2022-2023學(xué)年湖北省荊州市沙市中學(xué)高一（上）第一次月考生物試卷

一、單選題（每小題2分，共60分）

• 1．2020年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了哈維?阿爾特等三位科學(xué)家，以表彰他們在發(fā)現(xiàn)丙型肝炎病毒方面所做出的貢獻(xiàn)，HCV（丙型肝炎病毒）為RNA病毒，在衣殼外包繞含脂質(zhì)的囊膜，囊膜上有刺突。下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．HCV的組成成分有核酸蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

  B．HCV極易變異，研制疫苗的難度大

  C．HCV中的蛋白質(zhì)、RNA屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

  D．HCV寄生在活細(xì)胞中，其生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
  組卷：20引用：7難度：0.8

  解析

• 2．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，而病毒不是的理由是（　?。?br />①細(xì)胞是一切動(dòng)植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
  ②病毒雖然是生物，但必須依賴活細(xì)胞才能生活
  ③單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞能完成分裂、分化、應(yīng)激性等生命活動(dòng)
  ④多細(xì)胞生物也必須依賴各種分化的細(xì)胞共同合作才能完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．①②③④
  組卷：11引用：5難度：0.6

  解析

• 3．我國的“國寶”大熊貓棲息于長江上游海拔2400～3500米的高山竹林中，喜食竹子尤喜嫩莖、竹筍，偶爾食肉。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．大熊貓生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開體內(nèi)各種細(xì)胞的密切合作

  B．大熊貓的成熟紅細(xì)胞和發(fā)菜在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是有成形的細(xì)胞核

  C．竹莖、竹筍都屬于植物的器官，竹子沒有系統(tǒng)這一生命系統(tǒng)層次

  D．竹林內(nèi)所有動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
  組卷：164引用：42難度：0.7

  解析

• 4．下列有關(guān)“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”的實(shí)例及結(jié)論的分析，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)和分裂→單個(gè)細(xì)胞就能完成相應(yīng)的生命活動(dòng)

  B．人的生殖和發(fā)育→多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)是從一個(gè)細(xì)胞開始的，其生長和發(fā)育建立在細(xì)胞分裂和分化的基礎(chǔ)上

  C．縮手反射→反射等神經(jīng)活動(dòng)需要多種細(xì)胞的參與

  D．可用營養(yǎng)成分齊全的培養(yǎng)基培養(yǎng)艾滋病病毒
  組卷：40引用：7難度：0.7

  解析

• 5．下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是（　　）
  ①肺
  ②胃黏膜
  ③神經(jīng)元
  ④酵母菌
  ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物
  ⑥HIV
  ⑦同一片草地上的所有山羊
  ⑧一片果園
  ⑨地球上的所有生物

  A．⑤⑥③②①④⑦⑧⑨

  B．③②①④⑦⑨⑧

  C．③②①④⑦⑧⑨

  D．⑤②①③④⑦⑨⑧
  組卷：51引用：11難度：0.8

  解析

• 6．細(xì)胞學(xué)說被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一。下列敘述與細(xì)胞學(xué)說不相符的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性

  B．施萊登和施旺運(yùn)用完全歸納法得出細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)內(nèi)容，是可信的

  C．多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)

  D．現(xiàn)代生物的細(xì)胞都是遠(yuǎn)古生物細(xì)胞的后代，是遠(yuǎn)古生物細(xì)胞分裂產(chǎn)生的
  組卷：10引用：11難度：0.6

  解析

• 7．下列關(guān)于歸納法的理解，不正確的是（　?。?/h2>

  A．根據(jù)部分植物細(xì)胞都有線粒體認(rèn)為所有植物細(xì)胞都有線粒體，運(yùn)用了不完全歸納法

  B．細(xì)胞學(xué)說的建立運(yùn)用了歸納法

  C．歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法

  D．由歸納法得出的結(jié)論一定是可信的
  組卷：12引用：13難度：0.8

  解析

• 8．在細(xì)胞學(xué)說的建立過程中，下列所述科學(xué)家與其研究成果不相符的是（　?。?/h2>

  A．施萊登和施旺提出細(xì)胞是動(dòng)植物的構(gòu)成單位

  B．耐格里發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果

  C．魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，對(duì)細(xì)胞學(xué)說進(jìn)行了補(bǔ)充

  D．列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等，并命名細(xì)胞
  組卷：9引用：6難度：0.7

