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2013-2014學(xué)年新人教版八年級(jí)(上)寒假數(shù)學(xué)作業(yè)G(18)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列各式:
    21
    x
    2
    +
    1
    ,
    3
    9
    -
    6
    a
    (a>0),其中是二次根式的有( ?。?/h2>

    組卷:1990引用:7難度:0.9
  • 2.若代數(shù)式
    x
    +
    2
    3
    x
    -
    1
    有意義,則x的取值范圍是( ?。?/h2>

    組卷:133引用:2難度:0.9
  • 3.化簡(jiǎn)
    4
    x
    2
    -
    4
    x
    +
    1
    -
    2
    x
    -
    3
    2
    得(  )

    組卷:351引用:24難度:0.9
  • 4.已知x,y為實(shí)數(shù),且
    x
    -
    1
    +3(y-2)2=0,則x-y的值為( ?。?/h2>

    組卷:356引用:56難度:0.9
  • 5.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),
    |
    -
    a
    2
    -
    1
    |
    ?|-2|的值為( ?。?/h2>

    組卷:31引用:1難度:0.9

三、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.如圖,實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置,化簡(jiǎn)
    a
    2
    -
    b
    2
    -
    a
    -
    b
    2

    組卷:3987引用:14難度:0.5
  • 15.閱讀材料,解答下列問(wèn)題.
    例:當(dāng)a>0時(shí),如a=6則|a|=|6|=6,故此時(shí)a的絕對(duì)值是它本身;
    當(dāng)a=0時(shí),|a|=0,故此時(shí)a的絕對(duì)值是零;
    當(dāng)a<0時(shí),如a=-6則|a|=|-6|=-(-6),故此時(shí)a的絕對(duì)值是它的相反數(shù).
    ∴綜合起來(lái)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值要分三種情況,即
    |
    a
    |
    =
    a
    a
    0
    0
    a
    =
    0
    -
    a
    a
    0
    ,
    這種分析方法滲透了數(shù)學(xué)的分類討論思想.
    問(wèn):(1)請(qǐng)仿照例中的分類討論的方法,分析二次根式
    a
    2
    的各種展開(kāi)的情況;
    (2)猜想
    a
    2
    與|a|的大小關(guān)系.

    組卷:3406引用:21難度:0.5
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