2021-2022學(xué)年安徽省淮北市五校聯(lián)考七年級(jí)(上)第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布:2024/12/6 16:0:2
一、單項(xiàng)選擇(本大題共20小題;每小題2分,共40分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)填入“答題卷”相應(yīng)的表格內(nèi))
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1.在今天的中國(guó),我們發(fā)現(xiàn)的古人類遺址有北京人遺址、金牛山遺址、河套人遺址、許家窯人遺址、長(zhǎng)陽(yáng)人遺址、柳江人遺址、馬壩人遺址、左鎮(zhèn)人遺址等。這說(shuō)明我國(guó)( ?。?/h2>
A.古人類都分布于北方地區(qū) B.古人類由猿進(jìn)化而來(lái) C.是最早出現(xiàn)古人類的國(guó)家 D.古人類遺址非常豐富 組卷:19引用:6難度:0.7 -
2.學(xué)會(huì)用火是人類進(jìn)化史上的里程碑。下列選項(xiàng)中,能夠證明北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火并能長(zhǎng)時(shí)間保存火種的是( ?。?/h2>
A.我國(guó)流傳的古代傳說(shuō) B.歷史文獻(xiàn)中關(guān)于北京人使用火的記載 C.史學(xué)家們的歷史推測(cè) D.北京人遺址發(fā)現(xiàn)的灰燼、燒石和燒骨 組卷:158引用:1難度:0.4 -
3.山頂洞人已經(jīng)掌握磨光和鉆孔技術(shù),并懂得愛(ài)美。能夠說(shuō)明山頂洞人有愛(ài)美意識(shí)的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:41引用:1難度:0.4 -
4.我國(guó)是世界上較早開(kāi)始進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的國(guó)家。我國(guó)原始農(nóng)業(yè)興起的標(biāo)志有( ?。?br />①農(nóng)作物的種植
②青銅器的出現(xiàn)
③磨制石器的發(fā)展
④鐵農(nóng)具的使用A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:5引用:1難度:0.7 -
5.同學(xué)們通過(guò)百度網(wǎng)站搜索了“長(zhǎng)江流域”“水稻”“陶器”“樂(lè)器”等關(guān)鍵詞。他們想要了解的是( ?。?/h2>
A.北京人生活的一天 B.河姆渡人的原始農(nóng)耕生活 C.半坡人的生產(chǎn)狀況 D.春秋時(shí)期我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展 組卷:14引用:1難度:0.5 -
6.我國(guó)遠(yuǎn)古人類很早就開(kāi)始了定居生活。對(duì)于如圖所示這一定居建筑,下列解讀正確的是( ?。?/h2>
A.出現(xiàn)在我國(guó)南方地區(qū) B.建筑的名稱是干欄式建筑 C.房屋的主人是半坡人 D.有通風(fēng)防潮避蟲蛇的優(yōu)點(diǎn) 組卷:13引用:1難度:0.4 -
7.“夸父追日”“盤古開(kāi)天”“精衛(wèi)填?!薄芭@煽椗薄版隙鸨荚隆薄坝薰粕健钡燃矣鲬魰缘牡涔识紝儆冢ā 。?/h2>
A.神話傳說(shuō) B.歷史事實(shí) C.天文知識(shí) D.史學(xué)概念 組卷:5引用:1難度:0.7 -
8.珠算是中國(guó)人有關(guān)數(shù)的知識(shí)和實(shí)踐,珠算的工具算盤則被譽(yù)為中國(guó)的第五大發(fā)明。傳說(shuō)中,哪一人物發(fā)明了算盤( ?。?/h2>
A.倉(cāng)頡 B.伶?zhèn)?/label> C.隸首 D.嫘祖 組卷:3引用:1難度:0.8 -
9.電視劇《炎黃始祖》展現(xiàn)了我國(guó)原始部落時(shí)期的歷史。我們?cè)谶@部電視劇中可以欣賞到的情節(jié)有( ?。?/h2>
A.炎黃部落聯(lián)盟與蚩尤部落在阪泉進(jìn)行決戰(zhàn) B.炎帝教民種植五谷蔬菜 C.涿鹿之戰(zhàn)后蚩尤被推舉為部落聯(lián)盟的首領(lǐng) D.堯發(fā)明了我國(guó)古代文字 組卷:2引用:1難度:0.8
三、材料解析(本大題共2小題;每小題15分,共30分)
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26.閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。
材料一:
(1)史料一中的“桀”是哪一朝代的暴君?史料二中“國(guó)人”不滿統(tǒng)治者的統(tǒng)治,引發(fā)了哪一歷史事件?這一事件爆發(fā)于哪一年?
材料二:武王三軍,人人樂(lè)戰(zhàn),并載驅(qū)載馳,赴敵爭(zhēng)先,前歌后舞,鳧噪歡呼。
——屈原《天問(wèn)》(2)結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)指出武王打敗商軍主力的地點(diǎn)和取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。
(3)綜合上述材料及所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)夏、商、周三朝歷史給我們帶來(lái)的啟示。組卷:6引用:4難度:0.3
四、活動(dòng)與探究(18分)
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27.學(xué)習(xí)商周歷史后,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的師生圍繞相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了下列探究,請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)。
(1)圖1中的A代表的是西周的都城
(2)圖2反映的是東周哪一時(shí)期的政治形勢(shì)?這一時(shí)期出現(xiàn)的第一個(gè)霸主是誰(shuí)?他打出的旗號(hào)是什么?
(3)結(jié)合圖示及所學(xué)知識(shí)回答,圖1到圖2反映出我國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的哪些變化?組卷:4引用:4難度:0.5