  解析

• 9．如圖所示是在顯微鏡下觀察到的不同視野，若將視野1轉(zhuǎn)為視野2，則正確的操作步驟是（　?。?br />①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
  ②調(diào)節(jié)光圈
  ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
  ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
  ⑤移動(dòng)標(biāo)本

  A．①→②→③→④

  B．⑤→④→②→③

  C．②→①→⑤→④

  D．④→⑤→③→②
  組卷：37引用：26難度：0.6

  解析

• 10．對(duì)下列圖示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　?。?br />

  A．若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少

  B．若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像，則向左移裝片能觀察清楚c細(xì)胞的特點(diǎn)

  C．若圖③是在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)是逆時(shí)針，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針

  D．當(dāng)圖④視野中的64個(gè)組織細(xì)胞變?yōu)?個(gè)時(shí)，視野明顯變暗
  組卷：78引用：6難度：0.8

  解析

• 11．下列有關(guān)5種生物之間共同特征的敘述，正確的是（　?。?br />①煙草花葉病毒
  ②酵母菌
  ③乳酸菌
  ④藍(lán)細(xì)菌
  ⑤煙草

  A．①和⑤最主要的區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核

  B．①②③④⑤的遺傳物質(zhì)都是DNA，但不都與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體

  C．②③④⑤都具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但不全是自養(yǎng)生物

  D．②③④⑤均可在線粒體中合成ATP
  組卷：29引用：7難度：0.7

  解析

二、非選擇題（40分）

• 32．蓖麻種子的胚乳呈白色脂肪含量占種子總質(zhì)量的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件均適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重變化。結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}。
  （1）據(jù)甲圖分析，萌發(fā)過程中胚乳組織中的脂肪酶催化脂肪水解成

   

  和

   

  ，并轉(zhuǎn)化為

   

  作為胚生長和呼吸作用消耗的能源物質(zhì)。
  （2）油料種子萌發(fā)初期（真葉長出之前），干重先增加、后減少。后減少是由于大量蔗糖用于細(xì)胞呼吸等異化作用，分解為二氧化碳和水等代謝廢物，導(dǎo)致干重減少，先增加的原因是

   

  。
  （3）向萌發(fā)第7天的種子勻漿中滴加適量碘液，勻漿變藍(lán)，說明有

   

  形成。幼葉伸展開后，可以在有光的條件下進(jìn)行光合作用，說明蓖麻是一種

   

  型生物。
  （4）大多數(shù)植物種子以貯藏脂肪為主，這是因?yàn)榕c糖類相比，脂肪是更好的

   

  物質(zhì)。相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解釋放出的能量比糖類

   

  ，原因是

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.6

  解析

• 33．科學(xué)家用水培法培養(yǎng)甜瓜幼苗，每天K⁺和Mg²⁺初始狀態(tài)均為 500mg/L，定時(shí)測定培養(yǎng)液中K⁺和Mg²⁺的剩余量，如圖所示。請(qǐng)分析回答：
  （1）Mg²⁺是植物生存所必需的，因?yàn)?

   

  ，最終會(huì)影響有機(jī)物的合成。
  （2）該實(shí)驗(yàn)的自變量有

   

  。甜瓜對(duì)Mg²⁺的吸收量

   

  對(duì)K⁺的吸收量，甜瓜對(duì)K⁺和Mg²⁺的吸收速率差異最可能與

   

  有關(guān)。
  （3）實(shí)驗(yàn)說明，通常情況下，甜瓜對(duì)K⁺和Mg²⁺的吸收速率在

   

  期最大，因此要注意

   

  施肥。
  （4）鋅是植物必需的元素之一，缺鋅會(huì)導(dǎo)致植物出現(xiàn)相應(yīng)的鋅元素缺乏癥?，F(xiàn)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證植物體中鋅的作用不能被鎳所代替。
  ①材料準(zhǔn)備：足量正常黃瓜幼苗、完全培養(yǎng)液、缺鋅的完全培養(yǎng)液、蒸餾水、含鋅溶液和含鎳 溶液等，可根據(jù)需要選擇或補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)材料。（注：黃瓜的完全培養(yǎng)液中不含有鎳，且本實(shí)驗(yàn)濃度 范圍內(nèi)的鎳對(duì)植物無毒副作用）。
  ②實(shí)驗(yàn)思路：

   

  。
  ③預(yù)期結(jié)果：

   

  。
  組卷：8引用：2難度：0.7

  解析