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2014-2015學年四川省南充市高一(上)質(zhì)檢歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是我國民間的家族建筑“彭氏宗祠”,它源于我國古代早期的政治制度。該制度是( ?。?/div>
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.如表是周王室分封情況一覽表,對該表解讀不正確的是( ?。?br />
    國名 對象 地理位置 國名 對象 地理位置
    王室子弟 今山西 功臣 今山東北部
    衛(wèi) 王室子弟 今河南北部 商朝后裔 今河南南部
    王室子弟 今山東南部 王室子弟 今北京一帶
    注:沿黃河流域的山西、山東是當時的主要農(nóng)業(yè)區(qū)
    組卷:42引用:24難度:0.9
  • 3.據(jù)史書記載:秦朝某官吏“糾彈為之責,私言于始皇,百官甚畏之”。史籍稱之為“風霜之吏”。此官職應是( ?。?/div>
    組卷:36引用:77難度:0.5
  • 4.著名學者趙汀陽說:“對于任何統(tǒng)治來說,智力精英都是最危險的潛在反叛力量……(科舉制)利用人性弱點而成功地擺平了智力精英集團。”可見,科舉制度(  )
    組卷:12引用:30難度:0.7
  • 5.元朝趙天麟說:“今立行省于外,維持錯綜,眾建其官,有諸侯之鎮(zhèn)無諸侯之權(quán),可謂于審力之形矣。”材料表明元代設置行省是為了( ?。?/div>
    組卷:53引用:62難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖為太平天國頒發(fā)給農(nóng)民的田契。內(nèi)有某人“自置田一十八畝”,“每年遵照天朝定制,完納米銀,不得違誤”等文字。這則材料可以說明太平天國( ?。?/div>
    組卷:8引用:11難度:0.7
  • 7.與鴉片戰(zhàn)爭相比,甲午戰(zhàn)爭發(fā)生時,整個世界已經(jīng)進入到了一個全新的發(fā)展階段,列強侵華的方式也發(fā)生了新的變化。在戰(zhàn)后所簽訂的中日《馬關條約》中,能夠突出反映這一新變化的是( ?。?/div>
    組卷:7引用:13難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖漫畫創(chuàng)作于1909年,反映了當時的政局。以下各項小標題中比較符合這幅漫畫主題的是( ?。?/div>
    組卷:12引用:5難度:0.5
  • 9.魯迅說:“至于中國所謂的手段,在我看來,有時也應該說有的,但絕非‘以夷制夷’,倒是想‘以夷制華’.然而,夷又哪有這么愚笨呢,卻先來一套‘以華制華’給你看?!逼渲凶钅荏w現(xiàn)列強‘以華制華’策略條約的是( ?。?/div>
    組卷:14引用:28難度:0.9

二、非選擇題

  • 27.中國的外交與世界局勢的發(fā)展密切相關。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:5月4日下午,十幾個學校的學生近3000人齊集天安門,人人手里拿著一面面白旗,上面寫著“還我青島”“取消二十一條”等……(6月3日,上海)出現(xiàn)大規(guī)模的工廠罷工和商店罷市……6月28日和會對德和約簽字,中國代表團拒絕出席此次全體會議,沒有在該項和約上簽字!
    ——金沖及《二十世紀史綱》材料二:“凡革命以前所有清政府與各國締結(jié)之條約民國均認為有效”
    ——孫中山《告各友邦書》“要反抗帝國侵略主義,將世界受帝國主義所壓迫的人民來聯(lián)絡一致,共同協(xié)作,互相扶持。”
    ——孫中山1924年國民黨“一大”中的講話
    材料三:1969年,毛(中國)的外交政策走到了一個轉(zhuǎn)折點。毛給當時的四位解放軍大元帥(陳毅、聶榮臻、徐向前、葉劍英)布置了一個“家庭作業(yè)”——分析當前的國際局勢和中國的戰(zhàn)略選擇。四大元帥引用了《三國演義》這一本當時的禁書,但他們肯定熟讀過“三分天下”的典故,建議與當時的頭號敵人美國打開關系?!谥袊c美國和蘇聯(lián)兩個超級大國的沖突中,毛和他的最高同僚們用圍棋的概念化解了戰(zhàn)略包圍的威脅。
    ——基辛格《論中國》(1)據(jù)材料,指出中國人民堅決反對屈辱外交的具體史實。
    (2)據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析孫中山對列強態(tài)度發(fā)生變化的原因。
    (3)據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出20世紀70年代初中美兩國“打開關系”的史實、分析其對當時中國外交產(chǎn)生的影響。
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 28.民主政治是政治現(xiàn)代化的核心目標,它的構(gòu)建需要一個循序漸進的過程和一些必備條件,這與公民社會的發(fā)展密切相關。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:雅典民主政治家伯里克利在一次演講中說:“我們的制度被稱作民主政治,那是千真萬確的,因為政權(quán)不是在少數(shù)人手中而是在多數(shù)人手里。就法律而言,一切人解決他們私人糾紛方面都是平等的;就人的價值而言,無論任何人以何種方式顯露出優(yōu)于他人擔任一些榮耀的公職,那不是因為他們屬于特殊的階級,而是由于他們個人才能?!?br />材料二:英國通過光榮革命克服了專制王權(quán),議會成為最高權(quán)威。在君主立憲制的政治框架內(nèi),英國又用和平、漸進方式實現(xiàn)政治權(quán)力的轉(zhuǎn)移,從而完成了政治民主化歷程。
    材料三:漫畫《德國的資本主義民主》
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    材料四:新中國成立以后我國創(chuàng)建了全新的民主制度。新中國的代表大會下既統(tǒng)一,又獨立負責的立法、行政、司法制度,民族區(qū)域自治和基層民主制度。
    (1)據(jù)材料一,概括雅典民主政治的特征。
    (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概述光榮革命后至19世紀中期,英國是怎樣用和平、漸進方式實現(xiàn)政治權(quán)力轉(zhuǎn)移,推動政治民主化進程的?
    (3)據(jù)材料三,指出德國資本主義民主制度的特征。
    (4)據(jù)材料四,指出新中國成立初建立了哪些民主政治制度?
    組卷:0引用:1難度:0.5
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