高”或“低”)倍物鏡進(jìn)行觀察的圖像。判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是:只允許紅細(xì)胞呈
     
    通過;根據(jù)觀察,可以判斷毛細(xì)血管是
     
    (填數(shù)字序號)血管。實(shí)驗可觀察到紅細(xì)胞通過三種血管的先后順序是
     
    (用圖中數(shù)字序號和“→”表示)。
    (3)吸煙有害健康,可通過探究“煙草浸出液對草金魚呼吸須率的影響”獲得證據(jù)。某班各實(shí)驗小組選取大小相當(dāng)?shù)?條草金魚,分別放入盛有400毫升清水的6個大燒杯中,實(shí)驗處理及結(jié)果(取全班平均值)如下表:
    燒杯編號 1 2 3 4 5 6
    添加煙草浸出液的量 0 5mL 20mL 35mL 50mL 65mL
    呼吸次數(shù)/15秒 28 36 45 38 20 呼吸緩慢出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象
    ①依據(jù)實(shí)驗結(jié)果得出的結(jié)論是:低濃度的煙草浸出液對草金魚的呼吸起
     
    (填“促進(jìn)”或“抑制”作用,高濃度的起
     
    (填“促進(jìn)”或“抑制”)作用;煙草浸出液對草金魚的正常呼吸有影響,是有害的。
    ②5月31日是世界無煙日,如果你身邊的人仍在吸煙,你應(yīng)該怎樣做?
     
    。
    (4)每次實(shí)驗后都要立即將草金魚放回清水中,這是
     
    理念的體現(xiàn)。

    組卷:5引用:1難度:0.3
  • 34.新冠肺炎阻擋了上學(xué)的腳步,空中課堂架起了學(xué)習(xí)的橋梁。“停課不停學(xué),停課不停教?!毙屡d學(xué)子借助網(wǎng)絡(luò)平臺,在“空中”與老師相見,老師們變身“主播”,讓疫情變成人生大課。
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    (1)視頻教學(xué)時,屏幕上的信息反射來的光線,在圖1中的[
     
    ]
     
    上形成物像;同學(xué)們感受老師聲音刺激的感受器位于圖2中[
     
    ]
     
    。
    (2)空中課堂上,老師會隨機(jī)點(diǎn)名請同學(xué)們回答問題。當(dāng)聽到老師叫到自己名字時,學(xué)生立刻打開麥克風(fēng)發(fā)表自己的觀點(diǎn),這屬于
     
    反射。
    (3)居家學(xué)習(xí)期間,也要注意適量運(yùn)動。運(yùn)動過程中,要用鼻呼吸,因為鼻腔內(nèi)的鼻黏膜能使吸入的氣體變得
     
    ,減少對肺的刺激。運(yùn)動時,人體通過汗液排出了部分水、少量的無機(jī)鹽和
     
    等代謝廢物。
    (4)利用手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),如果長時間距離屏幕太近,會導(dǎo)致圖1中[③]
     
    曲度變大,形成近視。生活中,你是如何預(yù)防近視的?請寫出預(yù)防近視的2條措施:
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.4
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